2025屆江蘇高考英語總復(fù)習(xí)專題(十五)敘述文寫作策略含參考范文_第1頁
2025屆江蘇高考英語總復(fù)習(xí)專題(十五)敘述文寫作策略含參考范文_第2頁
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2025屆江蘇高考英語總復(fù)習(xí)專題(十五)敘述文寫作策略含參考范文引言敘述文作為高考英語作文中的重要類型之一,要求考生以簡明、清晰、生動(dòng)的語言,描述事件、經(jīng)驗(yàn)或過程,展現(xiàn)邏輯思維和語言表達(dá)能力。掌握有效的寫作策略,結(jié)合合理的結(jié)構(gòu)安排,能夠幫助考生在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成高質(zhì)量的敘述文。本專題將系統(tǒng)分析敘述文的寫作方法,提供具體實(shí)踐技巧,結(jié)合范文示范,旨在幫助考生理解并掌握敘述文寫作的核心要點(diǎn),從而在高考中取得優(yōu)異成績。一、敘述文寫作的基本特征與要求敘述文的核心在于講述事實(shí)或事件,強(qiáng)調(diào)時(shí)間順序和邏輯關(guān)系。它應(yīng)具有以下幾個(gè)基本特征:真實(shí)性:內(nèi)容必須真實(shí)可靠,避免虛構(gòu)或夸張。連貫性:事件的發(fā)展應(yīng)有清晰的邏輯線索,前后呼應(yīng),條理清楚。生動(dòng)性:通過細(xì)節(jié)描寫和形象的語言,使內(nèi)容豐富生動(dòng),增強(qiáng)感染力。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密:通常包括引入、發(fā)展、高潮和結(jié)尾,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。高考作文對敘述文的基本要求包括內(nèi)容具體、結(jié)構(gòu)完整、語言規(guī)范、表達(dá)清晰??忌鷳?yīng)在寫作中注重細(xì)節(jié)描寫,合理安排時(shí)間,確保文章邏輯嚴(yán)密、層次分明。二、敘述文寫作的策略與技巧1.明確主題,確定事件在動(dòng)筆之前,首先要明確作文的主題和要敘述的事件。主題應(yīng)緊扣題目要求,事件應(yīng)具有代表性或典型性,能體現(xiàn)某種價(jià)值觀或人生經(jīng)驗(yàn)。具體步驟包括:理清事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。選擇具有代表性、感人或啟發(fā)性的內(nèi)容。確定敘述的視角和角度。2.制定合理的結(jié)構(gòu)框架敘述文的結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰合理,主要包括引入、發(fā)展、高潮和結(jié)尾部分??刹捎靡韵滤悸罚阂氩糠郑狐c(diǎn)明事件背景或引出主題。發(fā)展部分:詳細(xì)描述事件經(jīng)過,突出重點(diǎn)細(xì)節(jié)。高潮部分:展現(xiàn)事件的高潮或轉(zhuǎn)折點(diǎn),增強(qiáng)感染力。結(jié)尾部分:總結(jié)感悟或帶出主題思想。3.注重細(xì)節(jié)描寫,增強(qiáng)感染力細(xì)節(jié)是敘述文的重要組成部分,能讓文章更具生動(dòng)性和真實(shí)感。應(yīng)注意:通過具體的動(dòng)作、語言、場景描寫,豐富內(nèi)容。使用形象的比喻和生動(dòng)的形容詞,增強(qiáng)表現(xiàn)力。注重節(jié)奏把握,避免空洞和啰嗦。4.詞句表達(dá)要簡潔準(zhǔn)確語言應(yīng)力求簡潔、明快,避免繁瑣和重復(fù)。注意:句式多樣,避免單調(diào)。使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞,使邏輯連貫。運(yùn)用一些修辭手法,提升表達(dá)效果。5.反復(fù)推敲,注意語法和拼寫寫作完成后,應(yīng)進(jìn)行多次修改,確保沒有語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤和表達(dá)不當(dāng)之處。規(guī)范的語言有助于提高整體水平。三、敘述文寫作的常見誤區(qū)與應(yīng)對措施在實(shí)際寫作中,考生常會遇到以下問題:內(nèi)容空洞,缺乏細(xì)節(jié)支持:應(yīng)注重細(xì)節(jié)描寫,豐富內(nèi)容。結(jié)構(gòu)不清,邏輯混亂:提前規(guī)劃框架,理清事件發(fā)展。語言表達(dá)不流暢:多讀、多寫,增強(qiáng)語感。主題偏離或模糊:確保作文緊扣題意,突出核心思想。應(yīng)對措施包括:制定寫作提綱、加強(qiáng)閱讀積累、反復(fù)修改潤色。四、寫作訓(xùn)練建議多積累素材:日常生活中的事件、觀察到的細(xì)節(jié)、身邊的人和事。經(jīng)常練筆:模擬寫作題目,鍛煉表達(dá)能力。閱讀范文:學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。逐步提高:從短篇敘述逐漸過渡到較長的文章。反思總結(jié):每次寫作后,總結(jié)不足,避免重復(fù)錯(cuò)誤。五、參考范文分析題目:AMemorableEventinMyLife(我生命中難忘的事件)范文示例(略作簡要描述):這篇敘述文講述了作者在一次志愿者活動(dòng)中的經(jīng)歷。文章通過細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)展現(xiàn)作者幫助孤寡老人的場景,表達(dá)了助人為樂的價(jià)值觀。結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,語言流暢,體現(xiàn)了作者的真情實(shí)感。范文中,作者在引入部分點(diǎn)明事件背景,發(fā)展部分詳細(xì)描述了活動(dòng)的過程,高潮部分展現(xiàn)了老人感動(dòng)的笑容,結(jié)尾總結(jié)了自己的感悟。全文運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,增強(qiáng)了文章的感染力。六、總結(jié)與改進(jìn)建議敘述文寫作需要結(jié)合真實(shí)事件,利用詳實(shí)細(xì)節(jié)和合理結(jié)構(gòu),生動(dòng)展現(xiàn)故事的全過程。寫作過程中應(yīng)注重邏輯性和細(xì)節(jié)的豐富,避免空洞空泛。未來應(yīng)加強(qiáng)對素材的積累,提高語言表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性,持續(xù)練習(xí)寫作技巧,逐步形成自己的寫作風(fēng)格。在備考過程中,建議考生多閱讀、多寫作、多反思。通過不斷打磨作品,提升敘述的能力和表達(dá)的水平。掌握以上策略和技巧,將有助于在高考中取得更優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的寫作目標(biāo)。結(jié)語敘述文作為高考英語的重要組成部分,考查學(xué)生的表達(dá)能力、邏輯思維和細(xì)節(jié)把控??茖W(xué)

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