標準解讀

《T/JSSL 0009-2023 節(jié)水教育基地評價規(guī)范》是由相關行業(yè)協(xié)會或組織制定,旨在為節(jié)水教育基地的建設和運營提供一套科學、系統(tǒng)的評估標準。該標準適用于各類以推廣節(jié)水理念、普及節(jié)水知識和技術為主要目的的教育場所,包括但不限于學校、社區(qū)中心、科技館等。

根據(jù)此標準,節(jié)水教育基地需具備一定的硬件設施條件,如展示區(qū)、互動體驗區(qū)以及教學活動區(qū)等,這些區(qū)域應能夠有效支持節(jié)水教育活動的開展。同時,對基地內的水資源管理也有明確要求,比如采用節(jié)水器具、實施雨水收集利用系統(tǒng)等措施來體現(xiàn)節(jié)水示范作用。

在軟件方面,《T/JSSL 0009-2023》強調了課程內容的設計與實施,鼓勵開發(fā)適合不同年齡段受眾的學習材料,并通過多種形式(如講座、工作坊、在線課程等)進行傳播。此外,還特別提到了對于志愿者隊伍建設和培訓的重要性,認為這是增強基地社會影響力和服務能力的關鍵因素之一。

該標準也涵蓋了安全健康管理的相關規(guī)定,確保所有參與者在一個安全健康的環(huán)境中接受節(jié)水教育。同時,對于如何評估節(jié)水教育效果給出了指導性意見,建議通過問卷調查、訪談等方式收集反饋信息,持續(xù)改進教育質量。


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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2023-12-30 頒布
  • 2024-01-30 實施
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文檔簡介

ICS03.180

CCSP55

T/JSSL0009—2023

節(jié)水教育基地評價規(guī)范

Evaluationspecificationforwater-savingeducationbase

2023-12-30發(fā)布2024-01-30實施

江蘇省水利學會發(fā)布

中國標準出版社出版

T/JSSL0009—2023

目次

前言……………………………Ⅲ

1范圍…………………………1

2規(guī)范性引用文件……………1

3術語和定義…………………1

4評價原則……………………1

5基本要求……………………2

6評價指標……………………2

7評價方法……………………2

8評價方式……………………2

9評價程序……………………3

10評價結果……………………3

附錄A(規(guī)范性)節(jié)水教育基地評價指標……………………4

附錄B(資料性)節(jié)水教育基地申報材料……………………7

附錄C(資料性)節(jié)水教育基地申報表………………………8

T/JSSL0009—2023

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定

起草。

請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。

本文件由江蘇省水利學會提出并歸口。

本文件起草單位:江蘇省水利科學研究院、江蘇省水利廳、中共江蘇省委宣傳部、江蘇省教育廳。

本文件主要起草人:郭劉超、貢麗娟、胡曉東、張穎榮、姜濤、徐丹丹、何菡丹、陳靜、蘇雨艷、滕翔、

蘇律文、楊航、張煜成、肖鵬、鄭麗虹。

T/JSSL0009—2023

節(jié)水教育基地評價規(guī)范

1范圍

本文件界定了節(jié)水教育基地評價的術語和定義,規(guī)定了節(jié)水教育基地的評價原則、基本要求、評價指

標、評價方法、評價方式、評價程序和評價結果。

本文件適用于省級節(jié)水教育基地的評價工作。市縣(區(qū))級節(jié)水教育基地評價參照執(zhí)行。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文

件,僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本

文件。

GB2894安全標志及其使用導則

GB/T10001.1公共信息圖形符號第1部分:通用符號

GB/T15971導游服務規(guī)范

CJ/T164節(jié)水型生活用水器具

3術語和定義

下列術語和定義適用于本文件。

3.1

節(jié)水型用水器具water?savingdevices

比同類常規(guī)產(chǎn)品能減少流量或用水量,提高用水效率,體現(xiàn)節(jié)水技術的器件和用具。

3.2

節(jié)水教育基地water?savingeducationbase

傳播節(jié)水知識,掌握節(jié)水技術,開展節(jié)水實踐的平臺,面向社會大眾提供生動直觀、特色鮮明、功能多

樣的節(jié)水宣傳教育場所。

3.3

節(jié)水教育基地評價evaluationofwater?savingeducationbase

水行政主管部門或委托第三方機構對申報的節(jié)水教育基地建設內容依照本文件規(guī)定進行綜合賦分

評估的行為。

4評價原則

4.1科學性

節(jié)水教育基

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