1我們的好朋友新課導(dǎo)入目錄1說說我的好朋友2好朋友真友誼3板書設(shè)計4課后作業(yè)說說我的好朋友猜一猜向全班同學描述好友的特點，但不要說出他的名字，請大家猜猜他是誰。1234說說我的好朋友和大家分享一下你和好朋友之間的開心事吧！1234說說我的好朋友說說你們是怎樣成為好朋友的。有共同語言，能聊到一起。有共同興趣愛好，經(jīng)常一起參加同一項活動。對方慷慨熱情，彼此相互幫助。1234說說我的好朋友同學間純真的友誼1234說說我的好朋友你愿意和什么樣的人交朋友？不愿意和什么樣的人交朋友？真誠友善善解人意妒忌小氣欺負他人偏見樂觀開朗欺騙不講衛(wèi)生1234說說我的好朋友我們要尊重同學，尊重同學的愿望、感情、愛好和民族風俗習慣?；ハ嘧鹬匦闹杏兴?，積極為他人著想，主動幫助別人。長此以往，你也會得到別人的關(guān)心和信任。關(guān)心愛護人與人交往一定要守信用，說到做到。懂得分享，文明禮貌，友好交往。文明交往想一想：交朋友我們應(yīng)該注意些什么？1234說說我的好朋友1234說說我的好朋友在與同伴交往中要學會不嫉妒、不歧視他人、不恃強凌弱，樂于與人大方分享，互幫互助，待人接物中更要做到平等待人，相互尊重，用欣賞的眼光看待同伴，這樣才能交到好朋友。好朋友真友誼高山流水比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。1234好朋友真友誼他們之間是真正的友誼嗎？周麗和曉雅經(jīng)常一起看書學習，互相請教。上周末，她們還一起參加了“快樂閱讀”志愿者活動。周麗隨手將雪糕紙扔在了地上，曉雅很生氣地批評了她。張華和李浩在放學后一起打掃教室，頑皮的張華拿掃帚拍打窗臺上的灰塵，不小心打碎了花盆。張華央求李浩替他保密，李浩拍拍他的肩膀，說道：“放心吧，我們是好朋友嘛！”1234好朋友真友誼請仔細閱讀教材第7頁故事屋《益友》，想一想：呂岱為什么說徐原是他的益友？你欣賞徐原對待朋友的方式嗎？呂岱有什么可貴之處？故事屋1234好朋友真友誼演一演

選班長時，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣。我覺得孟華比你更適合當班長。為什么你不投我一票!

1234好朋友真友誼子晴：這次選班長，你為什么不投我一票？王明：因為我覺得孟華比你更適合當班長。子晴：那你的意思是我很差？王明：不是你差，而是孟華的優(yōu)點比你多一些。子晴：可你是我的朋友啊，難道你看不到我身上的優(yōu)點嗎？王明：你確實有自己的優(yōu)點，但你需要改正自己的那些缺點。示例：1234好朋友真友誼子晴：反正我現(xiàn)在很生氣，你是我的好朋友，卻不支持我。王明：子晴，你別再生氣了，以后你改正的話，我一定支持你。子晴：如果下個學期我表現(xiàn)得更好的話，你會不會投我一票？王明：當然會啦！子晴：我們都要說話算數(shù)哦！1234好朋友真友誼李強和王贊因為小事吵了起來，好友張帥勸李強不要太沖動。你太沖動了。怎么你也不幫我？演一演1234好朋友真友誼友誼來之不易，需要我們用心珍惜，以誠相待，互相幫助。學會與朋友相處，友誼才能深厚長久。1234好朋友真友誼板書設(shè)計我們的好朋友說說我的好朋友好朋友真友誼1234板書設(shè)計感受友誼的美好學會交友懂得什么才是真正的友誼不做傷害友誼的事學會珍惜友誼、感恩朋友

1通過感受和朋友在一起給彼此帶來的快樂和幫助，認識到友誼的重要性。2

知道人與人之間存在一定的差異性，學會欣賞和尊重他人不同的感受和選擇。3學會恰當?shù)乇磉_自己的看法，與朋友之間友好溝通；正確處理朋友間因想法、觀點不一致而產(chǎn)生的矛盾。

一、填空題。1.

