健康領域教研活動簡報范文推薦44篇

健康領域教研活動簡報范文第一篇

一、領導高度重視，心理健康教育工作認識到位，組織落實領導高度重

視，心理健康教育工作認識到位，組織落實

1、認識到位：園領導認識到心理健康教育是全園工作的一部分，是時弋教

育的需要，是素質教育的需要，是不斷提高幼兒園辦學質量的需要，是為孩子

創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要，是為孩子終生不斷進步發(fā)展奠定良好的心理

基礎的需要。

2、組織落實：我園心理健康教育工作組織是嚴密的。園長親自開展心理健

康教育工作，副園長直接負責全園的健康教育，各年級組的組長具體負責組織

實施。

3、幼兒園將心理健康教育納入園所規(guī)劃中，不論是學年還是學期工作計劃

都將心理健康教育例為學校重點工作之一。而且，心理健康教育工作每學期要

制定單獨計劃，進行總結。

二、培養(yǎng)師資，做到心理健康教育人員落實培養(yǎng)師資，做到心理健康教育

人員落實

幼兒園從普及入手，重點培養(yǎng)骨干，先后派出多名教師參加區(qū)心理健康教

育培訓。并在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。

以心理教育理論知識的學習為重點，聘請了心理教育專家任我園的心理教

育顧問；多次請專家進園進行心理教育知識講座和心理教育工作輔導，促使全體

教師不斷提高心理教育的水平和能力。我們還安排了全體教師收聽、收看北師

大心理健康教育與研究所王文娟老師的報告《日常教學中滲透心理健康教育》

丁容老師、《如何開展心理健康教育》的報告、北師大董奇教授的多次有關心理

健康教育的報告、伍芳輝教授《尊重》心理健康教育報告等等。通過這些教育

活動使全體教師提高了心理教育的理論，提高了開展心理健康教育的意識和開

展心理健康教育的能力。

三、利用家長學校，做到家園同教育利用家長學校，我們利用家長學校對

家長開展家庭心理健康教育指導，使幼兒園心理健康教育在家庭中得到延伸。

孩子進行心理測試后，我們將家長請到幼兒園，請有關專家向家長進行情況反

饋，讓家長了解孩子心理特點，分析優(yōu)勢和不足，并和心理老師交換意見，共

同制定幫助孩子完善心理品質的措施，提高孩子的心理素質。舉辦家長心理健

康教育專題講座，如：《如何對待孩子的逆反心理》、《如何幫助孩子克服考試焦

慮現(xiàn)象》、《考生家長的心理調節(jié)》、《心理測試反饋報告》等，教給家長一些常

用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近孩子的心理，通過講座還使

家長了解了幼兒園心理健康教育的情況。

心理健康教育工作正在受到人們的重視，我們在這方面的經驗還不夠豐

富，為了不斷提高心理健康教育的水平，在今后的工作中我們將繼續(xù)帶領教師

多學、多聽專家的心理教育報告、書籍，努力將孩子培養(yǎng)成身心健康的人。

健康領域教研活動簡報范文第二篇

10月8日是我國“全國高血壓日”，本次宣傳活動主題為“知曉您的血壓

和控制目標”，為有效預防和控制高血壓，提高廣大群眾對高內壓病的認識和

重視，10月8日，我院醫(yī)務人員，在張家城鎮(zhèn)舉辦了以主題為“知曉您的高血

壓和控制目標”的咨詢義診宣傳活動。主要目的是提高廣大居民高血壓患者的

知曉率、治療率、控制率、達到高血壓早期診斷、早期治療的目的，促進公共

衛(wèi)生服務得到很好的落實。

通過活動廣泛宣傳高血壓得防治知識，進一步加強居民健康教育和健康促

進，提高居民的健康教育意識和健康水平，使居民知曉“定期到醫(yī)療機構”測

量血壓等核心知識，提高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、推進高血壓建

檔管理，從而減少心血管疾病的發(fā)生率和死亡率。

本次義診咨詢活動參與者100多人，現(xiàn)場向公眾共展示2塊高血壓知識宣

傳版塊、發(fā)放高血壓宣傳資料150多份、義務測量血壓和接受健康咨詢100多

人次、通過此次宣傳活動，使“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的理

念進一步深入人心，讓廣大群眾，積極采取行動預防和控制高血壓，共享健康

生活，另外還進一步提高了居民學習健康知識的主動性，加強了居民預防和控

制高血壓的意識和能力。使得居民加深了對高血壓及健康生活方式理解、如何

防治高血壓防病治病的的認識，受到了現(xiàn)場廣

大居民的一致好評，取得了良好的社會效果，達到了預期目的。

健康領域教研活動簡報范文第三篇

為了切實提高20某某年我區(qū)居民健康教育知識知曉率，增強居民自我保健

能力，提高居民健康素養(yǎng)。在上級主管部門的正確指導以及我院領導的帶動

下，我們在全區(qū)個小區(qū)街道我院大門口全面展開健康教育知識宣傳、宣教工

作。為了更好的將健康教育工作落到實處，各級領導積極抓落實、層層把關、

深入到各小區(qū)進行巡回健康教育知識講座，使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面

的提高。現(xiàn)將今年一年工作總結如下：

2、我院共設置健康教育宣傳欄多處，定期更換宣傳欄內容，一年來共刊出

6期，專職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料8000余份，宣傳資料內容具有

針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，宣傳欄內也增

貼各種不同的宣傳資料。充分利用宣傳展板、影響播放，幻燈宣教，光碟，LED

燈等多種形式，采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳

居民均等化服務的健康教育知識，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的】J生習慣.在

門診還設立了健康咨詢臺，發(fā)放各類健康教育處方，健康宣傳資料等讀物，可

供患者就診時閱讀。

3、利用各種形式，多渠道、全方位的開展健康教育，在結核病防治

日、“”世界衛(wèi)生日、20某某年全國兒童預防接種日宣傳主題：寶寶健康

——從接種疫苗開始哮喘是可以控制的，“日”世界無煙日等特殊節(jié)E組

織醫(yī)務人員在社區(qū)、街道學生等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，開展

健康教育公眾咨詢服務，對育齡婦女、學生、老年人、慢病患者開設了健康教

育咨詢臺，同時發(fā)放各種宣傳資料5000余份，免費電話咨詢及現(xiàn)場咨詢達

2705人次，免費義診：670人次，免費測量血壓：300余人次。并對轄區(qū)王府井

電影城給王府井全體職工進行了一場別開生面的急救培訓，通過現(xiàn)場模擬練

習，不僅提高了安全意識，真切感受到了緊急救井的重要性，還能避免遇到意

外情況時手足無措，運用基本的救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第

一時間采取正確有效的救護措施，自救互救，挽回生命，把意外帶來的危險降

到最低，為自己和他人的健康樹起一道安全屏障。4、對門診患者、0-6歲兒

童、孕產婦及各類人群免費發(fā)放各種針對性的健康教育處方。同時我們通過門

診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開健康教育處方、散發(fā)宣傳資料，為了

促進居民健康水平，普及了健康教育素養(yǎng)基本知一只和技能，進一步提高轄區(qū)居

民健康素養(yǎng)綜合水平，我們一年來完成了健康教育知識講座12期，接受教育人

群20某某余人次，并開展了健康教育公眾咨詢9期，。醫(yī)院門診為患者建立了

咨詢服務熱線，發(fā)放各種宣傳資料余張，努力為各級政府惠民政策及健康知識

宣教普及打造了一個全方位的服務平臺。

5、為了更好的做好健康教育工作，醫(yī)院利用閑暇時間對轄區(qū)衛(wèi)生室人員進

行了健康教育理論知識培訓，并定期指導工作。

6、我們還對轄區(qū)人群開展了健康教育知識指導，并進行了健康教育現(xiàn)場測

試，健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升。

我院健康教育小組經過一年來積極努力地工作，雖然廣大醫(yī)務人員對建康

教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強，

健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續(xù)努

力、完善.做好健康教育T作，為推動醫(yī)院醫(yī)療IJ生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事

