理論背景為初級(jí)社會(huì)工作者考試試題及答案服務(wù)姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.初級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？（）

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.公平正義

C.責(zé)任擔(dān)當(dāng)

D.自我提升

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，首先要進(jìn)行的是（）。

A.案例評(píng)估

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.實(shí)施服務(wù)

D.結(jié)案評(píng)估

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于小組工作的原則？（）

A.尊重與接納

B.民主參與

C.保密原則

D.教育引導(dǎo)

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的目標(biāo)？（）

A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

D.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于家庭服務(wù)的原則？（）

A.尊重家庭隱私

B.維護(hù)家庭權(quán)益

C.促進(jìn)家庭和諧

D.增強(qiáng)家庭功能

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于殘疾人服務(wù)的原則？（）

A.尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)

C.提高殘疾人生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于老年人服務(wù)的原則？（）

A.尊重老年人的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)老年人身心健康

C.提高老年人生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)老年人社會(huì)支持

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于兒童服務(wù)的原則？（）

A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

C.提高兒童生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)兒童社會(huì)支持

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)的原則？（）

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.客觀公正

D.自我提升

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展志愿服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于志愿服務(wù)的原則？（）

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.誠(chéng)信為本

C.自愿參與

D.政府主導(dǎo)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作的基本功能包括哪些？（）

A.社會(huì)支持

B.社會(huì)教育

C.社會(huì)控制

D.社會(huì)創(chuàng)新

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循哪些專業(yè)倫理？（）

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.公正無(wú)私

D.自我保護(hù)

3.個(gè)案管理服務(wù)的主要內(nèi)容包括哪些？（）

A.需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃

C.服務(wù)實(shí)施

D.服務(wù)評(píng)估

4.小組工作的特點(diǎn)有哪些？（）

A.互動(dòng)性

B.目標(biāo)導(dǎo)向

C.團(tuán)隊(duì)合作

D.自我成長(zhǎng)

5.社區(qū)工作的原則包括哪些？（）

A.以人為本

B.尊重差異

C.公平正義

D.自主參與

6.家庭服務(wù)的目的是什么？（）

A.提高家庭生活質(zhì)量

B.促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧

C.增強(qiáng)家庭功能

D.預(yù)防家庭問(wèn)題

7.殘疾人服務(wù)的原則包括哪些？（）

A.尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)

C.提高殘疾人生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)

8.老年人服務(wù)的原則包括哪些？（）

A.尊重老年人的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)老年人身心健康

C.提高老年人生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)老年人社會(huì)支持

9.兒童服務(wù)的原則包括哪些？（）

A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)

B.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

C.提高兒童生活質(zhì)量

D.增強(qiáng)兒童社會(huì)支持

10.心理健康服務(wù)的原則包括哪些？（）

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.客觀公正

D.自我提升

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作是一種以解決社會(huì)問(wèn)題為主要目標(biāo)的專業(yè)活動(dòng)。（）

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重。（）

3.個(gè)案管理服務(wù)是一種以個(gè)體為中心的服務(wù)模式。（）

4.小組工作是一種以小組為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。（）

5.社區(qū)工作是一種以社區(qū)為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。（）

6.家庭服務(wù)是一種以家庭為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。（）

7.殘疾人服務(wù)是一種以殘疾人為中心的服務(wù)活動(dòng)。（）

8.老年人服務(wù)是一種以老年人為中心的服務(wù)活動(dòng)。（）

9.兒童服務(wù)是一種以兒童為中心的服務(wù)活動(dòng)。（）

10.心理健康服務(wù)是一種以心理健康問(wèn)題為中心的服務(wù)活動(dòng)。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述個(gè)案管理服務(wù)的實(shí)施步驟。

3.簡(jiǎn)述小組工作的階段及其特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的評(píng)估方法。

5.簡(jiǎn)述家庭服務(wù)的干預(yù)策略。

6.簡(jiǎn)述殘疾人服務(wù)的目標(biāo)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重和關(guān)懷，自我提升不屬于專業(yè)價(jià)值觀的范疇。

2.A

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的第一步是進(jìn)行需求評(píng)估，了解服務(wù)對(duì)象的具體情況。

