云南省玉溪市通?？h第二中學(xué)2025年生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)中使用的凝膠是交聯(lián)葡聚糖凝膠（SephadexG75）,其中G、75的含義分別是（）A．G表示凝膠的使用量,75表示加75g水B．G表示凝膠的交聯(lián)程度,75表示需加熱至75℃C．G表示凝膠的交聯(lián)程度、膨脹程度及分離范圍,75表示每克凝膠及膨脹時(shí)吸水7.5gD．G表示凝膠的膨脹體積,75表示每克凝膠膨脹后體積可達(dá)75cm32．如圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部放大圖，以下判斷錯(cuò)誤的是（）A．膜蛋白A是載體蛋白，對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有專一性B．膜蛋白B的合成場(chǎng)所是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體C．膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的受體，可接收膜表面的化學(xué)信息D．該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同功能，原因是膜蛋白的種類不同3．下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”B．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)C．硝化細(xì)菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．膽固醇是人體細(xì)胞的正常成分，但攝入過(guò)多時(shí)也可導(dǎo)致疾病4．已知下列單細(xì)胞生物，它們都具有細(xì)胞壁，但沒(méi)有核膜和核仁，在研究它們生活所需條件的實(shí)驗(yàn)中，得出下面的結(jié)果（√表示需要）。這三種生物依次是（）生物

必需的生活條件

水

氧

CO2

葡萄糖

氨

光

A

√

√

√

√

B

√

√

C

√

√

√

√

A．衣藻、乳酸菌、變形蟲 B．衣藻、酵母菌、變形蟲C．固氮藍(lán)藻、酵母菌、硝化細(xì)菌 D．固氮藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌5．下列敘述與生物學(xué)事實(shí)相符的是()A．孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)B．薩頓用類比推理法證明了基因在染色體上C．摩爾根用假說(shuō)—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上D．赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)6．下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（—SH）脫氫形成一個(gè)二硫?。ā猄—S—）。下列相關(guān)敘述不正確的是A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲B．由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子量比原來(lái)少了4832C．如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)HD．丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用7．圖甲表示H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度及pH=c時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間（t）的變化曲線。若改變某一初始條件，下列敘述正確的是A．pH=a或d時(shí)，e點(diǎn)為0B．pH=b時(shí)，e點(diǎn)下移，f點(diǎn)右移C．適當(dāng)提高溫度，e點(diǎn)上移，f點(diǎn)不移動(dòng)D．若H2O2量增加，e點(diǎn)上移，f點(diǎn)右移8．（10分）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中染色或顏色變化的敘述，錯(cuò)誤的是A．食用花生油最好選蘇丹IV染液來(lái)鑒定，而一般不選蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定B．酸性的重鉻酸鉀溶液與酒精作用后顏色由無(wú)色變?yōu)榛揖G色C．用溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化快慢可以判斷酵母菌的呼吸方式D．用臺(tái)盼藍(lán)染液進(jìn)行染色，可鑒別酵母菌細(xì)胞的死活二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的_____鍵?；虮磉_(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點(diǎn)等。

（3）組成基因表達(dá)載體的單體是____?；虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是___識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)-----___________________(填過(guò)程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。10．（14分）利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）對(duì)1號(hào)豬使用_____處理，使其超數(shù)排卵，選取卵母細(xì)胞用于核移植的原因除了它體積大，易操作，含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗黖____。（2）采集2號(hào)豬的組織塊，用_____處理獲得分散的成纖維細(xì)胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是_____。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行_____，若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎，要注意_____。（4）通過(guò)上述基因編輯技術(shù)，人類賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是_____。11．（14分）圖甲某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________（填序號(hào)），能發(fā)生減基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）。（2）圖乙中的A和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的___、______（填序號(hào)），采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。（3）若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞，在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，所形成囊泡的膜來(lái)自圖甲中_______（填序號(hào)），若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來(lái)，____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞，由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。12．植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比，這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有______________________（答出2點(diǎn)即可）。（2）通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過(guò)人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子（如圖所示），這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長(zhǎng)提供所需的物質(zhì)，因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)（3）用脫毒苗進(jìn)行繁殖，可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗，可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整植株的基本程序是______________________________________________（用流程圖表示）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

“G”表示凝膠的交聯(lián)程度，膨脹程度及分離范圍；“75”表示凝膠得水值，即每克凝膠膨脹時(shí)吸水7.5g，故選C。2、B【解析】

分析題圖可知：膜蛋白A處為鈉離子和葡萄糖被吸收部位，可判斷A為載體蛋白；膜蛋白B是小腸絨毛細(xì)胞之間的粘著物；膜蛋白C為細(xì)胞膜表面的受體，可以識(shí)別和接受細(xì)胞外的信息；膜蛋白D與多糖形成糖蛋白，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，功能越復(fù)雜?！驹斀狻緼.A為載體蛋白，一種載體蛋白運(yùn)輸一種物質(zhì)，具有專一性，A正確；B.膜蛋白B是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，B錯(cuò)誤；C.膜蛋白C為細(xì)胞膜表面的受體，具有識(shí)別功能，可以識(shí)別和接受細(xì)胞外的信息，C正確；D.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同，功能也不同，D正確。故選B。解答此題需要明確細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，同時(shí)能結(jié)合題圖分析作答，準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義是解題關(guān)鍵。3、C【解析】