業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建健康的和諧醫(yī)患關系。促進廣大患者及社會人群健康做出

貢獻。

健康領域教研活動簡報范文第四篇

4月7日下午15：00,13級臨七4班微光志愿服務隊的7名同學前往文化

西路社區(qū)看望獨居老人，志愿者的熱情的服務得到老人的贊揚。

隊員們于下午15：00準時到文化西路社區(qū)獨居老人家中，家中一位80歲

的'老爺爺和他的看護。老人的家中十分整潔，其中老人擺滿書架的書桌令人印

象深刻。我們與老人聊天，所談內容涉及很多方面，老人將他的故事講述給我

們聽，我們從中獲益很多。除此之外，我們還教老人用電腦看電影、聽音樂、

看新聞等，并幫助老人打掃衛(wèi)生。

本次活動一直持續(xù)到下午18：00,臨走時，老人充滿了不舍，我們答應老

爺爺兩周后會再次去看望他，并為他唱喜歡的歌。

本次志愿服務活動，不僅幫助老人緩解寂寞，增添生活樂趣，提高生活的

質量;另一方面我們也從中學到寶貴的人生經驗，為今后的生活作出合理的觀

劃。很開心可以參加本次志愿活動，如果還有下一次機會，我們絕不會錯過。

健康領域教研活動簡報范文第五篇

學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚

未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因

素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，

加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)

節(jié)，也是幼兒園工作的重點。

一、在教師方面:根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生

活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一E生

活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能徨到

發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中，

教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且

通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意一識，學會自我保護。幼兒園衛(wèi)

生保健總結。設計了、等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安

全.平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因

素，結合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小

時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清

新潔凈。

二、在保育員和炊事員方面:我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習，

注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不

僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私

奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章

制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到

個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手

足口病流行期間，我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一

大掃；嚴格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天

消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳

染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一

次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本

學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記

錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行

評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時，我園注重加強

食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不

符合衛(wèi)生要求的及時退換。

三、保健老師方面:在工作中，注重做到以下幾點：

1、開學初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配

合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和

處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成

了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。

2、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的

重大意義，及時解決保育員的工作困難。

3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，

并作好記錄。

4、每周末進行一次環(huán)境TJ生大檢查.

5、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好

食譜。

6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當，通過檢查調節(jié)菜

譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

健康領域教研活動簡報范文第六篇

1社區(qū)積極進行健康知識宣傳。現(xiàn)如今人民生活水平的不斷提高，多種娛

樂方式的出現(xiàn)，導致社區(qū)居民失去了健康運動的興趣，致使社區(qū)居民的心腦血

管疾病等慢性病發(fā)病率大大提高，最終致使全民健康水平降低。因此在社區(qū)H

?；顒又?，對社區(qū)健康教育的鼓勵政策應大大提高，社區(qū)健康教育宣傳活動是

健康教育的基礎，通過宣傳板，及宣傳單的方式，對居民的健康教育進行提醒

與宣傳，在宣傳中對居民生活方式的優(yōu)化提出中肯的建議，側面提醒居民要進

行健康的生活與運動，保證了健康教育宣傳的有效性。

社區(qū)醫(yī)生進行健康教育講座。社區(qū)醫(yī)生是社區(qū)健康教育的重要方面，社區(qū)

物業(yè)應對所有居民發(fā)出號召，由社區(qū)醫(yī)生進行健康問題的問答，對全體社區(qū)居

民健康問題要做到有所把握，在社區(qū)醫(yī)生的總結研究下，召開全體社區(qū)居民的

健康講座，對現(xiàn)有居民的健康問題進行講解，提出優(yōu)化社區(qū)居民生活方式的健

康教育方案，對居民的健康問題作出評價，為全社區(qū)的健康教育做出榜樣與貢

獻。

由社區(qū)醫(yī)院組織進行全社區(qū)體檢。隨著醫(yī)療改革的發(fā)展，社區(qū)醫(yī)院已逐漸

被社區(qū)居民認可與接納。以由社區(qū)出面，將社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院進行合作，為全

社區(qū)居民進行健康檢查，并進行健康問題的總結與評價。對于社區(qū)居民來說，

社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生是家庭醫(yī)生，對自己的健康狀況可以進行掌握與調整，為自己

的健康添磚加瓦。除此之外，社區(qū)醫(yī)院也是抵御社區(qū)爆發(fā)流行疾病的第一道防

線，對全體社區(qū)居民負責。在每一個流行病爆發(fā)之際，社區(qū)醫(yī)院派專業(yè)人員下

社區(qū)進行流行病的防控指導，確保社區(qū)居民的健康。

3探究提高健康促進工作模式下效率的有效措施與手段

政府加大對社區(qū)健康教育的投入力度，健全全民健康教育體系。我國社區(qū)

