2025年小學(xué)四年級語文名校真題卷：語文詞匯積累與應(yīng)用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：在括號中選擇與劃線詞語意思最接近的一項。1.歡樂（）A.歡快B.歡喜C.歡暢D.歡騰2.輕盈（）A.輕巧B.輕松C.輕柔D.輕浮3.美麗（）A.美好B.美滿C.美妙D.美觀4.堅強(qiáng)（）A.堅硬B.堅定C.堅韌D.堅實5.悲傷（）A.悲觀B.悲泣C.悲壯D.悲涼6.好奇（）A.好奇心B.好奇感C.好奇事D.好奇心切7.溫暖（）A.溫和B.溫度C.溫馨D.溫順8.勇敢（）A.勇氣B.勇猛C.勇敢心D.勇敢者9.智慧（）A.智力B.智謀C.智慧眼D.智慧心10.慈祥（）A.慈愛B.慈祥的面容C.慈祥的眼神D.慈祥的態(tài)度二、詞語填空要求：在括號中選擇最合適的詞語填空。1.那個孩子（）地走進(jìn)了教室，同學(xué)們都投來了贊賞的目光。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖2.小明（）地幫助同學(xué)解決問題，大家都非常感激。A.堅強(qiáng)B.好奇C.美麗D.悲傷3.那只小鳥（）地飛翔在藍(lán)天之上，讓人感受到了自由的力量。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖4.這個故事（）地揭示了人生的真諦，讓人深思。A.悲傷B.好奇C.美麗D.堅強(qiáng)5.那位老人（）地微笑著，仿佛在訴說著歲月的故事。A.慈祥B.勇敢C.智慧D.溫暖6.那朵花（）地綻放著，散發(fā)出迷人的芬芳。A.美麗B.好奇C.堅強(qiáng)D.悲傷7.小明（）地學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。A.勇敢B.智慧C.慈祥D.溫暖8.那只小狗（）地跟在主人身后，顯得非常忠誠。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖9.這個季節(jié)（）地過去了，迎來了新的春天。A.悲傷B.好奇C.美麗D.堅強(qiáng)10.那位老師（）地教導(dǎo)我們，讓我們受益匪淺。A.慈祥B.勇敢C.智慧D.溫暖三、詞語運(yùn)用要求：根據(jù)句意，在括號中選擇最合適的詞語填空。1.小明（）地幫助同學(xué)，贏得了大家的尊重。A.勇敢B.智慧C.慈祥D.溫暖2.那只小鳥（）地飛翔在藍(lán)天之上，讓人感受到了自由的力量。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖3.這個故事（）地揭示了人生的真諦，讓人深思。A.悲傷B.好奇C.美麗D.堅強(qiáng)4.那位老人（）地微笑著，仿佛在訴說著歲月的故事。A.慈祥B.勇敢C.智慧D.溫暖5.那朵花（）地綻放著，散發(fā)出迷人的芬芳。A.美麗B.好奇C.堅強(qiáng)D.悲傷6.小明（）地學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。A.勇敢B.智慧C.慈祥D.溫暖7.那只小狗（）地跟在主人身后，顯得非常忠誠。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖8.這個季節(jié)（）地過去了，迎來了新的春天。A.悲傷B.好奇C.美麗D.堅強(qiáng)9.那位老師（）地教導(dǎo)我們，讓我們受益匪淺。A.慈祥B.勇敢C.智慧D.溫暖10.那只小鳥（）地飛翔在藍(lán)天之上，讓人感受到了自由的力量。A.輕盈B.勇敢C.智慧D.溫暖四、句子仿寫要求：根據(jù)例句，仿寫一個句子。1.例句：那朵花在陽光下綻放，猶如美麗的彩虹。仿寫：那片葉子在秋風(fēng)中飄落，仿佛金黃的蝴蝶。五、改寫句子要求：將下列句子改寫為反問句。1.媽媽每天都很忙。2.我們要學(xué)會珍惜時間。3.這本書很有趣。4.小明學(xué)習(xí)很努力。5.天氣很冷，我們要多穿衣服。六、修改病句要求：下列各句都有語病，請加以修改。1.這篇文章寫得很精彩，使大家深受感動。2.我覺得這部電影很有教育意義，值得我們一看再看。3.他學(xué)習(xí)很努力，成績一直名列前茅。4.這個故事講得生動有趣，讓人百聽不厭。5.她非常關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.A解析：歡樂表示快樂，歡快表示快樂而又活潑，歡喜表示高興而興奮，歡暢表示心情舒暢，歡騰表示歡樂而興奮的樣子。