細(xì)胞器之間的功能名稱功能雙層膜細(xì)胞器線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所葉綠體光合作用的場(chǎng)所單層膜細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所；也是脂質(zhì)合成的車間高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送；在動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體與分泌物的形成有關(guān)；在植物細(xì)胞中，高爾基體與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)液泡液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境；充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺溶酶體溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌無(wú)膜細(xì)胞器核糖體蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所中心體一般認(rèn)為中心體與細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成有關(guān)【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”，A正確；B、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，B正確；C、硝化細(xì)菌屬于原核生物，無(wú)線粒體，C錯(cuò)誤；D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，但攝入過(guò)多時(shí)也可導(dǎo)致血管堵塞，D正確。故選C。識(shí)記膽固醇的功能以及各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】

分析表格：A生物需要二氧化碳和水在光照條件下進(jìn)行光合作用，屬于光合自養(yǎng)生物，如固氮藍(lán)藻等；B生物需要葡萄糖，且不需要氧氣，屬于異養(yǎng)厭氧型生物，如乳酸菌等；C生物需要利用氨氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物，屬于硝化細(xì)菌。【詳解】A、根據(jù)題意可知這三種生物都是原核生物，而衣藻、變形蟲是真核生物，A錯(cuò)誤；

B、題中所涉及的三種生物均為原核生物，而衣藻、酵母菌、變形蟲都是真核生物，B錯(cuò)誤；

C、酵母菌是真核生物，不符合題意，C錯(cuò)誤；

D、由以上分析可知A生物屬于光合自養(yǎng)生物，如固氮藍(lán)藻等；B生物異養(yǎng)厭氧型生物，如乳酸菌等；C生物屬于硝化細(xì)菌，D正確。

故選D。首先要根據(jù)題干中的關(guān)鍵條件“單細(xì)胞生物，它們都具有細(xì)胞壁，但沒(méi)有核膜和核仁”判斷出三種生物均為原核生物，然后再根據(jù)表中信息做出具體的判斷，要求學(xué)生能掌握幾種?？忌铮ㄈ缃湍妇?、藍(lán)藻、乳酸菌、硝化細(xì)菌）的代謝類型。5、C【解析】

本題是關(guān)于生物學(xué)事實(shí)的問(wèn)題，科學(xué)家在研究生物學(xué)事實(shí)時(shí)用到了不同的方法，孟德?tīng)柡湍柛玫搅思僬f(shuō)-演繹法，薩頓用類比推理法，放射性同位素標(biāo)記法和熒光標(biāo)記法在生物學(xué)中也經(jīng)常用到。【詳解】孟德?tīng)栐谘芯窟z傳定律時(shí)，發(fā)現(xiàn)了3:1的性狀分離比，因此不支持融合遺傳的觀點(diǎn)，A錯(cuò)誤；

薩頓用類比推理法提出來(lái)，基因在染色體上，并沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明；B錯(cuò)誤；

摩爾根用假說(shuō)—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上，C正確；

赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選C。

孟德?tīng)栄芯糠蛛x定律和自由組合定律用到了假說(shuō)—演繹法，摩爾根發(fā)現(xiàn)白眼基因位于X染色體上也用到了假說(shuō)—演繹法，DNA的半保留復(fù)制的研究也是用假說(shuō)演繹法得到的。6、D【解析】組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，甲是氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，乙為蛋白質(zhì)分子，因此甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲，A正確；乙含有3條多肽鏈、共含271個(gè)氨基酸、4個(gè)二硫健，在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后，減少的相對(duì)分子質(zhì)量等于脫去的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量的總和與形成4個(gè)二硫鍵時(shí)脫去的8個(gè)氫原子的相對(duì)分子質(zhì)量的總和，而脫去的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)，因此相對(duì)分子質(zhì)量減少了18×（271－3）＋1×8＝4832，B正確；如果甲中的R為C3H5O2，則由2分子甲通過(guò)脫水縮合形成化合物（二肽）過(guò)程中，脫去1分子的水，因此所形成的化合物中含有的H原子的個(gè)數(shù)等于2分子甲含有的H原子數(shù)的總和減去1分子水含有的2個(gè)H原子，即9×2－2＝16個(gè)，C正確；丙為核苷酸，核苷酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸，前者主要存在于細(xì)胞核中，在乙的生物合成中具有重要作用的是核酸，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以“相關(guān)化合物”的示意圖為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)核酸的化學(xué)組成及其分布、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其脫水縮合知識(shí)的記憶、理解能力和與蛋白質(zhì)相關(guān)的計(jì)算能力。理解氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、蛋白質(zhì)分子合成過(guò)程中的脫去水分子數(shù)、肽鍵數(shù)、氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)的數(shù)量關(guān)系，理解核酸的化學(xué)組成及其分布是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】