建設的重要管理部門就是政府，對于健康教育，屬于公共設施的一部分，應該

有政府進行投資，加大資金投入力度，為我國的社區(qū)健康教育進行贊助C但是

由于我國社區(qū)建設范圍較大，對全體社區(qū)的健康教育不能做到全面兼顧，因此

要在政策上進行保護，為社區(qū)的資金招納頒布優(yōu)惠機制，而且在這方面加大廣

告宣傳的力度，積極為社區(qū)與大醫(yī)院進行聯(lián)誼與合作，通過進行全體社區(qū)居民

體檢的方式來達到與醫(yī)院，政府等部門的多方共贏，在健全居民社區(qū)健康體系

方面獲得成功，并能為社會獲得經濟效益。

加大力度培養(yǎng)專業(yè)社區(qū)健康教育管理人才，健仝社區(qū)健康教育制度。完善

關于社區(qū)健康教育與健康促進工作模式方面的規(guī)章制度，加強社區(qū)內部健康教

育管理人員結構的優(yōu)化。社區(qū)健康教育與健康促進工作模式的一個重要功能就

是能夠進行社區(qū)人員的裁剪，優(yōu)化社區(qū)管理部門內部的人員結構，這需要可行

的制度來保障。社區(qū)健康教育與健康促進工作模式管理部門的人員制度，它規(guī)

定了社區(qū)管理部門內部對人員管理的標準與準則，強調了人員工作的合格標

準，避免了人員在健康教育工作中的消極懈怠，在眾多制度中，獎懲制度與約

束制度是社區(qū)健康教育與健康促進工作模式管理職能的重要組成部分，適當?shù)?/p>

人員獎懲使社區(qū)管理部門的內部人員結構形成有機的淘汰制度，能大大提升人

員的工作效率，提高人員工資的熱情，也有利于提高專業(yè)人員的加入，保證社

區(qū)健康教育與健康促進工作模式效果的最優(yōu)化。

健康領域教研活動簡報范文第七篇

新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，我們在教研活動開

展的過程中，以新《綱要》為指導，進行了一系列的教研實踐活動，九月份，

本人參加了市教委組織的新《綱要》的學習培訓與教研活動，回校后組織全體

教師一起學習新《綱要》的先進教育理念以次來制訂教育教學計劃。每位教師

在制訂教學計劃的過程中，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過程

中，各科是一個整體，各科在計劃的制訂中，應多考慮課程之間的整合，幼兒

教育需要高度整合，沒有哪門學科是獨立的，各科之間都存在多樣化，多層次

的整合，教師的計劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主

任的帶領下，開展了聽隨堂課活動，我園的兩名即將退休的老教師也積極參與

了此活動。

十一月份，我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評優(yōu)課比賽，在活動

中，教師們潛心研教案，設計教育活動，分析幼兒特點，制定切實可行的教學

目標，準備充足的活動器具，教育既體現(xiàn)出基礎目標，又體現(xiàn)了發(fā)展目標。本

次教學活動是“科學”學科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵幼兒“探

究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念，課的選擇與設計充分體現(xiàn)了全新的教育

理念。在活動過程中，教師能積極引導幼兒參與教學活動，注重幼兒的觀察能

力、動手能力的培養(yǎng)，教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段，激起

幼兒對科學探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動，使幼兒與教師之

間的情感加深，教育活動目標邊得到了升華。整個評優(yōu)課活動，教師們感覺到

能用發(fā)展的眼光看待幼兒，教學必然大有收獲。評優(yōu)課后，教師們展開了討

論，對課的各個環(huán)節(jié)都作了細致的分析與評判，大家各抒己見，把自己寶貴的

教育教學經驗毫無保留地奉獻出來，真誠地提出了許多意見和建議。評優(yōu)結束

后，推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優(yōu)課（科學學科）說課比賽。

「一月份，我們又組織了全體教師收看“中夬教育科學研究所”“劉占

蘭”老師對《綱要》的解讀，劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術”為題，深入淺

出地闡述了當今幼兒園課堂整體布局的方向，她的觀點讓幼兒教師體會到室內

裝飾應更多地貼近幼兒生活，她的“人性化”的布局觀點，給我們指出了幼兒

園的設計是為了孩子的成長需要，而不是為了迎合上級的喜好。為了創(chuàng)設良好

的班級面貌，各班都紛紛行動起來，每個教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風格，各

班都添設了活動角，教師們親自動手制作活動道具。放棄了休息時間制作了

“水果”“蔬菜”“糕點”等栩栩如生的模型，使許多區(qū)域活動都能熱火朝開

地開展起來。如：大班開設的醫(yī)院、肯德基，中班開設的超市等區(qū)域活動角。

“一切為了孩子”這是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號，隨著《綱要》的實

施，我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動來使之推廣與深化。

十二月份，我園又開展了園本會課活動，通過將近一個學期的學習與實

踐，教師們的教學水平普遍得到了提高，如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎

么辦？”，教師的講解委婉、親切;語言富有啟發(fā)性，材料準備充分，能結合幼

兒自身的生活經驗，引起幼兒學習、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、

做判斷題、游戲活動等多種手段，讓幼兒身臨其境，幼兒既動手又動腦，使課

的目的的達成變得輕松自如，課堂氣氛輕松活躍，幼兒被課的精彩所吸引，連

“開個小差”都忘了，一堂課下來，她們興奮不己，可以想象他們在今后生活

中遇到困難時，肯定能隨機應變，不再驚慌無助。

本學期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術學科的培訓與學

習，通過學習，教師們的基本功都得到了鞏固與提高，學到了不少本領。十一

月份，我園舉行的教師基本功比賽中，承蒙學校領導的關心，為我們請來了太

倉市音樂界的權威人士杜老師，她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的

配合等音樂知識，使我們受益非淺，鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余時間最大的愛

好，許多時候，我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學期即將結束，

教師們邊工作邊學習，但是每個人都會感到充實又快樂。

以上是我園本學期的教研活動開展情況，下學期將一如既往，爭取讓我園

的幼教工作上一

健康領域教研活動簡報范文第八篇

本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。

促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,

《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：

第一樹立明確的指導思想

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主

動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再

三強調讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活

動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應

使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，

值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主

動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡

早建立起各種良好的健康行為。

第二設計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與

個別交談相結合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認為幼兒健

康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們應該加以

注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同

為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件C本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理

