信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 教案 原旺周 單元2 Windows 7操作系統(tǒng)_第1頁(yè)
信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 教案 原旺周 單元2 Windows 7操作系統(tǒng)_第2頁(yè)
信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 教案 原旺周 單元2 Windows 7操作系統(tǒng)_第3頁(yè)
信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 教案 原旺周 單元2 Windows 7操作系統(tǒng)_第4頁(yè)
信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 教案 原旺周 單元2 Windows 7操作系統(tǒng)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

單元名稱

任務(wù)1windows7操作系統(tǒng)的桌面操作課時(shí)數(shù)1(講授)+1(實(shí)訓(xùn))

單元2Windows?

操作系統(tǒng)

授課地點(diǎn)多媒體教室

1、了解操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展

教學(xué)目標(biāo)2、掌握Windows7操作系統(tǒng)的啟動(dòng)與退出

3、了解windows7的桌面組成、掌握桌面主題、顯示分辨率的設(shè)置

(1)什么是操作系統(tǒng)

(2)操作系統(tǒng)的功能

(3)操作系統(tǒng)的分類

教學(xué)重點(diǎn)(4)windows7的桌面組成

(5)屏幕顯示分辨率

(6)技能2桌面圖標(biāo)的創(chuàng)建、排列與重命名

(7)技能3設(shè)置屏幕的分辨率

(1)技能4設(shè)置桌面文本顯示尺寸

教學(xué)難點(diǎn)(2)技能3設(shè)置屏幕的分辨率

(3)技能4設(shè)置桌面文本顯示尺寸

教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)

教學(xué)手段:1、采用多媒體教學(xué)

教學(xué)方法

2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而掌握相關(guān)知識(shí)。教師課堂講

及手段

解和演示,學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。

3、小組討論、學(xué)生作品展示,學(xué)生互評(píng)。

環(huán)節(jié)內(nèi)容

學(xué)

提出問題“大家都知道哪些操作系統(tǒng)?”

讓同學(xué)們互相討論后回答,我們手機(jī)及中的操作系統(tǒng)

程1、課程

導(dǎo)入

1.操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展

(1)什么是操作系統(tǒng)

操作系統(tǒng)(OperatingSystem,OS)是計(jì)算機(jī)中對(duì)計(jì)算機(jī)的所有硬件資源

和軟件資源進(jìn)行控制和管理的程序集合。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)軟件的核心,它控制

計(jì)算機(jī)硬件和軟件協(xié)調(diào)、有效地工作,是用戶學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。

(2)操作系統(tǒng)的功能

操作系統(tǒng)具有五大管理功能,分別是處理器管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文

2、教師件管理和作業(yè)管理。

講解(3)操作系統(tǒng)的分類

①?gòu)挠脩艚嵌确诸?。操作系統(tǒng)分為3種:?jiǎn)斡脩魡稳蝿?wù)操作系統(tǒng)(如:DOS);

單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)(如:Windows9x);多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)(如:Windows

7)。

②從硬件的規(guī)模角度分類。操作系統(tǒng)分為微型機(jī)操作系統(tǒng)、小型機(jī)操作系統(tǒng)、

中型機(jī)操作系統(tǒng)、大型機(jī)操作系統(tǒng)。

③從系統(tǒng)功能及處理方式的角度分類。操作系統(tǒng)分為:批處理操作系統(tǒng)、分

時(shí)操作系統(tǒng)、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。

2.WINDOWS7操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介

Windows7是由微軟公司(Microsoft)開發(fā)的操作系統(tǒng),2009年10月22

日正式發(fā)布。它的版本有Windows7簡(jiǎn)易版、家庭普通版、家庭高級(jí)版、專業(yè)版、

企業(yè)版、旗艦版。旗艦版結(jié)合了Windows7家庭高級(jí)版和Windows7專業(yè)版的

所有功能,當(dāng)然硬件要求也是最高的。

WINDOWS7操作系統(tǒng)分32位和64位兩種。32位的WINDOWS7操作系統(tǒng)可以安

裝在32位的微處理器的電腦上,也可以安裝在64位的微處理器電腦上;64位

的WINDOWS7操作系統(tǒng)只可以安裝在64位的微處理器電腦上。

3、Windows7操作系統(tǒng)的啟動(dòng)與注銷

打開安裝好的Windows7操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)的電源開關(guān),計(jì)算機(jī)開始自檢,

自檢完成后,計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)后動(dòng)操作系統(tǒng)Windows7o

