PAGE\MERGEFORMATPAGE\MERGEFORMAT1/NUMPAGES\MERGEFORMAT1母親節(jié)活動方案小學(xué)

活動主題：感恩母親，擁抱陽光——慶祝母親節(jié)主題活動

一、活動背景

母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日，旨在喚起人們尊重母親、關(guān)愛母親的情感。為了讓學(xué)生們更好地了解母親節(jié)的由來，表達對母親的感激之情，我校決定舉辦一場以“感恩母親，擁抱陽光”為主題的母親節(jié)慶?；顒印?/p>

二、活動目標

1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛母親、尊重長輩的良好品德；

2.增強學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神；

3.激發(fā)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的熱愛之情；

4.提高學(xué)生們的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。

三、活動時間

2023年5月14日（星期日）

四、活動地點

我校操場、教室、圖書館等場所

五、活動流程

1.上午

（1）升國旗，奏唱國歌；

（2）校長致辭，介紹母親節(jié)的由來及意義；

（3）開展“感恩母親”主題班會，學(xué)生分享與母親的故事，表達對母親的感激之情；

（4）進行手工制作比賽，讓學(xué)生為母親制作一份特別的禮物。

2.下午

（1）舉行“擁抱陽光，傳遞愛心”主題文藝匯演，節(jié)目包括舞蹈、小品、歌曲等；

（2）組織“親情互動游戲”，增進親子關(guān)系；

（3）參觀圖書館，開展“母親節(jié)特別推薦”活動，推薦與母親有關(guān)的書籍；

（4）進行“感恩母親”征文活動，鼓勵學(xué)生用文字表達對母親的感激之情。

六、活動亮點

1.主題鮮明，富有教育意義；

2.活動內(nèi)容豐富，形式多樣；

3.注重學(xué)生的動手實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；

4.強調(diào)家庭、學(xué)校、社會的共同參與，營造溫馨的節(jié)日氛圍。

七、參與方式

1.全體學(xué)生及教師參與；

2.家長可自愿參加活動，與孩子共同慶祝母親節(jié)；

3.社會各界人士可受邀參加活動，共同分享節(jié)日快樂。

八、創(chuàng)意設(shè)計

1.手工制作比賽：以“感恩母親”為主題，讓學(xué)生為母親制作一份特別的禮物，如手工藝品、賀卡等；

2.文藝匯演：邀請學(xué)生、教師、家長共同參與，展現(xiàn)母親節(jié)的歡樂氛圍；

3.親情互動游戲：設(shè)計有趣的游戲，增進親子關(guān)系，讓母親感受到關(guān)愛；

4.母親節(jié)特別推薦：在圖書館開展“母親節(jié)特別推薦”活動，推薦與母親有關(guān)的書籍，讓學(xué)生了解母親的生活經(jīng)歷，增進親情。

九、準備工作

1.宣傳發(fā)動：通過校園廣播、班級群、學(xué)校官網(wǎng)等渠道，提前一個月宣傳活動，讓學(xué)生和家長了解活動內(nèi)容，激發(fā)參與熱情。

2.場地布置：提前布置操場、教室、圖書館等場所，營造節(jié)日氛圍。如懸掛橫幅、擺放鮮花、制作主題背景板等。

3.物資準備：準備活動所需的物品，如手工制作材料、獎品、音響設(shè)備、舞臺道具等。

4.人事安排：成立活動籌備小組，明確各成員職責，確保活動順利進行。

5.主題班會：在活動前，各班召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生了解母親節(jié)的由來，分享與母親的故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

6.家長邀請：通過家長會、短信等方式，邀請家長參加活動，共同見證孩子的成長。

十、活動注意事項

1.確?；顒影踩簩顒訄龅剡M行安全檢查，消除安全隱患?；顒又校處煈?yīng)密切關(guān)注學(xué)生的安全，防止意外發(fā)生。

2.做好活動記錄：活動期間，安排專人負責拍照、錄像，記錄活動精彩瞬間，為活動留下珍貴回憶。

3.關(guān)注特殊群體：對家庭困難、單親家庭等特殊學(xué)生給予特別關(guān)注，確保他們也能感受到節(jié)日的溫暖。

4.節(jié)約環(huán)保：在活動中提倡節(jié)約用水、用電，倡導(dǎo)環(huán)保意識，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保觀念。

5.適時總結(jié)：活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后類似活動提供借鑒。

十一、活動效果評估

1.學(xué)生參與度：通過參與活動，學(xué)生是否真正了解了母親節(jié)的由來和意義，是否學(xué)會了關(guān)愛母親、尊重長輩。

2.活動組織：活動的組織是否有序，各環(huán)節(jié)是否銜接緊密，是否達到了預(yù)期效果。

3.家長滿意度：家長對活動的評價，是否認為活動有助于增進親子關(guān)系，是否認為活動有意義。

4.社會影響力：活動是否得到社會各界的關(guān)注和支持，是否對家庭、學(xué)校、社會產(chǎn)生了積極影響。

十二、后續(xù)工作

1.活動結(jié)束后，整理活動資料，包括照片、視頻、文字等，存檔備查。

2.對活動進行總結(jié)，撰寫活動總結(jié)報告，為今后