解?、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視

幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設和利

用，有效地促進幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中，我們不僅重視幼兒園物質

環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設，本著幼兒身理和心理的需求,我

園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、

積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

第三實施適宜的教育方法

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身

體，鍛煉意志。

本學期我們中班組還嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序

規(guī)范化;在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼

兒能主動作好值口生工作；加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了

幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;積極配合保健老

師作好各項體檢工作;加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;所以本學期中班組孩子

的身體素質明顯得到提高,生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水

平,也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

健康領域教研活動簡報范文第九篇

王容老師:我覺得本活動開展教師的道具準備很充足，對于體育活動應具備

的熱身活動以及放松活動秋怡老師都開展得很到位。不足之處是教師的語言不

夠簡練，以至于幼兒容易混亂。同時玩游戲時教師可以帶著幼兒進行一遍游

戲，逐漸加強難度讓幼兒的身體協(xié)調得到發(fā)展。

洪語嫣:這節(jié)課初步讓幼兒認識交通標記紅燈停綠燈行，并且跟著音樂節(jié)奏

的快慢方向的認識進行游戲的互動，寶貝們很聰明，在老師的引導下馬上就領

會其游戲的要領，男生一排女人一排，抓著各自手里的方向盤進行我是小司機

的游戲，在快跑與慢跑的過程有效的鍛煉身體還有幼兒的協(xié)調能力。

蔡文芳老師:秋怡老師教態(tài)自然，準備充分，活動內容適合本班幼兒年齡特

點，活動設計環(huán)節(jié)層層遞進，在聽音樂玩游戲環(huán)節(jié)，建議可先給孩子們聽音

樂，感受音樂的快、慢，然后再進行音樂游戲；若能設計一個情境貫穿整個游

戲活動，孩子們會更加喜歡！

李玲園長:幼兒在扮演小司機的游戲經驗中，體驗了游戲帶來的快樂，初步

養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識。建議：在學習聽信號玩游戲的環(huán)節(jié)，教師需要考慮

是要以教具為主還是以手勢為主；在聽節(jié)奏變換速度的環(huán)節(jié)中，教師可通過肢

體動作表現(xiàn)提醒幼兒速度的快慢，引導幼兒遵守游戲規(guī)則。

洪園長總結：在這次健康領域的理論學習、集體備課、公開課等一系列教

研活動中，老師們互相學習、互相交流、取長補短，有效提高了教育教學技

能，同時促進了教師的專業(yè)成長。今后，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高

幼兒的健康意識。

定安縣龍湖鎮(zhèn)中心幼兒園

2023年11月20日

健康領域教研活動簡報范文第十篇

X月9口上午，“在秋天里”主題背景下，為了更好的讓孩子們感受秋天

的季節(jié)特征，某某幼兒園中班組的小朋友在老師和家長志愿者的帶領下一起來

到了徐涇公園，開展了一次戶外“尋秋”的感官體驗活動。

孩子們帶著采集袋出發(fā)啦！老師們沿途引導孩子們觀察路邊的行道樹'落葉

飄落，地上的小草泛黃，樹梢的果實還與許許多多五彩繽紛的樹葉……孩子們

在觀察、感受和期待中來到了徐涇公園。

公園里，抬頭看看樹上的果子，附身撿起一片片落葉，聞聞葉子的味道，

摸一摸大樹的樹皮，孩子們在老師的引導下運用五感和大自然來了一次親密的

接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹枝，“落葉怎么那么

美！”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。在陽光

下，在公園里，孩子們盡情的擁抱秋天！孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸，

回到班級，繼續(xù)開展關于秋天的主題探究活動。

去徐涇公園采風的實踐活動是二幼利用周邊社區(qū)資源開展主題課程的一個

小的縮影。通過這樣的體驗活動讓孩子們走出班級，走出校園，豐富了孩子的

主題經驗，豐富了孩子的生活。希望這次的活動能在孩子們心中種下愛上自然

的種子。

健康領域教研活動簡報范文第十一篇

20某某年7月25R-7月31F1是全國老年健康宣傳周，為宣傳普及老年

健康科學知識和老年健康相關政策，增強老年人健康意識，提高老年人的健康

素養(yǎng)和健康水平，營造有利于老年人健康生活的社會環(huán)境，肥城市第二人民醫(yī)

院圍繞活動主題“改善老年營養(yǎng)，促進老年健康”開展老年健康宣傳周宣傳活

動。

20某某年7月26日、30日上午，二院醫(yī)務人員分別在后營村、前黃村通

過懸拄橫幅、撰放展板、開展義診活動等形式，宣傳老年人健康管理、老年健

康與醫(yī)養(yǎng)結合、高血壓患者健康管理、糖尿病健康管理、中醫(yī)藥健康管理等國

家基本公共衛(wèi)生服務政策，同時普及疫苗接種、中醫(yī)養(yǎng)生保健、運動健身、老

年常見病和慢性病防治等科學知識。

20某某年7月28日下午，醫(yī)務人員在王堂村開展知識講座，圍繞疫情防

控、疫苗接種、老年人常見病和慢性病防治等方面耐心講解老年健康科學知

識，同時播放第三批老年健康科普教育視頻。

此次宣傳周活動共發(fā)放各類宣傳資料600余份，接受現(xiàn)場咨詢、義診及講

座人數(shù)達200余人次，廣泛宣傳了老年健康政策和保健知識，提升了老年人的

健康意識和健康素養(yǎng)水平，營造了關心老年人健康的濃厚社會氛圍。

健康領域教研活動簡報范文第十二篇

10月17日，龍泉驛區(qū)第二小學一年級數(shù)學教師齊聚在一起，開展第一次

教研活動，這次教研活動主要是圍繞牟思老師進行的一節(jié)北師大版小學一年級

數(shù)學上冊第二單元第一課《過生日》一課進行的。這堂課上牟思老師引導學生

善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學問題，激活生活經驗。讓學生充分體驗數(shù)學知識，

理解數(shù)學知識，并將數(shù)學知識應用于實踐活動。通過“孔儒讓梨”的故事，不

僅從德行上教育了孩子，還使學生覺得數(shù)學與生活密切聯(lián)系，增進了學生這數(shù)

學價值和作用的認識，激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。

引導學生動手實踐、自主探索，促進數(shù)學思考。注重引導學生動手實踐，

在操作中理解知識，發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面，大膽放手，變過去

的單純看教師演示為學生自己動手，調動學生的主動性。本節(jié)課設計題單中學

生親自品嘗糖水甜度的環(huán)節(jié)，幫助學生在實踐活動中認識數(shù)學，使得學習興趣

較為濃厚，也有效地培養(yǎng)了學生的觀察能力、操作能力、表達能力及分析?、概

括能力C

健康領域教研活動簡報范文第十三篇

園本教研是幼兒園教師學習、成長的重要陣地。近年來，我們南麻五小幼

兒園立足本園發(fā)展，加強園本培訓?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、以科學的發(fā)展觀為指導，高度重視園木教研工作