單擊屏幕左下角“關(guān)機(jī)”按鈕右邊的小三角,再單擊“注銷”。

4、windows7的桌面組成、桌面主題、顯示分辨率

(1)windows7的桌面組成

(2)windows7的桌面主題

Windows7主題是微軟windows7操作系統(tǒng)下的圖片、顏色和聲音的組合。它

包括桌面背景、屏幕保護(hù)程序、窗口邊框顏色和聲音。

(3)屏幕顯示分辨率

屏幕顯示分辨率就是屏幕上顯示的像素個(gè)數(shù),屏幕分辨率是1024X768,指

的是水平像素?cái)?shù)為1024,垂直像素?cái)?shù)為768。分辨率越高,顯示的圖像越清晰。

分辨率值的設(shè)置,是根據(jù)屏幕的尺寸大小、顯示器接口、顯卡設(shè)置和驅(qū)動(dòng)等不同,

屏幕分辨率也就有所區(qū)別,一般按照屏幕分辨率中推薦的來(lái)設(shè)定,如果設(shè)定的分

辨率低于某個(gè)值,屏幕可能無(wú)法顯示某些項(xiàng)的完整內(nèi)容。

5、圖標(biāo)與快捷方式

圖標(biāo)是圖形用戶界面用于標(biāo)識(shí)各類對(duì)象的圖形符號(hào)。桌面快捷圖標(biāo),也稱程

序的快捷方式,是指向某一應(yīng)用程序的一種鏈接,每一個(gè)快捷方式用一個(gè)左下角

帶有弧形箭頭的圖標(biāo)表示,用鼠標(biāo)雙擊快捷圖標(biāo),可運(yùn)行該應(yīng)用程序,并打開該

應(yīng)用程序的窗口。

創(chuàng)建快捷方式的方法:

①右擊要?jiǎng)?chuàng)建快捷方式的對(duì)象,在彈出的菜單中執(zhí)行“發(fā)送到”命令。

②在子菜單中選擇“桌面快捷方式”命令。

技能1個(gè)性化桌面背景

(1)設(shè)置外觀主題

①執(zhí)行“開始”一“控制面板”一“外觀和個(gè)性化”命令,在彈出的窗口

中單擊“個(gè)性化”,就打開了個(gè)性化對(duì)話框:也可以在搜索框中輸入“個(gè)性化”,

然后單擊“個(gè)性化”;還可以在桌面上右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“個(gè)性化”

3、學(xué)生命令。

實(shí)訓(xùn)在“個(gè)性化”對(duì)話框中選擇Aero“中國(guó)”主題。

開展討(2)設(shè)置桌面背景

論可以使用幻燈片(不斷變換的圖片)作為背景,這些圖片可以自己提供,

也可以使用某個(gè)主題提供的圖片。

執(zhí)行“開始”一“控制面板”一“更改桌面背景”命令,打開“選擇桌面

背景”面板。

②如果要使用的圖片不在臬面背景圖片的列表中,則單擊“圖片位置”處

表查看,也可以單擊“瀏覽”按鈕在計(jì)算機(jī)中查找圖片所在的位置.,選擇各種主

題圖片。

③默認(rèn)情況下,將選中文件夾中的所有圖片作為幻燈片的一部分,如果只

選擇一張圖片,則幻燈片將會(huì)結(jié)束,只以這張圖片作為背景。

?單擊“圖片位置”列表中的項(xiàng)目對(duì)圖片進(jìn)行裁剪,拉伸圖片以適合屏幕

大小,平鋪圖片或使圖片在屏幕上居中顯示。

⑤可以更改圖片變換的時(shí)間間隔。選擇“無(wú)序播放”可以使圖片隨機(jī)顯示。

⑥單擊“保存更改”按鈕。

技能2桌面圖標(biāo)的創(chuàng)建、排列與重命名

(1)桌面圖標(biāo)的創(chuàng)建

在桌面上右擊鼠標(biāo),選擇“新建”命令,然后選擇所要?jiǎng)?chuàng)建的圖標(biāo)類型。

(2)桌面圖標(biāo)的排列

在桌面的空白處右擊,選“排列方式”,可以按“名稱”“大小”“項(xiàng)目類型”

“修改日期”方式排列桌面上的圖標(biāo)。

(3)復(fù)制圖標(biāo)

如果復(fù)制的圖標(biāo)是文件或文件夾的圖標(biāo),將生成與原文件或文件夾占用相同空

間的文件或文件夾,如果復(fù)制的是快捷方式圖標(biāo),將不會(huì)真正復(fù)制原文件或文件

夾。

復(fù)制方法如下:

①在桌面或同一個(gè)文件夾窗口內(nèi)復(fù)制圖標(biāo):先按住CIH鍵,再抱動(dòng)圖標(biāo)。

②在不同磁盤之間更制圖標(biāo):拖動(dòng)圖標(biāo)到另一磁盤中。

③也可以右擊該圖標(biāo),在快捷菜單中選“復(fù)制”,到目的地空白處右擊,選“粘

貼”。

(4)圖標(biāo)的重命名

右擊所要更名的圖標(biāo),在快捷菜單中選“重命名”,然后輸入新的名稱。

(5)刪除圖標(biāo)

右擊所要?jiǎng)h除的圖標(biāo),在快捷菜單中選“刪除”。或著,單擊選定某圖標(biāo),直接

按Delete鍵。

技能3設(shè)置屏幕的分辨率

1)在屏幕的空白地方右擊,選“屏暮分辨率”,如圖2?4所示。

2)出現(xiàn)“屏幕分辨率”設(shè)置對(duì)話框,如圖2-5所示,選擇你所要的分辨率。

技能4設(shè)置桌面文本顯示尺寸

調(diào)節(jié)文本顯示的大?。篨P系統(tǒng)中,是使用降低顯示器分辨率來(lái)增大文本的

顯示尺寸,在windows7中,在使用顯示器標(biāo)準(zhǔn)分辨率的同時(shí),可對(duì)顯示文本大

小單獨(dú)調(diào)節(jié)。方法如下:

1)在桌面空白處右擊,選快捷菜單中的“個(gè)性化”,打開“個(gè)性化”設(shè)置窗

口。

2)單擊左下方的“顯示”,打開“顯示”設(shè)置窗口。

3)在“顯示”設(shè)置窗口中,根據(jù)需要選擇“較小”或“中等”按鈕,如果

還需要更詳細(xì)調(diào)節(jié),可選擇左邊”設(shè)置自定義文本大小(DPI)”來(lái)設(shè)置。

技能5屏幕保護(hù)程序的設(shè)定

屏幕保護(hù)的設(shè)置是為了電腦待機(jī)時(shí),使屏幕進(jìn)入保護(hù)狀態(tài),既節(jié)能又能使電腦屏

幕的壽命延長(zhǎng)。

】)在電腦桌面單擊鼠標(biāo)右鍵,出現(xiàn)快捷菜單,選“個(gè)性化”,進(jìn)入控制面板的個(gè)

性化界面。如圖2-6所示。

業(yè)

練習(xí)題1

1)

2)

3)

習(xí))

結(jié)

學(xué)

單元名稱

單元2任務(wù)2任務(wù)欄操作課時(shí)數(shù)1(講授)+1(實(shí)訓(xùn))

Windows7操

作系統(tǒng)

授課地點(diǎn)多媒體教室

1、認(rèn)識(shí)任務(wù)欄,掌握任務(wù)欄性的設(shè)置。

教學(xué)目標(biāo)2、掌握任務(wù)管理器基本操作,查看任務(wù)結(jié)束任務(wù)等。

3、掌握輸入法安裝卸載及切換。

(1)任務(wù)欄屬性設(shè)置.

教學(xué)重點(diǎn)(2)圖標(biāo)鎖定與解鎖

(3)輸入法安裝卸載

(1)任務(wù)管理器基本操作

教學(xué)難點(diǎn)

(2)技能3輸入法安裝與卸載

教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)

教學(xué)手段:1、采用多媒體教學(xué)

教學(xué)方法

2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而掌握相關(guān)知識(shí)。教師課堂講

及手段

解和演示,學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。

3、小組討論、學(xué)生作品展示,學(xué)生互評(píng)。

環(huán)節(jié)內(nèi)容

學(xué)提出問題“大家平時(shí)用電腦怎么切換窗口及任務(wù)欄?”“大家最習(xí)慣用的是

過什么輸入法,會(huì)在電腦上安裝嗎?”

程1、課程讓同學(xué)們互相討論后回答。

導(dǎo)入

1.任務(wù)欄與任務(wù)管理器

(1)認(rèn)識(shí)任務(wù)欄

任務(wù)欄通常位于屏幕的底部.任務(wù)欄的位置和大小可以改變、隱藏與否可通

過其屬性設(shè)置來(lái)改變。

任務(wù)欄顯示正在運(yùn)行的程序和打開的窗口、“開始”按鈕、“快速啟動(dòng)欄”、

通知區(qū)域、“語(yǔ)言選項(xiàng)”和“顯示桌面”按鈕。

①“開始”按鈕:?jiǎn)螕粼摪粹o,可打開“開始”菜單。從“開始”菜單可以

2、教師打開安裝的軟件及“控制面板”等等。

講解②“窗口”按鈕

單擊任務(wù)欄中的窗口按鈕,即可切換該程序窗口為當(dāng)前窗口。

③“快速啟動(dòng)欄”里面存放的是最常用程序的快捷方式。

④“通知區(qū)域”是通過各種小圖標(biāo)形象地顯示計(jì)算機(jī)軟硬件的重要信息。

⑤“顯示桌面”位于任務(wù)攔的最右邊,鼠標(biāo)停留在該圖標(biāo)上時(shí),所有打開的

窗口都會(huì)透明化,單擊該按鈕,可快速顯示桌面。

(2)任務(wù)管理器

“任務(wù)管理器”可以完成多種任務(wù)的查看與管理。

打開“任務(wù)管理器”的方法有兩種。

①鼠標(biāo)右擊任務(wù)欄的空白處,在彈出的快捷菜單中執(zhí)行“啟動(dòng)任務(wù)管理器”