與“歡樂”意思最接近的是“歡快”。2.A解析：輕盈表示輕巧、不笨重，輕松表示不感到有負(fù)擔(dān)，輕柔表示柔和，輕浮表示言行舉止不嚴(yán)肅不莊重。與“輕盈”意思最接近的是“輕巧”。3.D解析：美麗表示好看，美好表示美好而令人滿意，美滿表示完美無缺，美觀表示看起來好看。與“美麗”意思最接近的是“美觀”。4.B解析：堅強(qiáng)表示不易被打敗，堅硬表示硬度高，堅定表示穩(wěn)定不動搖，堅實表示堅固。與“堅強(qiáng)”意思最接近的是“堅定”。5.A解析：悲傷表示傷心，悲觀表示消極，悲泣表示哭泣，悲壯表示凄涼而壯烈，悲涼表示凄涼。與“悲傷”意思最接近的是“悲泣”。6.B解析：好奇表示對未知事物感到新奇，好奇心心表示對未知事物的好奇心理，好奇事表示引起好奇心的事情，好奇心切表示非常好奇。與“好奇”意思最接近的是“好奇心”。7.C解析：溫暖表示不冷，溫和表示性情、態(tài)度、言語等溫柔和平，溫度表示冷熱程度，溫馨表示溫暖而親切。與“溫暖”意思最接近的是“溫馨”。8.B解析：勇敢表示有膽量，勇氣表示勇敢的氣概，勇猛表示勇敢而猛烈，勇敢心表示勇敢的決心。與“勇敢”意思最接近的是“勇氣”。9.C解析：智慧表示聰明才智，智力表示理解、判斷和推理的能力，智謀表示計謀，智慧眼表示有洞察力的眼光。與“智慧”意思最接近的是“智慧眼”。10.A解析：慈祥表示仁慈和和藹，慈愛表示愛護(hù)，慈祥的面容表示面容和藹，慈祥的眼神表示眼神和藹。與“慈祥”意思最接近的是“慈愛”。二、詞語填空1.D解析：根據(jù)句意，描述孩子走進(jìn)教室的樣子，應(yīng)該是溫和、親切的，所以選擇“溫暖”。2.A解析：根據(jù)句意，描述小明幫助同學(xué)的態(tài)度，應(yīng)該是堅強(qiáng)、不屈不撓的，所以選擇“堅強(qiáng)”。3.A解析：根據(jù)句意，描述小鳥飛翔的樣子，應(yīng)該是輕巧、不笨重的，所以選擇“輕盈”。4.D解析：根據(jù)句意，描述故事的特點，應(yīng)該是讓人感到悲傷、難過的，所以選擇“悲傷”。5.A解析：根據(jù)句意，描述老人的表情，應(yīng)該是仁慈和和藹的，所以選擇“慈祥”。6.A解析：根據(jù)句意，描述花朵綻放的樣子，應(yīng)該是好看、吸引人的，所以選擇“美麗”。7.B解析：根據(jù)句意，描述小明學(xué)習(xí)的態(tài)度，應(yīng)該是聰明、有智力的，所以選擇“智慧”。8.D解析：根據(jù)句意，描述小狗跟隨主人的樣子，應(yīng)該是忠誠、可靠的，所以選擇“溫暖”。9.C解析：根據(jù)句意，描述季節(jié)過去的感覺，應(yīng)該是美好、令人滿意的，所以選擇“美麗”。10.D解析：根據(jù)句意，描述老師教導(dǎo)我們的方式，應(yīng)該是仁慈和和藹的，所以選擇“溫暖”。三、詞語運(yùn)用1.B解析：根據(jù)句意，描述小明幫助同學(xué)的態(tài)度，應(yīng)該是聰明、有智力的，所以選擇“智慧”。2.A解析：根據(jù)句意，描述小鳥飛翔的樣子，應(yīng)該是輕巧、不笨重的，所以選擇“輕盈”。3.D解析：根據(jù)句意，描述故事的特點，應(yīng)該是讓人感到悲傷、難過的，所以選擇“悲傷”。4.A解析：根據(jù)句意，描述老人的表情，應(yīng)該是仁慈和和藹的，所以選擇“慈祥”。5.A解析：根據(jù)句意，描述花朵綻放的樣子，應(yīng)該是好看、吸引人的，所以選擇“美麗”。6.B解析：根據(jù)句意，描述小明學(xué)習(xí)的態(tài)度，應(yīng)該是聰明、有智力的，所以選擇“智慧”。7.D解析：根據(jù)句意，描述小狗跟隨主人的樣子，應(yīng)該是忠誠、可靠的，所以選擇“溫暖”。8.C解析：根據(jù)句意，描述季節(jié)過去的感覺，應(yīng)該是美好、令人滿意的，所以選擇“美麗”。9.D解析：根據(jù)句意，描述老師教導(dǎo)我們的方式，應(yīng)該是仁慈和和藹的，所以選擇“溫暖”。10.A解析：根據(jù)句意，描述小鳥飛翔的樣子，應(yīng)該是輕巧、不笨重的，所以選擇“輕盈”。四、句子仿寫解析：仿寫句子要求根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)和意思，用相同的句式和修辭手法來構(gòu)造新的句子。例如，例句中使用了比喻的修辭手法，將花的綻放比作彩虹，所以在仿寫時也要使用比喻，將葉子的飄落比作蝴蝶。五、改寫句子解析：改寫句子要