如果說，教師的素質是決定一切教育工作成敗的關鍵，那么，我們認為，

面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，園本培訓及開展園本教研應是我園保教工

作發(fā)展的關鍵所在。所以，我們的辦園理念就是：“自主、協(xié)作、探究、創(chuàng)

新”。通過園本教研，讓教師成長于學習之中，發(fā)展于工作之中。在施教的同

時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。從合格教師

逐步成長為優(yōu)秀教師、專家型教師，從而更好的實現(xiàn)自身的價值。

二、加強園本培訓的組織領導，明確分工，責任到人

首先，園長親自抓幼兒園工作，由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓領

導小組和指導小組。輔導員具體負責培訓工作，其他的成員分工明確，責任到

人。其次，我們把園本工作列入幼兒園每周活動設計中；每學期，我們還定時

召開園本培訓園本培訓活動，及時解決培訓工作中遇到的問題，對園本培訓工

作進行及時的調度，加強了培訓的針對性、時效性。

三、建立健全各項制度和計劃，確保培訓落實到位

為確保園本培訓落到實處，制定了園本培訓工作的計劃，列出培訓的內容

和安排，教師再依據(jù)總的計劃制定出本班的園本活動計劃。這樣既指導了教師

的學習，又明確了學習的內容，讓老師們知道了學什么，什么時間學，統(tǒng)一了

步驟，保證了學習的系統(tǒng)性和針對性，督促教師自覺的完成學習任務。

健康領域教研活動簡報范文第十四篇

行舉手之善，暖老人之心。我國己步入老齡叱，關注老人，成為社會生活

中不容忽視的一個課題。于是在實踐活動過程中，我們來到了煙臺芝果區(qū)東山

街道。

“新希望”社會實踐活動分為“送關愛”、“圓夢想”、“共成長”三個

分主題，同當?shù)乩先艘坏拦茶T美好明天。此次活動，“新希望”觀察團帶著關

心走進了位于進德社區(qū)的高奶奶家，受到了她熱情友好的接待。高女士年輕

時，在T作中不慎將左腳扭斷，后被確定為二級殘疾°但是，生活的困難并有

將這位中年女性所擊倒。她笑著說到：“雖然我年輕時由于工作原因使自己健

全的身體變得不那么完美，但是我還擁有健全健康的人格?！甭牭竭@番話，在

場的暑期服務隊員們無不為之動容。此前服務隊了解到，高奶奶從工作一線退

下后，并沒有自暴自棄，更沒有依靠著單位、政府機構等部門的賠償款。她為

人隨和，性格樂觀堅強，在她的小區(qū)開了一家小貨鋪。直到現(xiàn)在這家小貨鋪仍

是街坊四鄰口中的金字招牌，這完仝體現(xiàn)了高奶奶身殘志堅的高尚品格和樂觀

堅強、自力更生的高貴品質。當高奶奶得知服務隊隊員的來意后，對服務隊隊

員表示了贊揚并鼓勵隊員們要努力學習科學文化知識，學以致用，為國內千千

萬萬的老人帶來溫暖的關心和愛護。

古語有云：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”.趁著陽光明媚，趁著椿

萱并茂，多關心下我們的父母，多去看望下那些在敬老院里孤獨的老人們，與

他們談談心，為他們的生活增添一份別樣的樂趣。

百善孝為先，盡孝我先行。作為大學生，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德是我們義

不容辭的責任，讓我們通過自身的努力為社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。

健康領域教研活動簡報范文第十五篇

一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新

臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結如下:

1.衛(wèi)生教學，傳授知識。

(1)課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評

價。

教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按

計劃備課上課，起到了預設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健

康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室，

由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學生提高調控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途經和

預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防

措施。

(4)控煙知識教育.在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸

阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)他管理，教職工不得在校園公

共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經

看不到吸煙的人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙

了，應該說：這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和

加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標

準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依

法治^

(2)通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在

不利丁身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每口晨檢，學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤

剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生

活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學

校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

⑸開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日

整改。打分結果公布。

3.衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等

形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增

加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質量，

各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良

好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制「作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗

等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)

努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務。

健康領域教研活動簡報范文第十六篇

為貫徹落實區(qū)文明辦關于開展關愛空巢老人志愿服務活動要求，紫橋社區(qū)

開展了內容豐富、形式多樣的志愿服務活動。

一、為社區(qū)老年人們帶來愛心關愛志愿服務

紫橋社區(qū)志愿者們?yōu)槔夏耆苏归_了一系列關愛活動。志愿者們有的開展義

診為老人們健康把關；有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛(wèi)生；有的到空

巢老人家中與老人拉家?！驹刚邆儙еH切的笑容，熱情的服務，用實際

行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關心和關愛。

二、為社區(qū)高齡、空巢老人開展慰問關愛活動

2月16日，街道老齡委領導親切慰問了空巢老人王久壽，給他帶去了春節(jié)

的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫(yī)保情況。當聽到

老人已享受社保、醫(yī)保，生活無憂時，街道領導高興地祝愿老人健康長壽、萬

事如意。社區(qū)書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人，為他們送上春節(jié)慰問禮品與

濃濃的關愛之情。

今后，我們將繼續(xù)為社區(qū)老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性

化、個性化的志愿服務，積極為他們排憂解難，弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)秀傳

統(tǒng)，讓老年人們老有所為、老有所學、老有所養(yǎng)。

健康領域教研活動簡報范文第十七篇

為繼承關愛老年群體的傳統(tǒng)，宣傳共創(chuàng)幸福家園的理念，12月6日上2，

由我校某某志愿者協(xié)會主辦，太極拳協(xié)會和日新曲藝社參與的福利院“義演”