命令。

①按《trl+Alt+Del>組合鍵,彈出菜單選項(xiàng),執(zhí)行“啟動(dòng)任務(wù)管理器”命令。

執(zhí)行“啟動(dòng)任務(wù)管理器”命令后,出現(xiàn)“任務(wù)管理器”窗口,如圖2?8所

任務(wù)管理器窗口有五個(gè)菜單,分別是“文件”“選項(xiàng)”“查看”“窗口”“幫助”。

有六個(gè)選項(xiàng),分別是“應(yīng)用程序”“進(jìn)程”“服務(wù)”“性能”“聯(lián)網(wǎng)”“用戶”。窗口

底部可以看到當(dāng)前系統(tǒng)的進(jìn)程數(shù)、CPU使用率、物理內(nèi)存。

在“應(yīng)用程序”選項(xiàng)卡中,可以看到正在運(yùn)行的程序,選中其中的一個(gè)任

務(wù),單擊“結(jié)束任務(wù)”按鈕,就可結(jié)束該任務(wù)的運(yùn)行;單擊“切換至”按鈕,可

以使該任務(wù)對(duì)應(yīng)的程序窗口變成活動(dòng)窗口;單擊“新任務(wù)”按鈕,輸入程序、文

件夾、文檔的名稱,就可以打開它們。

“進(jìn)程”選項(xiàng)卡列出了正在運(yùn)行的程序的狀態(tài),選定某個(gè)進(jìn)程,可以結(jié)束

該進(jìn)程?!胺?wù)”選項(xiàng)卡顯示的是后臺(tái)自動(dòng)運(yùn)行的程序,一般用戶不要去關(guān)閉。

“性能”選項(xiàng)卡顯示出CPU和內(nèi)存使用情況的圖形和數(shù)據(jù)?!奥?lián)網(wǎng)”選項(xiàng)卡顯示

本地計(jì)算機(jī)所連接的網(wǎng)絡(luò)通訊量的指示?!坝脩簟边x項(xiàng)卡顯示當(dāng)前已登錄和連接

到本機(jī)的用戶數(shù)、標(biāo)識(shí)、活動(dòng)狀態(tài)和客戶端名稱。

2.輸入法的使用

在默認(rèn)設(shè)置下,按下<Qrl+Space>組合鍵,可切換中/英文輸入,按下

vCtrl+Shift>組合鍵,則可以在英文及各種中文輸入法之間進(jìn)行切換選擇,按下

<Shift+Spacc>組合鍵可實(shí)現(xiàn)全角/半角切換。

技能1任務(wù)欄屬性設(shè)置

1)在任務(wù)欄的空白處右擊,出現(xiàn)如圖2-9所示的快捷菜單。

2)單擊“屬性”命令,出現(xiàn)如圖2-10所示的對(duì)話框,可以設(shè)置“自動(dòng)隱

藏任務(wù)欄”“屏幕上的任務(wù)欄位置”“任務(wù)欄按鈕”,設(shè)置完畢,單擊“確定”按

鈕。

工豌⑴

層疊窗口(D)

堆疊顯示窗口⑴

3、學(xué)生

并排顯示窗口(!)

實(shí)訓(xùn)

顯示桌面(S)

開展討

論君動(dòng)任務(wù)管理器(K)

圖2-9任務(wù)欄快捷菜單圖2-10任務(wù)欄“屬性”對(duì)話框

技能2圖標(biāo)鎖定與解鎖設(shè)置

用戶可以將使用頻率較高的應(yīng)用程序固定在任務(wù)欄上,以提高使用效率,同

樣也可以將不需要的程序圖標(biāo)從任務(wù)欄上移除。

(1)圖標(biāo)鎖定

①對(duì)于未運(yùn)行的程序,將程序圖標(biāo)快捷方式直接拖放到任務(wù)欄即可。例如,將?“開

始”菜單中的“計(jì)算器”應(yīng)用程序的快捷方式拖放到任務(wù)欄上。如圖2-11所示。

②對(duì)于正在運(yùn)行的程序,則右擊該程序按鈕,在快捷菜單中執(zhí)行“將此程序鎖定

到任務(wù)欄”選項(xiàng),如圖2-12所示。

(2)圖標(biāo)解鎖

在任務(wù)欄中,右擊圖標(biāo),在快捷菜單中執(zhí)行“將此程序從任務(wù)欄解鎖”命令,如

圖2-13所示。

勺到俵欄W械創(chuàng)從膨然鎖

圖關(guān)閉窗口園關(guān)貓口

,附到任務(wù)欄pWi.*"

“i-!:

圖2-II拖放圖標(biāo)到任務(wù)欄圖2-12鎖定任務(wù)欄上的圖標(biāo)國(guó)2-13圖標(biāo)解

技能3安裝和卸載漢字輸入法

1)在語(yǔ)言欄上右擊,在快捷菜卷中選擇“設(shè)置”,如圖2?14所示。

2)執(zhí)行“設(shè)置”命令。出現(xiàn)“文本服務(wù)和輸入語(yǔ)言”對(duì)話框,如圖2-15

所示。

3)在“常規(guī)”選項(xiàng)卡中,單擊“添加”按鈕,打開“添加輸入語(yǔ)言”對(duì)話

框,如圖2-16所示,復(fù)選要添加的語(yǔ)言或輸入法,單擊“確定”。

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I及酒:

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由超魯語(yǔ)舊犯

圖2?15”文本服務(wù)和輸入語(yǔ)言”對(duì)話框圖2-16”添加輸入語(yǔ)宜”對(duì)話框

4)如要對(duì)某已有的輸入法進(jìn)行設(shè)置,可在圖2-16中,選中某輸入法,利

用“刪除”、“屬性”“上移”“下移”按鈕來(lái)更改設(shè)置。

“刪除”按鈕,可刪除當(dāng)前選中的輸入法;“屬性”按鈕可以對(duì)當(dāng)前輸入法

進(jìn)行屬性設(shè)置;“上移”或“下移”按鈕可更改當(dāng)前輸入法在快捷鍵打開時(shí)的默

認(rèn)次序。

業(yè)練習(xí)題1

(15)

課16)

后17)

練19)

習(xí))

結(jié)

學(xué)

單元名稱

單元2任務(wù)3菜單操作課時(shí)數(shù)1(講授)+1(實(shí)訓(xùn))

Windows7操

作系統(tǒng)

授課地點(diǎn)多媒體教室

1、認(rèn)識(shí)“開始”菜單、控制菜單、下拉菜單、快捷菜單。

2、掌握四種菜單的應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)

