第四課公民義務(wù)第2課時依法履行義務(wù)【學(xué)習(xí)目標】1.增強社會責(zé)任感，增強義務(wù)意識，自覺履行自己的義務(wù)。2.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，提高辯證思維能力。3.懂得權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。知道違反義務(wù)應(yīng)承擔的責(zé)任?！局攸c難點】重點：增強義務(wù)意識，提升義務(wù)觀念。難點：權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。【自主學(xué)習(xí)】1.公民的權(quán)利與義務(wù)相互，相互。公民權(quán)利的實現(xiàn)依賴于。2.法定義務(wù)是由我國和規(guī)定的，具有強制性。我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的，法律禁止做的。3.公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的。4.公民權(quán)利和義務(wù)之間是什么關(guān)系？應(yīng)如何正確對待權(quán)利和義務(wù)？5.依法履行法定義務(wù)，公民應(yīng)該如何去做？6.違反法定義務(wù)的行為有哪些種類？這些行為又要分別承擔什么法律責(zé)任？

【課時達標】1.文明是城市的幸福底色。北京市開展了市容環(huán)境秩序?qū)ｍ椥袆?，廣大市民從“拍手贊”到“動手干”，主動參與市容環(huán)境治理。市民的行為是在（）A.主動承擔法律責(zé)任 B.依法享受公民權(quán)利 C.自覺履行公民義務(wù) D.積極參與民主生活2.下列行為中既能體現(xiàn)公民正確行使權(quán)利，又能自覺履行義務(wù)的是（）A.小麗熱心給外地的游客指路 B.年滿18周歲的小浩應(yīng)征入伍C.小磊把網(wǎng)購有質(zhì)量問題的球鞋退回給商家 D.中學(xué)生小敏按時到校上課，努力完成學(xué)業(yè)3.“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話給我們的啟示是（）A.履行義務(wù)有利他人但不利自己B.公民承擔的義務(wù)是相同的C.權(quán)利和義務(wù)都是不可放棄的D.權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的4.張某為謀取私利,獵捕、售賣國家二級保護野生動物,被當?shù)厝嗣穹ㄔ阂苑欠ㄊ召彙C捕珍貴、瀕危野生動物罪判處有期徒刑。這啟示我們()①違反法定義務(wù)的行為,要承擔相應(yīng)的法律責(zé)任②實施法律所禁止的行為,應(yīng)承擔刑事責(zé)任③做出法律所禁止的行為,會受到法律制裁④只要不違法,我們大膽去做A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.陳某在半年內(nèi)無故撥打公安局110報警電話并辱罵接警員217次,嚴重影響了公安機關(guān)正常工作秩序,被依法判處有期徒刑8個月。陳某承擔的是()A.道德責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任 D.刑事責(zé)任材料分析題王某某是山東省德州市武城縣魯權(quán)屯鎮(zhèn)人。該青年自愿應(yīng)征報名，經(jīng)體格檢查、政治考核和役前教育合格后，于2024年3月，經(jīng)武城縣人民政府征兵辦公室批準入伍。王某某入伍后，新兵訓(xùn)練期間本人多次向部隊提出離隊申請，經(jīng)部隊、縣征兵辦及家長反復(fù)教育，并告知其拒服兵役的嚴重后果，仍堅決要求離隊拒服兵役。2024年4月30日，被部隊按照拒服兵役給予除名處分。根據(jù)王某某違反《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》之行為，按規(guī)定對其實施相應(yīng)處罰運用所學(xué)知識談?wù)劺钅除垶槭裁磿蚓芊凼艿綉徒洌?/p>

參考答案：C2.D3.D4.B5.D6