1、分析甲圖：圖甲表示H2O2酶活性（V）受pH影響的曲線，其中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH是H2O2酶的最適pH。2、分析乙圖：圖乙表示在最適溫度下，pH=c時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間（t）的變化曲線，圖中f點(diǎn)表示達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間，e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，酶只能縮短達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過(guò)最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?！驹斀狻緼、pH=a或d時(shí)，H2O2酶分別因pH過(guò)低和過(guò)高而變性失活，失去催化H2O2水解的功能，但H2O2在常溫下也能分解，所以e值不為0（e值不變），A錯(cuò)誤；B、圖乙是在最適pH（pH=c）時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線，當(dāng)pH=b時(shí)，酶的活性降低，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長(zhǎng)，但酶的活性降低不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，即pH=b時(shí)，e點(diǎn)不移，f點(diǎn)右移，B錯(cuò)誤；C、圖乙是在最適溫度下H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線，當(dāng)適當(dāng)提高溫度時(shí)，酶的活性降低，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長(zhǎng)，但酶的活性降低不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，即適當(dāng)提高溫度，e點(diǎn)不移，f點(diǎn)右移，C錯(cuò)誤；D、若H2O2量增加，則達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，且化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高，即H2O2量增加，e點(diǎn)上移，f點(diǎn)右移，D正確。故選D。8、B【解析】

1、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）.斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）.（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.2、選擇透性為細(xì)胞膜的功能特性.活細(xì)胞具有選擇透過(guò)性，但死細(xì)胞會(huì)喪失選擇透過(guò)性.3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式中，產(chǎn)生的二氧化碳可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水檢測(cè)，酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)（由橙紅色變成灰綠色）.【詳解】A、蘇丹Ⅲ染液可鑒定脂肪，結(jié)果呈橘黃色，但因?yàn)槭秤糜陀蓄伾?，而且顯淡黃色，蘇丹Ⅲ使脂肪變橘黃色，食用油的顏色會(huì)影響蘇丹3顯色，從而影響實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，蘇丹Ⅳ反應(yīng)顯紅色，現(xiàn)象更明顯，正確；B、酸性的重鉻酸鉀溶液與酒精作用后顏色由橙紅色變?yōu)榛揖G色，錯(cuò)誤；C、酵母菌呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，但酵母菌在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí)消耗等量葡萄糖時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳的速率和量都不同，所以用溴麝香草酚藍(lán)溶液的顏色變化快慢可以判斷酵母菌的呼吸方式，正確；D、因?yàn)榛罴?xì)胞的細(xì)胞膜不允許臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入，不會(huì)被染色，死細(xì)胞的細(xì)胞膜沒(méi)有控制物質(zhì)進(jìn)入的能力，可以被染色，根據(jù)其是否被染色，可以確定細(xì)胞的死活，正確；故選B。二、非選擇題9、構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在磷酸二酯標(biāo)記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲【解析】

（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開(kāi)的磷酸二酯鍵，基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等。（3）組成基因表達(dá)載體的單體是脫氧核苷酸。基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)，選甲。確定限制酶的種類（1）根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)）。（2）根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu)，如圖乙中限制酶SmaⅠ會(huì)破壞標(biāo)記基因；如果所選酶的切點(diǎn)不止一個(gè)，則切割重組后可能會(huì)丟失某些片段，若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū)，則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后不能自主復(fù)制。10、促性腺激素含有促進(jìn)(或激活)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解析】

據(jù)圖分析，圖示基因編輯豬培育過(guò)程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因（目的基因）導(dǎo)入2號(hào)豬的體細(xì)胞核中，然后將2號(hào)豬的體細(xì)胞核移植到1號(hào)豬的去核卵母細(xì)胞中，再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號(hào)豬的子宮中去，最后分娩產(chǎn)生了4號(hào)轉(zhuǎn)基因克隆豬?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析可知，1號(hào)豬提供的是卵母細(xì)胞，對(duì)其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是：它體積大，易操作，含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，而且它含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。

（2）將2號(hào)豬的組織塊分散成單個(gè)的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

（3）利用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖示早期胚胎進(jìn)行分割，可以獲得更多的基因編輯豬，若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。

（4）利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬，因此通過(guò)上述基因編輯技術(shù)，人類賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白。解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程，能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用，明確核移植時(shí)的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，并能夠選擇正確的方法檢測(cè)目的基因是否表達(dá)。11、①②①④①④差速離心③⑦會(huì)糖蛋白【解析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例?！驹斀狻浚?）有雙層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核的核膜，即①和②；堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進(jìn)行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過(guò)程。（2）圖乙中，A細(xì)胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說(shuō)明該細(xì)胞器含有生物膜和核酸，由于該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，因此A應(yīng)為線粒體，對(duì)應(yīng)圖1中的①；C細(xì)胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說(shuō)明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對(duì)應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細(xì)胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過(guò)一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，所形成