3、掌握菜單選項(xiàng)附加標(biāo)記的使用。

4、掌握搜索文件的方法。

(1)掌握“開始”菜單、控制菜單、下拉菜單、快捷菜單的應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)(2)掌握菜單選項(xiàng)附加標(biāo)記的使用。

(3)掌握搜索文件的方法。

(1)掌握搜索文件的方法。

教學(xué)難點(diǎn)

(2)設(shè)置開始菜單屬性。

教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)

教學(xué)手段:1、采用多媒體教學(xué)

教學(xué)方法

2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而掌握相關(guān)知識(shí)。教師課堂講

及手段

解和演示,學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。

3、小組討論、學(xué)生作品展示,學(xué)生互評(píng)。

環(huán)節(jié)內(nèi)容

學(xué)

給學(xué)生們展示各種不同的系統(tǒng)菜單。

讓學(xué)生觀查并且互相討論不同菜單的區(qū)別。及菜單項(xiàng)的特點(diǎn)。

程1、課程

導(dǎo)入

1.“開始”菜單、控制菜單、下拉菜單、快捷菜單

菜單有四種類型:開始菜單、控制菜單、卜拉菜單和快捷菜單。

(1)“開始”菜單

“開始”菜單位于桌面的左下角。它通??蓤?zhí)行啟動(dòng)程序;搜索文件、文件

夾和程序;調(diào)整計(jì)算機(jī)的設(shè)置;注銷Windows或切換到其他用戶賬戶;關(guān)機(jī)等。

(2)控制菜單

在打開某窗口的最上面空白處右擊,出現(xiàn)控制菜單。如圖2-17所示。

2、教師控制菜單中放置著對(duì)窗口進(jìn)行操作的一系列命令,包括“還原”“移動(dòng)”“大

講解小”“最小化”“最大化”和“關(guān)閉”。不同窗口的控制菜單內(nèi)容基本相同。

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大小(S)

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口聯(lián)化(X)

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住Wk/t應(yīng)運(yùn)

二;R氏

5W1-H

圖2-17控制菜單圖2-18下拉菜單

(3)下拉菜單

下拉菜單是由窗口的菜單欄打開的菜單,如單擊WORD2010窗I」菜單中“文

件”菜單,出現(xiàn)如圖2-18所示的下拉菜單。單擊菜單欄中的菜單項(xiàng)即可打開下

拉菜單。

(4)快捷菜單

在鼠標(biāo)指向的對(duì)象或工作區(qū)上右擊而彈出的菜單,快捷菜單是非常實(shí)用的。

快捷菜單中包含了關(guān)于此對(duì)象的或工作區(qū)的常用操作命令。如圖279所示,快

捷菜單中的命令是上下文相關(guān)的,即取據(jù)鼠標(biāo)右鍵時(shí)箭頭所指的對(duì)象和位置的不

同,彈出的快捷菜單也不同。

□Cj計(jì)加,

文件(F)卿ME)fi?(V)IJKT)幫助(H)

阻索?H住系統(tǒng),圖性卸政或更改程存映史網(wǎng)絡(luò)變動(dòng)器

4收*夾

從下載

打開(。)

■期&

在新畬口而J開(E)

)話聽訪問的(0?國(guó)語(yǔ)加期畫8文件(A)...

K云網(wǎng)金函添加到?新建壓縮文件,zipYT)

再添加到?新建壓組文件.zip?芹郵件

命兵他壓率命令

M使用金山電霸道行掃廟

,清理運(yùn)盤垃圾

%計(jì)豫機(jī)

C,OS(C:)還原以前的版本(V)

3考的SE盤(D:)添帕到壓縮文件(A)..

2不培超盤(E:)添加到.Archive.rarfT)

"不地云盒(F:)壓!6升E-mail...

圖2-19快捷菜單

2.菜單選項(xiàng)附加標(biāo)記的使用

I)菜單高亮顯示:表示該菜單當(dāng)前可以使用。

2)灰色菜單:表示該菜單當(dāng)前暫時(shí)不可使用。

3)菜單的快捷鍵:位于菜單命令的右端,代表使用該菜單命令的組合鍵。

4)菜單右邊的…:表示單擊該選項(xiàng)后將打開對(duì)話框,輸入更多的信息,才能

執(zhí)行命令。

5)菜單右邊的A:表示該菜單有子菜單。

6)菜單左邊的?:表示一組菜單中只能有一個(gè)菜單選項(xiàng)被選中且必須有一個(gè)

菜單選項(xiàng)被選中。選中的一項(xiàng)前面有

7)菜單左邊的/:選中標(biāo)記,帶表示此項(xiàng)有效,去掉表示此項(xiàng)無(wú)

效。

技能1認(rèn)識(shí)開始菜單

1)開始菜單

開始菜單位于桌面的左下角。如圖2-20所示。

入門

.理我的手機(jī)DELL

瀉力卻做電髓上的玖件

3、學(xué)生

IftiffiPDFWJiffM

實(shí)訓(xùn)

滿理電腦我留20

開展討

評(píng)力即em仔

論uwn

控制面娛

tfiAfOUISMn.

