2025年語(yǔ)言學(xué)研究生入學(xué)考試試題及答案一、填空題（每空1分，共10分）

1.語(yǔ)言是人類(lèi)的________，是人類(lèi)交流、思維和表達(dá)的工具。

2.語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法是構(gòu)成語(yǔ)言的三個(gè)基本要素，其中________是語(yǔ)言的基礎(chǔ)。

3.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的任意性。

4.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

5.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

6.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的任意性、線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

7.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

8.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

9.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的任意性、線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

10.語(yǔ)言的________性是指語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

二、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的三大要素？

A.語(yǔ)音B.詞匯C.語(yǔ)法D.思維

答案：D

2.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的特性？

A.任意性B.線(xiàn)條性C.非同時(shí)性D.普遍性

答案：D

3.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的符號(hào)學(xué)特征？

A.能指B.所指C.符號(hào)D.意義

答案：C

4.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的層次？

A.語(yǔ)音層B.詞匯層C.語(yǔ)法層D.文學(xué)層

答案：D

5.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的起源？

A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.信號(hào)起源說(shuō)C.生理起源說(shuō)D.宗教起源說(shuō)

答案：D

6.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的演變？

A.語(yǔ)音演變B.詞匯演變C.語(yǔ)法演變D.思維演變

答案：D

7.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的規(guī)范？

A.語(yǔ)音規(guī)范B.詞匯規(guī)范C.語(yǔ)法規(guī)范D.文學(xué)規(guī)范

答案：D

8.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的運(yùn)用？

A.日常用語(yǔ)B.職業(yè)用語(yǔ)C.文學(xué)用語(yǔ)D.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)

答案：D

9.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的類(lèi)型？

A.自然語(yǔ)言B.人工語(yǔ)言C.簡(jiǎn)化語(yǔ)言D.通用語(yǔ)言

答案：C

10.下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言的學(xué)科？

A.語(yǔ)音學(xué)B.詞匯學(xué)C.語(yǔ)法學(xué)D.文學(xué)學(xué)

答案：D

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.語(yǔ)言是人類(lèi)特有的交流工具。（）

答案：√

2.語(yǔ)言的能指和所指之間有必然的聯(lián)系。（）

答案：×

3.語(yǔ)言的演變是單向的。（）

答案：×

4.語(yǔ)言的規(guī)范是固定的。（）

答案：×

5.語(yǔ)言的運(yùn)用是自由的。（）

答案：×

6.語(yǔ)言的學(xué)科是獨(dú)立的。（）

答案：√

7.語(yǔ)言的起源是單一的。（）

答案：×

8.語(yǔ)言的層次是無(wú)限的。（）

答案：√

9.語(yǔ)言的特性是固定的。（）

答案：×

10.語(yǔ)言的類(lèi)型是多樣的。（）

答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）

1.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的特性。

答案：

（1）任意性：語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

（2）線(xiàn)條性：語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

（3）非同時(shí)性：語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

（4）任意性、線(xiàn)條性和非同時(shí)性：語(yǔ)言的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，且具有線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

2.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的起源。

答案：

（1）勞動(dòng)起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的勞動(dòng)。

（2）信號(hào)起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的信號(hào)系統(tǒng)。

（3）生理起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的生理需求。

（4）宗教起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的宗教信仰。

3.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的演變。

答案：

（1）語(yǔ)音演變：語(yǔ)音的音素、音節(jié)、聲調(diào)等發(fā)生變化。

（2）詞匯演變：詞匯的增減、詞義的變化等。

（3）語(yǔ)法演變：語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)、功能等發(fā)生變化。

4.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的規(guī)范。

答案：

（1）語(yǔ)音規(guī)范：語(yǔ)音的發(fā)音、聲調(diào)等。

（2）詞匯規(guī)范：詞匯的用法、詞義等。

（3）語(yǔ)法規(guī)范：語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)、功能等。

5.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的運(yùn)用。

答案：

（1）日常用語(yǔ)：人們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂玫恼Z(yǔ)言。

（2）職業(yè)用語(yǔ)：特定職業(yè)領(lǐng)域使用的語(yǔ)言。

（3）文學(xué)用語(yǔ)：文學(xué)作品中的語(yǔ)言。

（4）網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)交流中使用的語(yǔ)言。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述語(yǔ)言的社會(huì)功能。