友誼

?總是給我們溫暖，讓我們感受到

真情

?的存在。

2.與朋友在一起是那么

開心

?、

美好

?。

3.我們都渴望獲得

友誼

?，但我們應(yīng)該明白什么才是

真正的友誼?。

4.友誼來之不易，需要

珍惜

?。

5.學會與朋友

相處

?，友誼才能深厚長久。

友誼

?真情

?開心

?美好

?友誼

?真正的友誼珍惜

?相處

?6.有時候我們會向朋友提出

不合理

?的要求，卻不知道，正是這些

不合理

?的要求，傷害了朋友之間的

友誼

?。

不合理

?不合理

?友誼

?二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.

要想珍惜友誼，我們應(yīng)該做到（

C

）。A.隨意和朋友爭吵B.背后說朋友的壞話C.盡力幫助朋友渡過難關(guān)2.下列要求中，屬于不合理要求的是（

A

）。A.選學習委員的時候讓朋友給自己投票B.打掃衛(wèi)生時，讓朋友幫自己抬一桶水C.讓朋友在空余時間給自己講解數(shù)學問題CA3.下列行為中，不可以作為兩個人成為好朋友的理由的是（

B

）。A.一起學習B.一起逃課C.一起打球4.下列做法中，屬于真正友誼的是（

A

）。A.幫助朋友搬桌子B.朋友把作業(yè)借給自己抄C.考試時，朋友給自己傳答案BA5.交朋友要有誠意，下列行為能夠交到朋友的是（

C

）。A.出現(xiàn)問題時，將責任推給別人B.發(fā)生爭吵時，動手毆打別人C.遇到困難時，與別人共同面對6.小紅在班級中學習成績很優(yōu)秀，可是她經(jīng)常嘲笑成績不太理想的同學，同學們都不愿與她交朋友。小紅沒有朋友的原因在于（

B

）。A.她不需要朋友B.她不尊重同學C.同學們嫉妒她CB7.你的好朋友參加班干部選舉，要你幫忙，你會（

A

）。A.分析是否合適B.無條件地為他拉票C.只投他的票8.當同學獲獎時，你應(yīng)該（

B

）。A.不服氣B.向他學習C.喝倒彩AB三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“?”）1.友誼總是帶給我們溫暖。

（

√

）2.當朋友幫助自己時，我們沒必要心存感激，因為朋友之間就該如此。

（

?

）3.小譚總是把過錯推卸給別人，他這樣做會影響自己交朋友。

（

√

）4.好朋友的不合理要求也應(yīng)該答應(yīng)。

（

?

）5.考試時，小明應(yīng)該給好朋友小王說答案。

（

?

）6.朋友之間相處時，要敢于對對方的錯誤提出批評。

（

√

）√?√??√

四、簡答題。1.你有好朋友嗎？你們是怎樣成為好朋友的？我有很多好朋友。在學校里的好朋友是因為我們談得來；在課外舞蹈班的好朋友是因為我們都學舞蹈；還有一些好朋友是因為他們非常友善，幫助過我。2.真正的友誼表現(xiàn)在哪些方面？當朋友有困難時，應(yīng)盡力幫助；當朋友犯錯誤時，應(yīng)該批評指正；當朋友幫助自己時，應(yīng)當心存感激；當朋友傷心時，應(yīng)當給予足夠的關(guān)心；當朋友成功時，應(yīng)當表示祝賀。3.選班長時，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒投她一票，子晴認為好朋友要互相幫忙。子晴的想法對嗎？請說明你的理由。不對。因為子晴向朋友提出的是不合理的要求，她應(yīng)該聽聽王明不投她票的原因。4.你和朋友之間一定有很多開心事吧？選取一件最開心的寫下來。我的好朋友叫小明，他是一個活潑好動的小男孩。最開心的是在空余時間，我們一起打羽毛球、跑步。五、辨析題。班級要組織一場辯論會，辯論題目是“好朋友是否一定要為對方保守秘密”。說說你的觀點，并說說你的理由。

我的觀點：要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會。對于合理的不傷害他人和社會的秘密，我們應(yīng)該為對方保密；對于不利于他人和社會的秘密，我們就不應(yīng)該保密。六、綜合題。我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。請看以下兩位同學的表現(xiàn)。（1）同學書法比賽獲獎后，玲玲有些不服氣，她說：“這有什么了不起的，我如果參加，他哪有機會贏??！”（2