活動在某某市社會福利院舉行，共有30余位志愿者參加了義演，此次義演活動

受到了福利院的老人和工作人員們的熱烈歡迎。

百善孝為先，尊敬和愛護老人是中華民族的，專統(tǒng)美德，志愿者們自愿結成

組織，天氣雖然寒冷，但是擋不住他們?yōu)槔先藗兯腿嘏臒崆?。義演開始

前，老人們陸續(xù)進場,志愿者們主動上前攙扶老人，并和老人聊天，會場氣氛

溫馨，充滿歡聲笑語。

義演正式開始，首先是某某等同學帶來的歌曲《遇見》和《紅塵情歌》，動

聽的歌聲引起了老人們的共鳴，有的在臺下輕輕地拍起手來，有的跟著節(jié)奏小

聲哼起歌來，優(yōu)美的歌詞引得老人們追憶起往事，情思連連。

作為當代大學生，不僅要趕上時代潮流，更要繼承傳統(tǒng)文化。接下來是太

極拳協(xié)會帶來的表演《陳氏太極》，音樂響起，表演者們邁開左腿，連貫而不失

節(jié)奏地開始表演，握拳，轉腿，推掌，每一個動作都恰到好處，整齊到位。那

身姿，像白鶴翱翔；那氣勢，像駿馬奔騰?？粗_上精彩的表演，臺下的爺爺

們也按捺不住了，有的在臺下跟著比劃起來，太極拳深受老人們的喜愛，它不

僅可以增強體質，還瓦以陶冶情操，是大眾健身的好方法。

接下來，某某同學帶來了歌曲《揮著翅膀的女孩》。歌唱結束后，是由日新

曲藝社帶來的相聲表演《俏皮話》，有趣的臺詞中包含了大量的歇后語，不但讓

現(xiàn)場觀眾領略了傳統(tǒng)文化的魅力，而且引得現(xiàn)場的老人們開懷大笑，掌聲連

連，活躍的氣氛讓臺下的老人也受到了感染，躍躍欲試，其中荊奶奶主動上臺

為大家?guī)硌莩?，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

精彩的表演告一段落，志愿者們和現(xiàn)場的老人們開始進行有趣的互動活

動，志愿者通過“猜成語”的形式，為爺爺奶奶們獻上祝福，緊接著，老人們

也通過“傳話”的游戲向志愿者們表達了感謝和祝福，志愿者和老人們一起熱

情的聊天，不僅給老人帶去了溫暖，同時志愿者們也為此而感到光榮和自豪。

隨后是某某、某某等同學帶來的歌曲《北京東路的日子》《丁香花》，演唱

歌曲結束后，由日新曲藝社帶來相聲表演《五紅圖》，好聽的歌曲、特色的表演

為老人們帶來了視聽的享受。美好的時光總是短暫的，義演在一曲《當你老

了》中接近尾聲。

據(jù)悉，某某志愿者協(xié)會是面向孤寡老人這一特殊群體的公益性組織，以傳

遞溫暖、關愛老人為宗旨，組織會員參加各種有關關愛老人的活動，讓孤寡老

人感受到了溫暖，同時彰顯了大學生服務社會、奉獻社會的精神。協(xié)會在豐富

大學生業(yè)余生活的基礎上，聚集了大量熱愛志愿服務的同學，為他們實現(xiàn)自我

價值提供了良好的平臺。

健康領域教研活動簡報范文第十八篇

為關注轄區(qū)老年人身體健康，更好地服務社區(qū)群眾，普及養(yǎng)生知識。9月

17日訊為繼續(xù)秉承志愿精神，延續(xù)疫情期間的大愛之舉，做好慢性病面訪，提

高社區(qū)居民群眾健康意識，今天上午楊漢湖頤倫養(yǎng)老中心聯(lián)合武漢康福養(yǎng)老產

'業(yè)研究醫(yī)養(yǎng)結合專業(yè)委員會普及“健康營養(yǎng)知識預防疾病”義診活動。并將線

上醫(yī)院，醫(yī)養(yǎng)結合新模式、新理念推向社區(qū)。

在活動現(xiàn)場，專家團隊成員詳細詢問社區(qū)老人的病史，認真進行檢查通過

把脈，中醫(yī)的檢測診斷手法，耐心解答、診斷各類常見疾病、多發(fā)疾病，指導

老年人規(guī)范用藥。給予居民群眾一些健康飲食的建議并對其病癥進行相關的講

解，讓居眾了解慢性疾病的危害及防治，盡量做到讓每一位前來就診的居民享

受到了家門口優(yōu)質的醫(yī)療服務，讓他們及時了解到自己的身體狀況，得到及時

的診治與疾病的預防。同時專家團隊為老人們以及社區(qū)居民免費進行了肩頸，

腰椎及小扎針的康復理疔服務！

本次活動的開展得到了轄區(qū)居民的廣泛認可與贊譽，同時也以實際行動表

達了楊漢湖頤倫養(yǎng)老中心的領導和工作人員為社區(qū)居民辦好事、辦實事的良好

心愿。今后，我們會再接再厲，全心全意地為居民服務，為萬家福，行萬里

路，我們一直在路上！

通過開展“心中有愛，健康常在”健康宣傳活動，進一步豐富了群眾的健

康知識，增強了群眾店健康的認知感，提高了群眾防治疾病的意識，引導群眾

預防疾病從即時做起，養(yǎng)成健康文明的生活方式，進一步促進健康社區(qū)、和諧

社區(qū)的發(fā)展。

健康領域教研活動簡報范文第十九篇

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與

個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒健

康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，對于這些片面的認識我們應該加以

注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同

為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理

解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視

幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設和利

用，有效地促進幼兒的發(fā)展C在幼兒健康教育實施中，我們不僅重視幼兒園物質

環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設,本著幼兒身理和心理的需求,我

園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、

積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

健康領域教研活動簡報范文第二十篇

甌寧街道利用元宵節(jié)后流動人口返工高峰期的'有利時機。20某某年2月

13□,甌寧街道衛(wèi)計辦、計生協(xié)聯(lián)合建甌市流動人口計劃生育管理站和甌寧社

區(qū)衛(wèi)生服務中心在水西新區(qū)盛海農貿市場附近開展以“人口流動，健康同行”

