小兒疾病居家護(hù)理實(shí)務(wù)要點(diǎn)演講人：日期:目

錄CATALOGUE02常見疾病應(yīng)對(duì)01基礎(chǔ)護(hù)理原則03用藥安全規(guī)范04病情觀察重點(diǎn)05心理照護(hù)技巧06應(yīng)急處理預(yù)案基礎(chǔ)護(hù)理原則01環(huán)境清潔與溫濕度控制定期開窗通風(fēng)，避免空氣污濁，有利于患兒康復(fù)。保持室內(nèi)空氣流通保持適宜的溫度和濕度，有利于患兒呼吸道黏膜的濕潤(rùn)和修復(fù)。保持室內(nèi)適宜溫濕度患兒的餐具、玩具等用品需經(jīng)常消毒，以防止交叉感染。消毒患兒用品患兒體溫監(jiān)測(cè)方法及時(shí)處理發(fā)熱若患兒體溫過高，應(yīng)及時(shí)采取物理降溫或藥物降溫措施，避免高熱驚厥。03選擇正確的體溫測(cè)量方法，如腋下、口腔、肛門等，避免誤差。02正確測(cè)量體溫定時(shí)測(cè)量體溫定時(shí)測(cè)量患兒體溫，以了解病情變化。01飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整策略給予易消化食物患兒消化功能減弱，應(yīng)給予易消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。01合理安排飲食量根據(jù)患兒病情和食欲，合理安排飲食量，避免過多或過少。02避免刺激性食物避免食用辛辣、油膩、生冷等刺激性食物，以免加重病情。03常見疾病應(yīng)對(duì)02水質(zhì)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)水質(zhì)純凈富含礦物質(zhì)小分子團(tuán)水弱堿性水巴馬礦泉水源自地下深層，不受地表污染，水質(zhì)純凈。巴馬礦泉水中富含多種對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和微量元素，如鋰、鍶、鋅、硒等。巴馬礦泉水的小分子團(tuán)水結(jié)構(gòu)，易于人體吸收和利用。巴馬礦泉水呈弱堿性，有助于調(diào)節(jié)人體酸堿平衡。礦泉水來源與保護(hù)巴馬礦泉水來源于那桃鄉(xiāng)長(zhǎng)綠山，該地區(qū)被列為自然保護(hù)區(qū)，嚴(yán)格保護(hù)水源地生態(tài)環(huán)境。來源地保護(hù)采用嚴(yán)格的采水流程和技術(shù)，確保水質(zhì)不受破壞。采水過程控制定期對(duì)水源地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)，確保水質(zhì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。水源地監(jiān)測(cè)用藥安全規(guī)范03劑量精準(zhǔn)計(jì)算方法使用專業(yè)工具使用專業(yè)的兒童藥物劑量測(cè)量工具，如兒童藥勺、量杯等，確保劑量準(zhǔn)確。03家長(zhǎng)必須嚴(yán)格按照醫(yī)生開具的劑量和用藥頻次給孩子服藥，不得隨意增減。02嚴(yán)格按照醫(yī)囑按照體重計(jì)算根據(jù)孩子的體重和藥物劑量，計(jì)算出準(zhǔn)確的給藥量，避免劑量過大或過小。01口服/外用藥操作技巧口服藥操作家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子保持安靜、舒適的姿勢(shì)，避免在孩子哭鬧時(shí)給藥，以免誤吸或嗆咳。同時(shí)，要注意避免藥物與食物混合，影響藥效。外用藥操作遵守用藥時(shí)間外用藥物應(yīng)涂抹在患處，注意避免孩子誤食或誤入眼睛、口鼻等部位。涂抹前應(yīng)清潔患處皮膚，確保藥物能夠充分吸收。家長(zhǎng)應(yīng)按照醫(yī)囑規(guī)定的用藥時(shí)間給孩子服藥，有些藥物需要在餐前或餐后服用，有些藥物需要每天固定時(shí)間服用，以確保藥效。123藥物保存禁忌事項(xiàng)大部分藥物需要避光保存，避免陽光直射導(dǎo)致藥物變質(zhì)或失效。家長(zhǎng)應(yīng)將藥物存放在陰涼、通風(fēng)的地方，避免潮濕和高溫。