




付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
秀嶼區(qū)委宣講團(tuán)工作報(bào)告
秀嶼區(qū)委宣講團(tuán)工作報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:為深入學(xué)習(xí)貫徹[具體重要思想/會(huì)議精神],秀嶼區(qū)委宣講團(tuán)緊緊圍繞區(qū)委中心工作,積極發(fā)揮理論宣傳和思想教育的重要作用,扎實(shí)開展各類宣講活動(dòng),推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論和方針政策深入人心?,F(xiàn)將本階段宣講團(tuán)工作情況報(bào)告如下:一、工作開展情況(一)精心組織籌備1.組建專業(yè)隊(duì)伍:從黨校、高校、相關(guān)部門等單位選拔政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、宣講經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者和業(yè)務(wù)骨干,組成了一支涵蓋不同領(lǐng)域、年齡結(jié)構(gòu)合理的宣講團(tuán)。目前,宣講團(tuán)成員共有[X]人,為高質(zhì)量宣講提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。2.強(qiáng)化培訓(xùn)提升:在開展宣講工作前,組織宣講團(tuán)成員參加集中培訓(xùn),邀請(qǐng)資深專家對(duì)[具體重要思想/會(huì)議精神]進(jìn)行深入解讀,圍繞宣講要點(diǎn)、技巧、方法等方面進(jìn)行專題輔導(dǎo),確保宣講團(tuán)成員準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),提升宣講能力。(二)豐富宣講形式1.集中宣講:深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村等基層一線,舉辦集中宣講報(bào)告會(huì)[X]場(chǎng)。通過系統(tǒng)闡釋、深入解讀,使廣大干部群眾全面了解[具體重要思想/會(huì)議精神]的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。例如,在區(qū)政府會(huì)議室舉辦的面向區(qū)直機(jī)關(guān)干部的宣講報(bào)告會(huì)上,吸引了超過[X]名干部參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,互動(dòng)頻繁。2.微宣講:充分利用新媒體平臺(tái),制作一系列微宣講視頻,以短小精悍、生動(dòng)活潑的形式,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容,方便廣大群眾隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。截至目前,已在微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)發(fā)布微宣講視頻[X]條,累計(jì)播放量達(dá)到[X]次,受到了廣大網(wǎng)友的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。3.互動(dòng)式宣講:采用“宣講+互動(dòng)”的模式,在宣講過程中設(shè)置提問交流環(huán)節(jié),鼓勵(lì)聽眾積極參與,解答他們關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,增強(qiáng)宣講的針對(duì)性和實(shí)效性。在農(nóng)村開展的互動(dòng)式宣講活動(dòng)中,針對(duì)群眾關(guān)心的鄉(xiāng)村振興政策,宣講團(tuán)成員用通俗易懂的語言進(jìn)行解讀,并現(xiàn)場(chǎng)為群眾答疑解惑,受到了群眾的一致好評(píng)。(三)擴(kuò)大宣講覆蓋1.深入基層一線:宣講團(tuán)足跡遍布秀嶼區(qū)的各個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了對(duì)全區(qū)[X]個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、[X]個(gè)社區(qū)、[X]個(gè)行政村的全覆蓋。不僅走進(jìn)了繁華的城區(qū),也深入到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,將黨的聲音傳遞到每一個(gè)角落,確保廣大基層群眾都能接受到黨的理論教育。2.關(guān)注重點(diǎn)群體:針對(duì)不同群體的特點(diǎn)和需求,開展有針對(duì)性的宣講活動(dòng)。例如,在學(xué)校開展以青少年為主要對(duì)象的宣講,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛好,通過案例分析、故事講述等方式,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在企業(yè)開展面向職工的宣講,重點(diǎn)解讀與企業(yè)發(fā)展、職工權(quán)益相關(guān)的政策法規(guī),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持。二、工作成效(一)理論深入人心通過廣泛深入的宣講活動(dòng),廣大干部群眾對(duì)[具體重要思想/會(huì)議精神]有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本階段宣講活動(dòng)直接受眾達(dá)[X]人次,通過線上平臺(tái)間接覆蓋人數(shù)超過[X]人次。許多干部群眾表示,通過宣講團(tuán)的講解,原本晦澀難懂的理論變得生動(dòng)易懂,對(duì)黨的政策方針有了更清晰的把握。(二)凝聚發(fā)展共識(shí)宣講活動(dòng)緊密結(jié)合秀嶼區(qū)的實(shí)際情況,將理論與本地發(fā)展相結(jié)合,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委的決策部署上來,進(jìn)一步凝聚了推動(dòng)秀嶼區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)和力量。