為主題的流動人口公共衛(wèi)生均等化宣傳活動，工作人員熱情地為流動人口宣傳

均等化

服務項目，向來往群眾宣傳孕產婦保健、預防接種、傳染病防治、結核病

防治、職業(yè)病防治等方面的知識。倡導正確的飲食習慣，提高流動人口的健康

理念，營造濃濃的‘關愛的氛圍。本次活動共發(fā)放宣傳手朋400氽份，接待咨詢

群眾200余人次，發(fā)放避孕藥具100多盒。

咸寧日報記者王莉敏、通訊員陳瑩報道：20日上午，咸安區(qū)官埠橋鎮(zhèn)在官

埠村廣場開展以“人口流動健康同行”為主題的送溫暖、送關懷、送服務活

動。

此次活動現(xiàn)場設置了生殖健康咨詢臺、流動人U服務管理咨詢臺和避孕藥

具發(fā)放臺，為育齡婦女和流動人口診療服務、全面兩孩政策和生殖健康知識,

引導大家樹立科學健康觀念，積極參與“新市民健康城市行”的活動。

當天，活動共義診200余人次，走訪慰問了計生特殊家庭、留守兒童、失

能老人，發(fā)放慰問金萬元

富溪鎮(zhèn)采用宣傳條幅、傳單、健康教育、現(xiàn)場義診等方式，面向人民群眾

宣傳優(yōu)生優(yōu)育、婦女中醫(yī)保健等內容。更有醫(yī)生現(xiàn)場為群眾測血壓、血糖。

此次活動接受群眾咨詢100余人。派發(fā)計生宣傳資料150余份。并派發(fā)紀

念禮品以及常規(guī)藥品、避孕藥具等一批。此次活動有效的向群眾正面的宣傳新

時期技術政策，動態(tài)、進一步增強了群眾優(yōu)生優(yōu)育的觀念。

健康領域教研活動簡報范文第二十一篇

學前期是人生旅程重要的奠定時期，心理發(fā)展速度最快、最易穩(wěn)固的階

段.所以，在這一階段對幼兒實施心理健康教育是十分重要和必要的C結合T

作實踐，總結對幼兒實施心理健康教育的策略：

幼兒教育專家總結道：“諷刺中成長的孩子學會羞怯;羞辱中成長的孩子學

會內疚。”這說明民主和諧的師幼關系能使孩子樂觀向上、充滿自信。這就要

求我們要以真誠關愛XT待每一個幼兒，耐心細致地觀察、分析、了解幼兒的內

心世界，盡量滿足他們的合理要求，將愛的情感，’專遞給幼兒。

偉岸在這里由于個體發(fā)展存在差異，常常會表現(xiàn)出不同的個性傾向。所

以，我們在問卷調查基礎上，通過家訪、電話、晨間接待等形式與家長進行交

流、溝通，了解每個幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，從幼兒個人基本情況、在家表現(xiàn)、

家庭輔導措施、家長的意見建議等幾個方面，結合日常觀察，概括出各個幼兒

的心理健康狀況，為每位幼兒建立了“幼兒個案追蹤檔案表”。根據(jù)幼兒檔

案，我們進行追蹤調查、分析、總結，形成具體的原因分析和教育策略，促使

每位幼兒逐步朝著健康的方向發(fā)展。同時，也幫助了家長重視和了解幼兒心理

健康教育，使幼兒心理健康教育在家園中融會貫通，協(xié)調一致。

幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質量，而且為一生的健康贏得了

時間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無

論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展

的特點,否則不僅不能促進健康,而且可能有損健康。

健康領域教研活動簡報范文第二十二篇

體育游戲活動一直是我園的一大特色，近幾年老師們都充分挖掘本園健康

教育資源，開展豐富多彩的活動，各班教師也投入了高昂的工作熱情，創(chuàng)設各

具特色的班級健康活動，為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障?！队變簣@教

育指導綱要》中指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目

標，要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒

主動參與。”先就本學期我班體育工作作以下總結。

我班從中班開始就以民間游戲為主，因為幼兒興趣很高，所以一直到大班

都圍繞民間游戲進行研討。現(xiàn)在每次活動開展后，小朋友們都能圍繞其探索更

多的玩法，由簡單到復雜，由易到難，循循漸進，漸漸的學會自己摸索自己

玩，只要老師提供器材就能玩出很多花樣，從這點就可以看出他們有了很大的

進步.

本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，

在這次活動中我收獲了很多，真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導”的

真正含義，在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”，因為是他們自己參與器

材的制作，所以積極性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活

動。

本學期在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的

游戲，通過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產生濃厚的興趣，這樣的教學

方法既使幼兒提高了市體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質，提高他們的自

信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐

勞，團結合作的體育精神。

在上課方面：

1.按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況，制定學年體育教學

工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前的各項準備。

2.準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求幼兒做準備或放

松活動練習。

3.每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面

的素質。

4.示范講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂

課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5.教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教

材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使幼兒的身

體得到較全面的鍛煉。

6.積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研

教學大綱，努力做到更好，進而有速的提高學生整體素質。

總之，從這學期體育游戲教學活動中，使我深深體會到要上好一節(jié)出色健

康課，完成每一項健康教育目標，不是件簡單的事，特別是自制體育器材。不

過，通過這半年的不斷摸索，我領悟到了體育游戲的重點所在一一時刻關注孩

子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的老師，你會發(fā)現(xiàn)這其中的教

學亮點！

健康領域教研活動簡報范文第二十三篇

本月，我們開始了“好忙的市場”主題活動，為了讓孩子親身體驗市場，

我們相繼創(chuàng)設了很多逛市場的機會!本次周末活動，我們創(chuàng)設了“逛菜場”的實

踐活動。并有了系列相關活動的滲透。

一、創(chuàng)設活動，梳理經驗。

雖然日常生活中，幼兒有過和媽媽（或奶奶、外婆）逛菜場的經驗，但是相

關經驗比較疏散、凌亂，而且逛菜場涉及的內容比較多：有對菜場的整體感

知、對菜種類的認知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識!為此，我

們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場買菜”的主題，創(chuàng)設了“熱鬧的菜

場”、“我和媽媽去買菜”、“我會買菜”“認識貨幣”等談話活動，為幼兒

奠定扎實的買菜經驗基礎，并對相關經驗進行系統(tǒng)化的整理。

二、考慮周全，準備充分。

1、真實買賣，體臉等價交換。

為了讓幼兒真實體驗買賣活動，我們請每位幼兒帶了2元貨幣進行等價交

換活動。同時考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病，我們選擇幼兒

用兩元貨幣進行蔬菜的等價交換，一來豐富幼兒相關蔬菜的認識，二來通過自

己的買賣勞動，使幼兒愛上吃蔬菜。

2、活動小組化，充分參與。

中班的孩子社會交往能力還比較薄弱，單獨參與買賣活動的能力有限，需

要我們大人在旁指導。而我們教師資源有限，三個老師可以指導的范圍有一定

的局限性。為此，我們特別邀請了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動。使得幼

兒參與的買賣活動小組化，每個幼兒有親自參與買賣活動，并得到關注和幫助

的機會。同時也保障了外出活動的安全性。

3、活動整合，相互滲透。

在買賣活動之前，我們同時進行了環(huán)保教育，鼓勵幼兒使用環(huán)保購物袋，

避免使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。所以活動當天，每個孩子都提

著自己早早準備的購物袋，到菜場參與買賣活動。既增加了活動的興趣，也對

使幼兒的環(huán)保認識提升到實際行為。

二、流程清晰，環(huán)環(huán)遞進.