默認(rèn)捏力

0電腦?我

髏助:口,審

萍力即找rtl腦上的軟件

MicrosoftOfficeWord2003

夠有程不

建索田^和文件Qr~^r"S

圖2-20開始菜單

2)“開始”菜單中的常用程序列表能夠顯示用戶使用頻率較高的應(yīng)用程序。

開始菜單會(huì)根據(jù)每個(gè)程序的使用頻率對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行自動(dòng)排序。

如果希望某個(gè)程序不受自動(dòng)排序的影響而始終顯示在列表中,以“計(jì)算器”

為例,鼠標(biāo)右擊該程序,在快捷菜單中選擇“附到開始菜單”命令,如圖2-21

所示。

蘭執(zhí)行“附到開始菜單”命令之后,“計(jì)算器”就顯示在開始菜單常用程序

列表中,如圖2-22所示。

3)“開始”菜單的右側(cè),有“文檔”“計(jì)算機(jī)”“控制面板”等按鈕。

4)“開始”菜單的左下方有“所有程序”按鈕。

5)“開始”菜單的右下方有“關(guān)機(jī)”按鈕?!瓣P(guān)機(jī)”按鈕右側(cè)有“切換用戶”

“注銷”“重新啟動(dòng)”等。

何掃施陶電婕家)血清神砒留髏音樂

國(guó)文件粉料邨箍家)@財(cái)期順性派戲

。期殺毒掃施

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3勤崛徵件

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網(wǎng)電就東

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>謝面連

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WindowsF

,輕松訪問

圖2?21“計(jì)算器”程序附到開始菜單圖2-22附加后的開妗菜單

技能2搜索文件

在“開始”菜單的左下角有一個(gè)“搜索程序和文件”的搜索框,當(dāng)用戶輸入

包含搜索項(xiàng)目名稱中的第一個(gè)關(guān)鍵字時(shí),篩選會(huì)立即開始,輸入越準(zhǔn)確,搜索結(jié)

果也就越準(zhǔn)確。它不僅搜索“開始”菜單中的程序,也會(huì)搜索Windows庫(kù)和索

引中的用戶文件(圖片、文檔、郵件、音樂、收藏夾)、系統(tǒng)目錄以及控制面板

內(nèi)的功能等。

1)如搜索“音樂”,在“搜索程序和文件”的搜索框中輸入“音樂”,就會(huì)

顯示搜索到的內(nèi)容。如圖2-23用示。

文檔(7)

:131_8SK音樂欣重

S05。_巧應(yīng)樂!?有樂叁

3157一臺(tái)樂修尸

奏風(fēng)影視庫(kù)(3)

二13L音樂欣3r

:05cL巧虎樂,音樂盒

01寫7_膏樂斯

音樂(58)

K示例音樂

KiTunes

CK-更多亳果

圖2-23搜索“音樂”程序或文件

2)單擊搜索到的所需內(nèi)容,即可。

技能3設(shè)置開始菜單屬性

設(shè)置“開始”菜單屬性方法:

1?設(shè)置最近打開程序列表和跳轉(zhuǎn)列表。

右擊“開始”菜單左下角的“Windows”圖標(biāo),選擇“屬性”選項(xiàng),打開“任

務(wù)欄在開始菜單屬性”對(duì)話框,選擇“開始菜單”選項(xiàng),取消標(biāo)注中的復(fù)選框。

單元名稱任務(wù)4Windows7的窗口操作課時(shí)數(shù)1(講授)+1(實(shí)訓(xùn))

單元2

Windows7操

作系統(tǒng)

授課地點(diǎn)多媒體教室

1、認(rèn)識(shí)窗口,認(rèn)識(shí)窗口的各個(gè)組成部分。

教學(xué)目標(biāo)2、認(rèn)識(shí)對(duì)話框。

3、掌握對(duì)話框與窗口的區(qū)別。

(1)認(rèn)識(shí)窗口,認(rèn)識(shí)窗口的各個(gè)組成部分。

教學(xué)重點(diǎn)(2)認(rèn)識(shí)對(duì)話框。

(3)對(duì)話框與窗口的區(qū)別。

(1)窗口的基本操作

教學(xué)難點(diǎn)

(2)對(duì)話框與窗口的區(qū)別。

教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)

教學(xué)手段:1、采用多媒體教學(xué)

教學(xué)方法

2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析?、任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而掌握相關(guān)知識(shí)。教師課堂講

及手段

解和演示,學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。

3、小組討論、學(xué)生作品展示,學(xué)生互評(píng)。

環(huán)節(jié)內(nèi)容

學(xué)提問學(xué)生們''會(huì)不會(huì)窗口搖一搖功能?”

過由此引出本次課程內(nèi)容。

程1、課程

導(dǎo)入

1.窗口的認(rèn)識(shí)

雙擊桌面上的一個(gè)圖標(biāo)或運(yùn)行一個(gè)程序,就可以打開一個(gè)窗口。窗口由控制

菜單按鈕、標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、滾動(dòng)條、工作區(qū)域、窗口縮放按鈕等組成。

雙擊桌面上的“計(jì)算機(jī)”圖標(biāo),打開“計(jì)算機(jī)”窗口,如圖2-26所示。

(1)控制菜單按鈕:

