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文檔簡介
初級社會工作者考試后的心得體會及試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列哪項(xiàng)不屬于社會工作的基本價值觀?
A.尊重B.尊重C.公正D.合作
2.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)當(dāng)如何處理與受助者的關(guān)系?
A.以權(quán)威態(tài)度對待B.以平等態(tài)度對待C.以支配態(tài)度對待D.以依賴態(tài)度對待
3.下列哪項(xiàng)不是社會工作的專業(yè)方法?
A.案例管理B.小組工作C.個案管理D.心理咨詢
4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.社區(qū)成員的需求B.社區(qū)資源C.社區(qū)環(huán)境D.以上都是
5.下列哪項(xiàng)不屬于社會工作的專業(yè)倫理?
A.尊重受助者B.保密C.利益沖突D.競爭
6.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)如何與家庭成員溝通?
A.單獨(dú)與家庭成員溝通B.與家庭成員集體溝通C.通過其他渠道溝通D.以上都可以
7.下列哪項(xiàng)不屬于社會工作者在開展服務(wù)時的主要職責(zé)?
A.提供專業(yè)服務(wù)B.溝通協(xié)調(diào)C.調(diào)查研究D.財(cái)務(wù)管理
8.社會工作者在開展社會政策研究時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.政策制定B.政策實(shí)施C.政策評估D.以上都是
9.下列哪項(xiàng)不屬于社會工作者在開展社會服務(wù)時應(yīng)當(dāng)遵循的原則?
A.尊重受助者B.客觀公正C.專業(yè)勝任D.自愿原則
10.社會工作者在開展社會服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)如何處理緊急情況?
A.立即處理B.等待上級指示C.報(bào)告上級處理D.以上都可以
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.社會工作的基本價值觀包括哪些?
A.尊重B.尊重C.公正D.合作E.平等
2.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)遵循哪些專業(yè)方法?
A.案例管理B.小組工作C.個案管理D.心理咨詢E.教育培訓(xùn)
3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.社區(qū)成員的需求B.社區(qū)資源C.社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)組織E.社區(qū)文化
4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.家庭成員的需求B.家庭關(guān)系C.家庭資源D.家庭文化E.家庭環(huán)境
5.社會工作者在開展社會服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?
A.尊重受助者B.客觀公正C.專業(yè)勝任D.自愿原則E.效率原則
三、判斷題(每題2分,共5題)
1.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)當(dāng)尊重受助者的意愿和選擇。()
2.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)注重與受助者的溝通和交流。()
3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注家庭成員的隱私。()
4.社會工作者在開展社會服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正、公開的原則。()
5.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)注重與受助者的合作和共建。()
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作的基本目標(biāo)包括哪些?
A.提高受助者的生活質(zhì)量B.促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定C.恢復(fù)受助者的社會功能D.促進(jìn)受助者自我成長E.實(shí)現(xiàn)社會公平與正義
2.社會工作者在開展個案管理時,應(yīng)當(dāng)采取哪些措施?
A.進(jìn)行詳細(xì)的需求評估B.制定個案服務(wù)計(jì)劃C.協(xié)調(diào)相關(guān)服務(wù)資源D.跟蹤服務(wù)過程E.進(jìn)行效果評估
3.社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?
A.尊重組員B.維護(hù)組員權(quán)益C.促進(jìn)組員參與D.引導(dǎo)組員成長E.培養(yǎng)組員能力
4.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展工作時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.社區(qū)居民的需求B.社區(qū)資源的開發(fā)與整合C.社區(qū)組織的建設(shè)D.社區(qū)文化的培育E.社區(qū)環(huán)境的改善
5.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)當(dāng)采用哪些方法?
A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.實(shí)驗(yàn)研究法D.案例研究法E.問卷調(diào)查法
6.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)具備哪些專業(yè)能力?
A.咨詢能力B.心理評估能力C.溝通能力D.危機(jī)干預(yù)能力E.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
7.社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?
A.志愿者招募與選拔B.志愿者培訓(xùn)與支持C.志愿者服務(wù)內(nèi)容規(guī)劃D.志愿者激勵與獎勵E.志愿者服務(wù)效果評估
8.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.員工的需求B.企業(yè)文化的建設(shè)C.企業(yè)管理與組織發(fā)展D.企業(yè)社會責(zé)任E.企業(yè)與員工關(guān)系
9.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)提供哪些專業(yè)服務(wù)?
A.生活照料服務(wù)B.醫(yī)療保健服務(wù)C.心理慰藉服務(wù)D.社交活動組織E.終身教育服務(wù)
10.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面?
A.兒童權(quán)益保護(hù)B.兒童心理健康C.兒童教育成長D.兒童家庭支持E.兒童社會適應(yīng)
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持受助者的利益優(yōu)先。()
2.社會工作者在開展服務(wù)時,可以隨意透露受助者的個人信息。()
3.社會工作者在處理服務(wù)過程中遇到的倫理困境時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮自己的感受。()
4.社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)當(dāng)確保所有組員在小組中的平等地位。()
5.社會工作者在開展社區(qū)工作時,可以忽視社區(qū)內(nèi)的不同利益群體。()
6.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)當(dāng)保持客觀中立的態(tài)度。()
7.社會工作者在開展志愿服務(wù)管理時,可以不進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。()
8.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,可以忽視員工的合法權(quán)益。()
9.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的精神需求。()
10.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)尊重兒童的自主選擇權(quán)。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)遵循的五個基本原則。
2.解釋社會工作者在開展小組工作時,如何通過“同理心”來促進(jìn)組員之間的相互理解與支持。
3.簡要說明社會工作者在社區(qū)發(fā)展工作中,如何有效地動員社區(qū)資源,以促進(jìn)社區(qū)整體發(fā)展。
4.描述社會工作者在處理倫理困境時,可以采取的幾個步驟。
5.簡述社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行有效的危機(jī)干預(yù)。
6.解釋社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,如何平衡兒童的最佳利益與家庭、學(xué)校和社會的期望。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.B
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.D
8.D
9.D
10.A
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
三、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四、簡答題
1.原則一:以受助者為中心;原則二:尊重受助者的選擇和決定;原則三:維護(hù)受助者的利益和尊嚴(yán);原則四:提供專業(yè)的服務(wù);原則五:促進(jìn)受助者的自我成長。
2.通過傾聽、理解、共鳴和同理心,社會工作者可以幫助組員感受到被接納和支持,從而增強(qiáng)彼此間的信任和合作。
3.通過社區(qū)需求評估、資源調(diào)查、合作協(xié)調(diào)、能力建設(shè)和社會動員等步驟,社會工作者可以有效地動員社區(qū)資源。
4.步驟一:識別倫理困境;步驟二:分析倫理困境的
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