避光保存標(biāo)識(shí)清晰定期檢查家長(zhǎng)應(yīng)將藥物存放在孩子無法觸及的地方，并貼上清晰的標(biāo)簽，注明藥物名稱、劑量、用法等信息，避免誤用。家長(zhǎng)應(yīng)定期檢查家庭藥箱，及時(shí)處理過期、變質(zhì)或不再使用的藥物，避免誤服或污染。同時(shí)，要定期檢查孩子的用藥情況，確保用藥安全。病情觀察重點(diǎn)04精神狀態(tài)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)清醒程度觀察孩子是否容易喚醒，反應(yīng)是否靈敏。01情緒狀態(tài)注意孩子是否有煩躁、哭鬧不止或精神萎靡等異常情緒。02語言表達(dá)能否用正常語言表達(dá)自己的需求和感受。03呼吸急促、費(fèi)力或口唇發(fā)青。呼吸困難孩子變得嗜睡或難以喚醒。意識(shí)模糊體溫持續(xù)超過38.5攝氏度不降。持續(xù)高熱癥狀惡化預(yù)警信號(hào)并發(fā)癥早期識(shí)別腹痛加重孩子持續(xù)哭鬧，拒絕觸摸腹部。03突然發(fā)生的全身性抽搐或意識(shí)喪失。02驚厥表現(xiàn)脫水癥狀孩子出現(xiàn)口渴、尿少、皮膚干燥等脫水表現(xiàn)。01心理照護(hù)技巧05患兒安撫有效方法擁抱和撫摸舒適環(huán)境轉(zhuǎn)移注意力鼓勵(lì)和表揚(yáng)通過肢體接觸，讓孩子感到安全和溫暖，緩解緊張和焦慮。創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的環(huán)境，避免刺激和干擾。利用玩具、游戲等方法，讓孩子暫時(shí)忘記病痛。在孩子表現(xiàn)勇敢或配合時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。親子互動(dòng)調(diào)整建議保持親密關(guān)系疾病期間，孩子更需要父母的關(guān)心和陪伴，親密的親子關(guān)系有助于孩子康復(fù)。01適當(dāng)調(diào)整互動(dòng)方式根據(jù)孩子的病情和情緒，適當(dāng)調(diào)整親子互動(dòng)的方式和頻率，避免過度刺激。02共同參與活動(dòng)選擇適合孩子的活動(dòng)，與孩子一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也有助于孩子放松和愉悅。03焦慮情緒疏導(dǎo)策略接納和理解理解孩子因病痛產(chǎn)生的不良情緒，接納孩子的情緒表達(dá)，不要壓制或忽視。正面引導(dǎo)尋求支持引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)面對(duì)疾病，鼓勵(lì)孩子勇敢與病魔抗?fàn)帯＜彝コ蓡T之間要互相支持，共同面對(duì)孩子的疾病，同時(shí)也要尋求外部支持，如醫(yī)生、心理咨詢師等。123應(yīng)急處理預(yù)案06高熱驚厥急救流程緊急送醫(yī)在孩子出現(xiàn)高熱驚厥癥狀時(shí)，應(yīng)立即送往醫(yī)院接受治療，以免延誤病情。03迅速采取物理降溫措施，如額頭貼退熱貼、用溫水擦拭身體等，同時(shí)避免過度包裹或穿蓋過多衣物。02物理降溫初步處理保持冷靜，將孩子側(cè)臥或頭偏向一側(cè)，保持呼吸道通暢，防止嘔吐物或口腔分泌物堵塞氣道。01緊急聯(lián)系醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)孩子病情嚴(yán)重，如出現(xiàn)呼吸困難、昏迷、抽搐等癥狀時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話。病情嚴(yán)重病情不穩(wěn)定醫(yī)生建議在孩子病情不穩(wěn)定，如持續(xù)高熱、反復(fù)驚厥等情況下，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)治療。如果孩子有慢性疾病或曾有過類似病史，應(yīng)遵醫(yī)囑及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)，以便得到專業(yè)的指導(dǎo)和治療。送醫(yī)物品準(zhǔn)備清單基本信息卡包括孩子姓名、年齡、性別