2025年成人中專生物學(xué)期末考試題及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.下列哪項(xiàng)不屬于生物的基本特征？

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.新陳代謝

C.自我復(fù)制

D.意識活動

2.以下哪個生物分類單位最小？

A.門

B.界

C.科

D.種

3.下列哪種生物屬于原核生物？

A.真菌

B.藍(lán)藻

C.植物細(xì)胞

D.動物細(xì)胞

4.以下哪個過程與光合作用無關(guān)？

A.光反應(yīng)

B.暗反應(yīng)

C.氧氣釋放

D.水解

5.下列哪種疾病與遺傳有關(guān)？

A.肺炎

B.流感

C.白血病

D.肺結(jié)核

6.以下哪種生物在自然界中屬于分解者？

A.螞蟻

B.草原

C.蚯蚓

D.雨林

二、填空題（每題2分，共12分）

7.生物的四大基本特征是________、________、________、________。

8.生物分類單位從大到小依次是________、________、________、________。

9.光合作用的兩個階段是________和________。

10.細(xì)胞的兩大功能是________和________。

11.生物的遺傳物質(zhì)是________。

12.生物的生殖方式分為________和________。

三、簡答題（每題6分，共18分）

13.簡述生物的分類依據(jù)。

14.簡述光合作用的過程。

15.簡述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

四、論述題（每題12分，共24分）

16.論述生物多樣性的重要性。

17.論述生物在自然界中的作用。

五、實(shí)驗(yàn)題（每題12分，共24分）

18.實(shí)驗(yàn)名稱：觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取植物細(xì)胞和動物細(xì)胞樣本；

（2）制作臨時裝片；

（3）觀察并記錄細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

（4）分析并比較兩種細(xì)胞的特點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：

19.實(shí)驗(yàn)名稱：觀察植物的光合作用。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料（植物、光照、二氧化碳、蒸餾水等）；

（2）將植物放在光照條件下，觀察光合作用的現(xiàn)象；

（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：

六、應(yīng)用題（每題12分，共24分）

20.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓ι锛夹g(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

21.分析生物在人類生活中的重要性，并提出保護(hù)生物多樣性的措施。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.D

2.D

3.B

4.D

5.C

6.C

二、填空題

7.細(xì)胞結(jié)構(gòu)；新陳代謝；自我復(fù)制；應(yīng)激性

8.界；門；綱；目；科；屬；種

9.光反應(yīng)；暗反應(yīng)

10.吸收營養(yǎng)物質(zhì)；排除代謝廢物

11.核酸

12.有性生殖；無性生殖

三、簡答題

13.生物的分類依據(jù)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、遺傳物質(zhì)、生活習(xí)性等方面。

14.光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，產(chǎn)生ATP和NADPH；暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，利用ATP和NADPH將二氧化碳還原為有機(jī)物質(zhì)。

15.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞、調(diào)節(jié)物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)液態(tài)部分，包含細(xì)胞器和細(xì)胞液；細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳中心，含有遺傳物質(zhì)DNA。

四、論述題

16.生物多樣性的重要性體現(xiàn)在：維持生態(tài)平衡、提供資源、促進(jìn)科學(xué)研究、增加經(jīng)濟(jì)效益等方面。

17.生物在自然界中的作用包括：進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)、能量流動、維持生態(tài)平衡、提供資源等。

五、實(shí)驗(yàn)題

18.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：

（1）觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)，而動物細(xì)胞沒有。

（2）分析并比較兩種細(xì)胞的特點(diǎn)：植物細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用，葉綠體進(jìn)行光合作用，液泡儲存水分和營養(yǎng)物質(zhì)；動物細(xì)胞膜具有保護(hù)和支持作用，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有各種細(xì)胞器，如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。

19.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：

（1）觀察植物的光合作用：在光照條件下，植物葉片出現(xiàn)綠色斑點(diǎn)，說明光合作用正在進(jìn)行。

（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：記錄不同光照條件下植物葉片的綠色斑點(diǎn)數(shù)量和大小。

（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：光照強(qiáng)度越高，植物光合作用越強(qiáng)，綠色斑點(diǎn)數(shù)量和大小也越大。

六、應(yīng)用題

20.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓ι锛夹g(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用：

（1）基因工程：通過基因編輯技術(shù)，培育出具有抗病、抗蟲、高產(chǎn)等優(yōu)良性狀的轉(zhuǎn)基因作物。

（2）細(xì)胞工程：利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，生產(chǎn)出高附加值的生物制品，如疫苗、激素等。

（3）發(fā)酵工程：利用微生物發(fā)酵技術(shù)，生產(chǎn)出食品、飼料、化工產(chǎn)品等。

21.分析生物在人類生活中的重要性，并提出保護(hù)生物多樣性的措施：

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