控制菜單按鈕位于窗口的左上角,Windows7中沒有明顯的按鈕??捎糜诖?/p>

開控制菜單和關(guān)閉窗口。單擊“控制菜單按鈕”可打開控制菜單,雙擊可關(guān)閉相

2、教師應(yīng)的窗口。

講解(2)標(biāo)題欄

位于窗口的頂部。

(3)菜單欄

位于標(biāo)題欄的的下面,每個(gè)菜單都包含一系列的菜單命令。

(4)滾動(dòng)條

位于窗口的右邊,一般無(wú)法顯示窗口所有的內(nèi)容時(shí),拖動(dòng)滾動(dòng)條可以改變窗

口中顯示內(nèi)容的位置。

(5)窗口工作區(qū)

是指被操作的對(duì)象或程序運(yùn)行過程中對(duì)象的顯示區(qū)域。

2、認(rèn)識(shí)對(duì)話框

當(dāng)菜單命令右面帶有省略號(hào)“…”時(shí),執(zhí)行這個(gè)菜單命令,就會(huì)打開一個(gè)

對(duì)話框。

對(duì)話框與窗口相似,但是對(duì)話框大小固定,位置可以改變,沒有菜單欄和

工具欄,對(duì)話框不是完全相同的,有復(fù)雜的,也有簡(jiǎn)單的。對(duì)話框的構(gòu)成元素有

標(biāo)題欄、選項(xiàng)卡、復(fù)選框、單選按鈕、文本框、列表框、下拉列表框、命令按鈕

等。

例如,在WORD2010中,打開菜單“審閱”一“修訂”一“修訂選項(xiàng)…”,

出現(xiàn)如圖2-27所示的對(duì)話框。

3、學(xué)生技能:窗口的操作

實(shí)訓(xùn)<1)窗口的移動(dòng)

開展討鼠標(biāo)指向窗口的“標(biāo)題欄”,拖動(dòng)鼠標(biāo),可以移動(dòng)窗口。

論(2)窗口的改變

鼠標(biāo)指向窗口的邊框上拖曳,可以改變窗口的大小

(3)窗口的最小化、最大化和還原

單擊窗口右上角的最小化按鈕窗口縮小為一個(gè)圖標(biāo),出現(xiàn)在任務(wù)欄

中,這時(shí)窗口程序處于后臺(tái)仍在運(yùn)行;單擊左上角的“控制菜單”,選擇“最小

化”命令,也可實(shí)現(xiàn)窗口的最小化。

單擊窗口右上角的最大化按鈕回,可以使窗口擴(kuò)大到整個(gè)桌面。窗口最大

化后,“最大化”按鈕轉(zhuǎn)化成“還原”按鈕;單擊左上角的“控制菜單”,選擇“最

大化”命令,也可實(shí)現(xiàn)窗口的最大化。

對(duì)窗口進(jìn)行最大化或最小化后,Windows會(huì)記住它原來(lái)的大小和位置。單

擊“還原”按鈕0,就可還原窗口為原來(lái)的大小。

(4)Windows7可以讓窗口保持當(dāng)前寬度不變,快速垂直填充桌面。

將鼠標(biāo)指針置于窗口邊框上邊緣或下邊緣,出現(xiàn)“雙箭頭”時(shí)雙擊。

(5)Windows7可以實(shí)現(xiàn)快速清理桌面窗口

只要將需要保留的窗口拖住“搖一搖”,其余的窗口都會(huì)自動(dòng)最小化,給用

戶一個(gè)清靜的視野。

業(yè)

練習(xí)題2

6)

7)

11)

習(xí))

結(jié)

學(xué)

單元名稱

單元2任務(wù)4文件與文件夾管理課時(shí)數(shù)1(講授)+1(實(shí)訓(xùn))

Windows7操

作系統(tǒng)

授課地點(diǎn)多媒體教室

1、掌握文件及文件夾的概念。

2、掌握文件及文件夾的命名。

教學(xué)目標(biāo)

3、掌握運(yùn)用“資源管理器”和“計(jì)算機(jī)”管理文件的方法。

4、掌握剪貼板的運(yùn)用。

(1)文件及文件夾的命名。

(2)掌握運(yùn)用“資源管理器”和“計(jì)算機(jī)”管理文件的方法。

教學(xué)重點(diǎn)

(3)文件及文件夾的基本操作。

<4)剪貼板的運(yùn)用。

(1)文件及文件夾的命名。

教學(xué)難點(diǎn)(2)掌握運(yùn)用“資源管理器”和“計(jì)算機(jī)”管理文件的方法。

(3)文件及文件夾的基本操作。

教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)

教學(xué)手段:1、采用多媒體教學(xué)

教學(xué)方法

2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而掌握相關(guān)知識(shí)。教師課堂講

及手段

解和演示,學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。

3、小組討論、學(xué)生作品展示,學(xué)生互評(píng)。

環(huán)節(jié)內(nèi)容

學(xué)聊聊我們中國(guó)人如何起名字,

過引出本次課程內(nèi)容。

程1、課程

導(dǎo)入

1.文件與文件夾

I)文件:存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上的信息都是以文件的形式存在的。任何一個(gè)文

件都有文件名。計(jì)算機(jī)通過文件名來(lái)對(duì)文件進(jìn)行管理。

2)文件夾:文件夾是用于存放文件及子文件夾的容器。計(jì)算機(jī)中的文件

夾形狀上類似我們開會(huì)用的文件夾,文件夾被打開時(shí),以窗口的形式呈現(xiàn)其包

含的對(duì)象。

3)文件及文件夾的命名:文件名有主文件名和擴(kuò)展名組成,中間用圓點(diǎn)