3.C

解析思路：小組工作的原則包括尊重與接納、民主參與、保密原則和自我成長(zhǎng)，教育引導(dǎo)不屬于原則。

4.D

解析思路：社區(qū)工作的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定和增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖不是主要目標(biāo)。

5.D

解析思路：家庭服務(wù)的原則包括尊重家庭隱私、維護(hù)家庭權(quán)益、促進(jìn)家庭和諧和增強(qiáng)家庭功能，自我提升不是原則。

6.D

解析思路：殘疾人服務(wù)的原則包括尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)、提高殘疾人生活質(zhì)量和增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)。

7.D

解析思路：老年人服務(wù)的原則包括尊重老年人的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)老年人身心健康、提高老年人生活質(zhì)量和增強(qiáng)老年人社會(huì)支持。

8.D

解析思路：兒童服務(wù)的原則包括尊重兒童的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、提高兒童生活質(zhì)量和增強(qiáng)兒童社會(huì)支持。

9.D

解析思路：心理健康服務(wù)的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、客觀公正和自我提升，自我提升不是原則。

10.D

解析思路：志愿服務(wù)的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、誠(chéng)信為本、自愿參與和政府主導(dǎo)，政府主導(dǎo)不是原則。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：社會(huì)工作的基本功能包括社會(huì)支持、社會(huì)教育、社會(huì)控制和社會(huì)創(chuàng)新。

2.ABC

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)遵循的專業(yè)倫理包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、公正無(wú)私和自我保護(hù)。

3.ABCD

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的主要內(nèi)容包括需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)實(shí)施和服務(wù)評(píng)估。

4.ABCD

解析思路：小組工作的特點(diǎn)包括互動(dòng)性、目標(biāo)導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)。

5.ABCD

解析思路：社區(qū)工作的原則包括以人為本、尊重差異、公平正義和自主參與。

6.ABCD

解析思路：家庭服務(wù)的目的是提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧、增強(qiáng)家庭功能和預(yù)防家庭問(wèn)題。

7.ABCD

解析思路：殘疾人服務(wù)的原則包括尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)、提高殘疾人生活質(zhì)量和增強(qiáng)殘疾人自我意識(shí)。

8.ABCD

解析思路：老年人服務(wù)的原則包括尊重老年人的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)老年人身心健康、提高老年人生活質(zhì)量和增強(qiáng)老年人社會(huì)支持。

9.ABCD

解析思路：兒童服務(wù)的原則包括尊重兒童的人格尊嚴(yán)、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、提高兒童生活質(zhì)量和增強(qiáng)兒童社會(huì)支持。

10.ABCD

解析思路：心理健康服務(wù)的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、客觀公正和自我提升。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作確實(shí)是一種以解決社會(huì)問(wèn)題為主要目標(biāo)的專業(yè)活動(dòng)。

2.√

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，確實(shí)應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為重。

3.√

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)確實(shí)是以個(gè)體為中心的服務(wù)模式。

4.√

解析思路：小組工作確實(shí)是以小組為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。

5.√

解析思路：社區(qū)工作確實(shí)是以社區(qū)為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。

6.√

解析思路：家庭服務(wù)確實(shí)是以家庭為單位開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。

7.√

解析思路：殘疾人服務(wù)確實(shí)是以殘疾人為中心的服務(wù)活動(dòng)。

8.√

解析思路：老年人服務(wù)確實(shí)是以老年人為中心的服務(wù)活動(dòng)。

9.√

解析思路：兒童服務(wù)確實(shí)是以兒童為中心的服務(wù)活動(dòng)。

10.√

解析思路：心理健康服務(wù)確實(shí)是以心理健康問(wèn)題為中心的服務(wù)活動(dòng)。

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容：尊重、接納、平等、公正、誠(chéng)信、責(zé)任、關(guān)懷、專業(yè)、發(fā)展。

2.個(gè)案管理服務(wù)的實(shí)施步驟：需求評(píng)估、制定服務(wù)計(jì)劃、實(shí)施服務(wù)、服務(wù)評(píng)估和結(jié)案。

3.小組工作的階段及其特點(diǎn)：準(zhǔn)備階段（明確目標(biāo)、招募成員、建立小組）、開(kāi)始階段（建立關(guān)