在宣講過程中,干部群眾積極為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策,形成了人人關(guān)心發(fā)展、人人參與發(fā)展的良好氛圍。(三)提升隊(duì)伍素質(zhì)通過參與宣講活動(dòng),宣講團(tuán)成員自身的理論水平和宣講能力得到了鍛煉和提升。在與不同群體的交流互動(dòng)中,宣講團(tuán)成員更好地了解了基層實(shí)際和群眾需求,為今后開展更有針對(duì)性的宣講工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),宣講團(tuán)成員在宣講過程中展現(xiàn)出的良好形象和專業(yè)素養(yǎng),也贏得了廣大干部群眾的信任和尊重。三、存在問題(一)宣講內(nèi)容的針對(duì)性有待進(jìn)一步提高雖然在宣講過程中努力做到結(jié)合實(shí)際,但在針對(duì)不同行業(yè)、不同層次受眾的具體需求方面,還存在一定差距。部分宣講內(nèi)容未能充分滿足基層群眾的個(gè)性化需求,導(dǎo)致宣講效果在一定程度上受到影響。(二)宣講方式的創(chuàng)新性還需加強(qiáng)盡管采取了多種宣講形式,但在新媒體技術(shù)的運(yùn)用和宣講方式的創(chuàng)新方面還有很大的提升空間。一些宣講活動(dòng)仍然較為傳統(tǒng),缺乏吸引力和感染力,難以充分調(diào)動(dòng)聽眾的積極性和參與度。(三)宣講工作的長(zhǎng)效機(jī)制尚未完善目前,宣講工作主要集中在特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)要求下開展,缺乏系統(tǒng)性、常態(tài)化的工作機(jī)制。在宣講資源整合、隊(duì)伍建設(shè)、效果評(píng)估等方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié),影響了宣講工作的持續(xù)深入開展。四、下一步工作計(jì)劃(一)精準(zhǔn)定制宣講內(nèi)容深入開展調(diào)研,了解不同受眾群體的需求和關(guān)注點(diǎn),根據(jù)機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、農(nóng)民群眾、青少年學(xué)生等不同對(duì)象的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)宣講內(nèi)容,做到有的放矢。同時(shí),緊密結(jié)合秀嶼區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,將理論與實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)宣講內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。(二)創(chuàng)新宣講方式方法充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)手段,不斷創(chuàng)新宣講方式。例如,探索開展直播宣講、云宣講等新形式,打造線上線下相結(jié)合的宣講模式;制作更多富有創(chuàng)意和吸引力的短視頻、動(dòng)漫、H5等新媒體產(chǎn)品,以更加生動(dòng)形象的方式傳播黨的理論;引入情景式宣講、文藝宣講等新方法,讓宣講活動(dòng)更加豐富多彩,提高群眾的參與度和接受度。(三)完善宣講工作長(zhǎng)效機(jī)制建立健全宣講工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、資源整合機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制和效果評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)宣講工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,整合各方資源,形成工作合力;定期對(duì)宣講團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)和考核,不斷提升隊(duì)伍素質(zhì);建立科學(xué)合理的效果評(píng)估體系,及時(shí)了解宣講工作的成效和不足,為改進(jìn)工作提供依據(jù),推動(dòng)宣講工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年石英玻璃管(棒)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年畜牧服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件課題
- 護(hù)牙大作戰(zhàn)課件
- 2024年蕪湖市教育局直屬學(xué)校招聘教師真題
- 2024年江蘇省中醫(yī)院招聘真題
- 光學(xué)人眼的課件
- 二零二五年度新型智能房產(chǎn)最高額抵押擔(dān)保合同書
- 二零二五年度高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)合伙人股權(quán)退出協(xié)議
- 2025版高科技園區(qū)物業(yè)管理勞動(dòng)合同與勞務(wù)派遣合同范本正規(guī)范本
- 2025年甘肅社會(huì)化工會(huì)工作者招聘考試(公共基礎(chǔ)知識(shí))模擬試題及答案
- 《心系國防 強(qiáng)國有我》 課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)第一課國防教育主題班會(huì)
- GB 38507-2020油墨中可揮發(fā)性有機(jī)化合物(VOCs)含量的限值
- GA/T 1162-2014法醫(yī)生物檢材的提取、保存、送檢規(guī)范
- 例談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的有效開展(講座)課件
- 煤礦安全規(guī)程2022
- 污水處理廠安全風(fēng)險(xiǎn)清單
- 營造林工試題庫技師1
- 特種設(shè)備安全管理制度特種設(shè)備安全操作規(guī)程
- 連續(xù)安全技術(shù)交底8篇-1
- 公安派出所優(yōu)質(zhì)建筑外觀形象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論