2、教師分隔。文件名的格式為:

講解<主文件名擴(kuò)展夕]

主文件名是必須有的,而擴(kuò)展名是可選的。文件全名最多可以使用255個(gè)

字符(包括空格);文件名中可以使用漢字、字母、數(shù)字等,但不能使用字符\、

/、:、?、*、"、<、>、和;;文件名中不區(qū)分字母的大小寫。

擴(kuò)展名由1?4個(gè)合法字符組成。擴(kuò)展名通常代表某一類型的文件,擴(kuò)展

名相同,就表示這兩個(gè)文件屬于同一類文件。例如:.Exe表示可執(zhí)行文件;.txt

表示文本文件:.docx表示word2007或word2010文檔文件。

文件夾的命名與文件的命名方法相同,但文件夾一般不用擴(kuò)展名。

在一個(gè)文件夾中不允許有兩個(gè)完全相同的文件存在。但在不同文件夾中允

許有叵名文件或文件夾。

4)文件名通配符

文件名通配符有兩個(gè),即星號(hào)和問號(hào)“?

?:表示在該位置可以是一個(gè)任意合法字符。

*:表示在該位置可以是若干個(gè)任意合法字符。

如S?.*表示以S開頭,第2個(gè)字符為任意的字符,并且文件名只有兩

個(gè)字符的所有文件:*.Docx表示擴(kuò)展名為Docx的所有文件。

5)文件的組織結(jié)構(gòu)

對(duì)于磁盤上保存的大量文件與文件夾,Windows7采用樹形結(jié)構(gòu)的形式組

織和管理文件。如圖2-28所不。

從圖2-29中可以看出,處于頂層的文件夾是“計(jì)算機(jī)”,計(jì)算機(jī)文件夾下

面有“OS(C:)”、“本地磁盤(D:)”“本地磁盤(E:)w,本地磁盤(E:)下面又

有好多文件呈現(xiàn)樹形的目錄結(jié)構(gòu)。

如果需要操作某個(gè)文件或文件夾時(shí),就需要找到該文件或文件夾的位置。例

如需要操作圖2-29中的aa054254這個(gè)視頻文件時(shí),本地磁盤(E:)\AE+PRE

CS5\AE競(jìng)賽沖刺版'素材_42304\素材\視頻素材\aa054254.mov,就是文件的位

置.,這種形式就是文件的路徑,它包含了要找到指定文件所順序經(jīng)過的全部文

件夾。

2.Windows7的資源管理器

右擊“開始”菜單,在快捷菜送中執(zhí)行“打開Windows資源管理器(P)”

命令,就打開了資源管理器。如圖2-29所示。

資源管理器在窗口的左側(cè),它將計(jì)算機(jī)資源分為收藏夾、庫(kù)、家庭組、計(jì)

算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)5大類。

資源管理器中的“地址欄”位『窗口的左上端,在地址欄中,用“按鈕”

取代了windowsxp中的文本,文件夾按鈕前后各有一個(gè)“小箭頭”,使用它可以

跳轉(zhuǎn)到所需要的文件夾;“搜索欄”位于窗口的右上端。

3.認(rèn)識(shí)和使用剪貼板

剪貼板是內(nèi)存中的一塊區(qū)域,月來(lái)臨時(shí)存放一些信息,是Windows7中各

種程序之間交換信息的中間媒介。剪貼板不僅可以存儲(chǔ)文本,還可存儲(chǔ)圖像、

音樂等信息。

(1)信息復(fù)制到剪貼板

選定要復(fù)制或剪切的對(duì)象,使之突出顯示。選擇“編輯”菜單中的“復(fù)制”

或“剪切”命令,則剪貼板中已經(jīng)存有了信息?!皬?fù)制”命令是將選定的對(duì)象復(fù)

制到剪貼板上,并且保持原位置的信息不變?!凹羟小钡暮x是將選定的對(duì)象更

制到剪貼板上,然后刪除原位置信息。

(2)復(fù)制整個(gè)屏幕或活動(dòng)窗口到剪貼板

復(fù)制整個(gè)屏幕到剪貼板:按<PriniScreen>鍵,則整個(gè)屏幕被復(fù)制到剪貼板。

復(fù)制活動(dòng)窗口到剪貼板:按<Alt+PrintScreen>組合鍵,則將當(dāng)前活動(dòng)窗口

復(fù)制到剪貼板上。按<Alt+PrinlScreen>組合鍵也能復(fù)制對(duì)話框,此時(shí)把對(duì)話框看

做一種特殊的活動(dòng)窗口。

(3)從剪貼板中粘貼信息

復(fù)制到剪貼板上的信息,必須到目標(biāo)處“粘貼”,才算真正完成了復(fù)制信:

息的任務(wù)。方法如下:

①確認(rèn)剪貼板上已有要粘貼的信息,光標(biāo)定位于放置信息的位置,選擇“編

輯”菜單中的“粘貼”命令。

②更制到剪貼板上的信息可以無(wú)數(shù)次粘貼,直到有新的信息發(fā)制到剪貼板

上。

③“復(fù)制”、“剪切”、“粘貼”命令對(duì)應(yīng)的快捷鍵分別是<CtH+C>、vCtrl+X>、

<Ctrl+V>

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