答案：

（1）信息傳遞：語(yǔ)言是人類(lèi)傳遞信息、交流思想的重要工具。

（2）思維工具：語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行思維、表達(dá)思想的工具。

（3）文化傳承：語(yǔ)言是文化傳承的重要載體。

（4）情感表達(dá)：語(yǔ)言是人類(lèi)表達(dá)情感、溝通心靈的工具。

2.論述語(yǔ)言與思維的關(guān)系。

答案：

（1）思維是語(yǔ)言的基礎(chǔ)：語(yǔ)言是人類(lèi)思維的產(chǎn)物。

（2）語(yǔ)言是思維的工具：語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行思維、表達(dá)思想的工具。

（3）思維與語(yǔ)言的互動(dòng)：思維和語(yǔ)言相互影響、相互促進(jìn)。

六、案例分析題（每題10分，共10分）

1.某公司招聘員工，要求應(yīng)聘者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在面試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力較差，導(dǎo)致面試效果不佳。請(qǐng)分析原因并提出改進(jìn)措施。

答案：

（1）原因分析：

①應(yīng)聘者語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱；

②應(yīng)聘者缺乏語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練；

③應(yīng)聘者心理素質(zhì)較差；

④面試官對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力要求過(guò)高。

（2）改進(jìn)措施：

①加強(qiáng)應(yīng)聘者語(yǔ)言基礎(chǔ)培訓(xùn)；

②開(kāi)展語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練課程；

③提高應(yīng)聘者心理素質(zhì)；

④調(diào)整面試官對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的要求。

本次試卷答案如下：

一、填空題

1.溝通工具

2.語(yǔ)音

3.任意性

4.線(xiàn)條性

5.非同時(shí)性

6.符號(hào)

7.能指

8.所指

9.線(xiàn)條性

10.非同時(shí)性

二、選擇題

1.D

2.D

3.C

4.D

5.D

6.D

7.D

8.D

9.C

10.D

三、判斷題

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四、簡(jiǎn)答題

1.語(yǔ)言特性：

（1）任意性：語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。

（2）線(xiàn)條性：語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

（3）非同時(shí)性：語(yǔ)言符號(hào)的線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

（4）任意性、線(xiàn)條性和非同時(shí)性：語(yǔ)言的能指和所指之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，且具有線(xiàn)條性和非同時(shí)性。

2.語(yǔ)言起源：

（1）勞動(dòng)起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的勞動(dòng)。

（2）信號(hào)起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的信號(hào)系統(tǒng)。

（3）生理起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的生理需求。

（4）宗教起源說(shuō)：語(yǔ)言起源于人類(lèi)的宗教信仰。

3.語(yǔ)言演變：

（1）語(yǔ)音演變：語(yǔ)音的音素、音節(jié)、聲調(diào)等發(fā)生變化。

（2）詞匯演變：詞匯的增減、詞義的變化等。

（3）語(yǔ)法演變：語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)、功能等發(fā)生變化。

4.語(yǔ)言規(guī)范：

（1）語(yǔ)音規(guī)范：語(yǔ)音的發(fā)音、聲調(diào)等。

（2）詞匯規(guī)范：詞匯的用法、詞義等。

（3）語(yǔ)法規(guī)范：語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)、功能等。

5.語(yǔ)言運(yùn)用：

（1）日常用語(yǔ)：人們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂玫恼Z(yǔ)言。

（2）職業(yè)用語(yǔ)：特定職業(yè)領(lǐng)域使用的語(yǔ)言。

（3）文學(xué)用語(yǔ)：文學(xué)作品中的語(yǔ)言。

（4）網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)交流中使用的語(yǔ)言。

五、論述題

1.語(yǔ)言的社會(huì)功能：

（1）信息傳遞：語(yǔ)言是人類(lèi)傳遞信息、交流思想的重要工具。

（2）思維工具：語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行思維、表達(dá)思想的工具。

（3）文化傳承：語(yǔ)言是文化傳承的重要載體。

（4）情感表達(dá)：語(yǔ)言是人類(lèi)表達(dá)情感、溝通心靈的工具。

2.語(yǔ)言與思維的關(guān)系：

（1）思維是語(yǔ)言的基礎(chǔ)：語(yǔ)言是人類(lèi)思維的產(chǎn)物。

（2）語(yǔ)言是思維的工具：語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行思維、表達(dá)思想的工具。

（3）思維與語(yǔ)言的互動(dòng)：思維和語(yǔ)言相互影響、相互促進(jìn)。

六、案例分析題

1.某公司招聘員工，要求應(yīng)聘者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在面試過(guò)程中，發(fā)