社會工作者可持續(xù)發(fā)展試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展工作時，應遵循的基本原則是：

A.以自我為中心

B.以服務對象為中心

C.以機構(gòu)利益為中心

D.以社會利益為中心

2.社會工作者在評估服務對象需求時，應采用的方法是：

A.主觀判斷

B.客觀觀察

C.服務對象自我報告

D.以上都是

3.社會工作者在開展個案管理服務時，應重點關(guān)注的環(huán)節(jié)是：

A.案例評估

B.案例規(guī)劃

C.案例執(zhí)行

D.案例評估與反饋

4.社會工作者在開展社區(qū)工作服務時，應注重：

A.個人利益

B.社區(qū)整體利益

C.政府利益

D.機構(gòu)利益

5.社會工作者在開展家庭服務時，應關(guān)注：

A.家庭成員的個人需求

B.家庭整體功能

C.家庭與社會的互動關(guān)系

D.以上都是

6.社會工作者在開展老年社會工作服務時，應關(guān)注：

A.老年人的身心健康

B.老年人的社會參與

C.老年人的生活質(zhì)量

D.以上都是

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，應關(guān)注：

A.殘疾人的康復需求

B.殘疾人的社會融入

C.殘疾人的就業(yè)需求

D.以上都是

8.社會工作者在開展兒童社會工作服務時，應關(guān)注：

A.兒童的身心健康

B.兒童的教育需求

C.兒童的社會適應

D.以上都是

9.社會工作者在開展矯正社會工作服務時，應關(guān)注：

A.矯正對象的改過自新

B.矯正對象的社會融入

C.矯正對象的心理健康

D.以上都是

10.社會工作者在開展社會工作研究時，應遵循的原則是：

A.客觀性原則

B.實用性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.以上都是

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作者在開展個案管理服務時，應具備的技能包括：

A.溝通能力

B.評估能力

C.規(guī)劃能力

D.執(zhí)行能力

E.反饋能力

2.社會工作者在開展社區(qū)工作服務時，應遵循的原則包括：

A.社區(qū)參與原則

B.社區(qū)發(fā)展原則

C.社區(qū)教育原則

D.社區(qū)服務原則

E.社區(qū)治理原則

3.社會工作者在開展家庭服務時，應關(guān)注的問題包括：

A.家庭成員的身心健康

B.家庭關(guān)系

C.家庭功能

D.家庭與社會的關(guān)系

E.家庭教育

4.社會工作者在開展老年社會工作服務時，應關(guān)注的問題包括：

A.老年人的身心健康

B.老年人的社會參與

C.老年人的生活質(zhì)量

D.老年人的社會保障

E.老年人的社會融入

5.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，應關(guān)注的問題包括：

A.殘疾人的康復需求

B.殘疾人的社會融入

C.殘疾人的就業(yè)需求

D.殘疾人的家庭支持

E.殘疾人的社會權(quán)益保障

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在提供心理健康服務時，應采用的干預策略包括：

A.認知行為療法

B.人際關(guān)系療法

C.家庭治療

D.心理動力學治療

E.團體咨詢

2.社會工作者在處理家庭暴力問題時，應采取的行動包括：

A.提供緊急庇護服務

B.提供法律咨詢和援助

C.開展家庭暴力預防教育

D.協(xié)助受害者獲得資源和支持

E.與相關(guān)機構(gòu)合作提供綜合服務

3.社會工作者在推動社區(qū)發(fā)展時，應考慮的因素包括：

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)需求

C.社區(qū)文化

D.社區(qū)領(lǐng)導力

E.社區(qū)參與度

4.社會工作者在開展青少年社會工作服務時，應關(guān)注的領(lǐng)域包括：

A.教育輔導

B.職業(yè)規(guī)劃

C.法律意識

D.心理健康

E.社會適應

5.社會工作者在實施項目評估時，應采用的評估方法包括：

A.定量評估

B.定性評估

C.影響評估

D.成本效益分析

E.服務對象滿意度調(diào)查

6.社會工作者在提供社會工作教育時，應注重的教學內(nèi)容有：

A.社會工作理論

B.社會工作方法

C.社會工作倫理

D.社會政策分析

E.社會工作實踐技能

7.社會工作者在應對自然災害時，應提供的緊急救援服務包括：

A.臨時住所

B.食品和水供應

C.醫(yī)療救護

D.心理支持

E.教育和娛樂服務

8.社會工作者在促進性別平等時，應關(guān)注的問題包括：

A.性別歧視

B.性別暴力

C.性別角色刻板印象

D.性別權(quán)益

E.性別教育

9.社會工作者在推動社會企業(yè)時，應考慮的要素包括：

A.社會目標

B.經(jīng)濟可持續(xù)性

C.創(chuàng)新性

D.管理能力

E.社會影響力

10.社會工作者在參與國際社會工作合作時，應遵循的原則包括：

A.尊重文化差異

B.促進全球公民意識

C.保護人權(quán)

D.促進社會正義

E.加強國際交流與合作

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在提供服務時，應始終堅持服務對象的自主權(quán)。（）

2.社會工作者在個案管理中，應確保服務對象在服務過程中的隱私得到保護。（）

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，可以獨立制定社區(qū)發(fā)展計劃。（）

4.社會工作者在提供心理健康服務時，應避免對服務對象進行心理暗示。（）

5.社會工作者在處理家庭暴力案件時，應優(yōu)先考慮施暴者的利益。（）

6.社會工作者在評估社會工作項目時，可以僅關(guān)注項目的直接效果。（）

7.社會工作者在實施社會工作教育時，應鼓勵學生獨立思考，不拘泥于傳統(tǒng)理論。（）

8.社會工作者在應對自然災害時，應優(yōu)先考慮救援物資的分配效率。（）

9.社會工作者在推動性別平等時，應積極倡導“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念。（）

10.社會工作者在參與國際社會工作合作時，應遵循國際慣例，尊重當?shù)匚幕曀住＃ǎ?/p>

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展家庭服務時，應如何處理家庭成員之間的沖突。

2.社會工作者在推動社區(qū)發(fā)展過程中，如何有效整合社區(qū)資源，提升社區(qū)凝聚力。

3.簡述社會工作者在開展心理健康服務時，如何運用心理輔導技巧幫助服務對象改善情緒。

4.社會工作者在應對突發(fā)事件時，應如何制定有效的應急預案。

5.簡述社會工作者在實施社會工作教育時，如何培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和社會責任感。

6.社會工作者在參與國際社會工作合作時，如何促進不同文化背景下的社會工作交流與合作。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.B

2.D

3.B

4.B

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

三、判斷題

1.正確

2.正確

3.錯誤

4.錯誤

5.錯誤

6.錯誤

7.正確

8.錯誤

9.錯誤

10.正確

四、簡答題

1.社會工作者在開展家庭服務時，應通過中立的態(tài)度和專業(yè)的技巧，幫助家庭成員識別沖突的原因，促進有效溝通，尋求共同解決方案，并確保所有家庭成員的聲音得到尊重。

2.社會工作者在推動社區(qū)發(fā)展過程中，應通過社區(qū)需求評估、資源盤點、能力建設、社區(qū)動員等方式，整合社區(qū)內(nèi)外部資源，提升居民的參與度和社區(qū)凝聚力。

3.社會工作者在開展心理健康服務時，應運用傾聽、同理心、積極關(guān)注等技巧，幫助服務對象表達情感，識別情緒問題，并共同探討應對策略。

4.社會工作者在應對突發(fā)事件時，應迅速評估情況，制定詳細的應急預案，包括人員疏散、物資