首先，我們帶領全體幼兒逛菜場。引導幼兒認識蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、

雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品，以增強幼兒對菜場的整體認知。

接著，我們帶領幼兒來到蔬菜攤，有針對性地對蔬菜進行了認識活動。擴

大幼兒對蔬菜的認識：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番

茄、藕、黃瓜、花生、葛苣筍、甘藍菜、蔥、蒜、韭菜、香菜……在老師的介

紹下，孩子認識了更多的蔬菜。

然后，我們給孩子和家長進行了分組，每個家長帶4-5個幼兒參與買賣活

動。在熱心媽媽的引導下，每個孩子都有了參與買賣活動的機會，并得到了熱

心媽媽的指導。

最后，我們對幼兒的買賣活動進行了總結?！澳阌脙稍X買了什么？”、

“你是怎么買的？”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程，并高興地展示著自己

的勞動成果。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請媽媽做給我吃！

在孩子們的歡聲笑語中，活動拉下了帷幕。這次活動給了孩子們很多親身

體驗的機會。孩子在實踐的過程中，對主題“市場”有了更多感性的經驗積

累，同時愉悅而又輕松地習得了買賣活動的經驗，有了禮貌交往的嘗試。我

想，這樣的社會實踐活動對孩子來說是非常有價值的！

健康領域教研活動簡報范文第二十四篇

10月12日上午，大洞學校的領導和老師一行七人到我校參加教學聯(lián)誼活

動。數(shù)學教研組開展了以“透視課堂細節(jié)，提高教學技能”為主題的展示課活

動?；顒诱n每年級一節(jié)，由我校由6位老師同時授課。

本次活動有三大特點：一是選年級，圍繞主題在各年級同時實施：二是選

老師，以老帶新，其中張武、唐莉莉、談琰琰是有三五年校齡的，而李君、柯

珂、曹歡歡是今年九月才入校的。三是選教學內容，針對性地選擇了“數(shù)與代

數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與綜合運用”四個不同的學習領域，使參

與活動教師通過對不同題材的研討，在課堂教學目標的定位、教材的處理、策

略的選用、課堂教學的基本模式等方面有進一步的認識和把握。

課后兩校聽課教師針對各年級展示課進行了細致的點評。從整個展示課情

況看，每位教師都能夠做到精心設計教學環(huán)節(jié)，展示獨特的教學風格。三年級

談琰琰執(zhí)教的《可能性》，五年級唐莉莉執(zhí)教的《統(tǒng)計與可能性》教學結構嚴

謹、重難點突出，兩位教師語言親切富有感染力，使用多媒體嫻熟，課堂教學

充滿活力和生氣；一年級李君執(zhí)教的《8和9的認識》課堂氣氛活躍，教師語

言有激勵性，能調動低年級小學生的學習熱情；二年級柯珂執(zhí)教《乘法的初步

認識》四年級曹歡歡執(zhí)教《角的度量》，兩位老師具有較好的教學基本素質，能

夠采用有效的方法使學生掌握基本知識和基本能力；六年級張武執(zhí)教的《解決

問題》能夠緊緊圍繞教學目標展開教學，重難點把握到位，教師心理素質沉

穩(wěn)。

教師們評課氣氛輕松、思維碰撞熱烈。主管教學副校長劉慧玲針對展示課

中教師容易忽視的問題進行點評，并號召所有數(shù)學教師，以教研活動為契機，

不斷學習專業(yè)知識，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，切實增強

教學能力。最后大洞學校的葉校長對本次活動給與了充分的肯定，并要求

以后經常開展此類教學聯(lián)誼活動，共同促進教師教學能力的提高，并感謝我校

對此次活動的精心組織和周到安排。

健康領域教研活動簡報范文第二十五篇

為貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，宣傳普及老年健康政策和科學

知識，切實提高社區(qū)老年人健康素養(yǎng)和健康水平，全面推進健康中國建設，9

月6日上午9時，調港社區(qū)邀請醫(yī)療志愿服務者為轄區(qū)內居民群眾開展關愛老

年人眼健康、口腔健康義診活動。

本次義診項目包括：血壓測量、視力表檢測、裂隙燈檢查、蜻蟲儀器檢

查、窺鏡口腔檢查、兒牙檢查、牙結石、蛀牙、牙齦、牙髓檢查等，提高居民

護眼、護牙意識，增強社區(qū)居民對眼病知識和口腔知識的了解。醫(yī)務志愿者為

社區(qū)28名老年朋友免費進行了檢查，并一一給出了健康指導和治療建議。通過

發(fā)放相關宣傳資料，為老年朋友們提供了全面系統(tǒng)的眼健康、口腔健康管理保

健知識。

健康領域教研活動簡報范文第二十六篇

近期我們學習了園長給我們發(fā)的關于集體活動的有效性的一些資料，我認

真閱讀了幾篇文章，并經行了研究、分析，其中的教育活動方法和我們日常的

教學經驗相似，我還有很多不足的地方，現(xiàn)總結如下：

一、集體教學中應注意的問題

1、教學目標的制定的有效性、目的性要明確

教學目標是一個教學活動究竟要教孩子學習葉么，獲得什么，它對整個教

學活動過程具有導向作用，引領著教學過程順利開展。集體教學活動中，教學

目標一直處于核心位置。它既是教學設計的出發(fā)點，也是它的終點；既是選擇教

學內容的依據(jù)，也是教學活動評價的標準。然而，在教學實踐中，教學目標的

落熨卻并未引起真正的重視。記得剛開學時，我根據(jù)班內孩子年齡特點，興趣

愛好等特點，制定了“有趣的情景油畫棒涂色”這一活動，剛開始周目標先教

孩子認識過渡色好朋友，如：紅橙黃好朋友、深藍淺藍白好朋友、深綠淺綠好

朋友、深咖啡淺咖啡土黃好朋友，然后說一說兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松

記住了。再接下來畫簡單的太陽、大樹練習涂過渡色，接下來的月目標講繪本

故事，畫繪本故事涂色，增強了孩子繪畫涂色的興趣。目標由簡到難，逐步實

施！目標的重耍性顯而易見?。?/p>

2、教具的有效使用和活動材料投放的層次性、多樣性

在以前的集體教學活動中，精心為孩子們準備的教具有時孩子們并不太喜

歡，反而一個小小的紙偶吸引了所有的孩子，這就是說我們在準備教具時應考

慮孩子年齡特點，最近的的發(fā)展興趣是什么?等等，從孩子的角度來設計教具，

讓教具發(fā)揮出它的作用。在繪本活動手撕畫《田鼠阿佛》中，我為孩子們準備

了彩色的報紙、手工紙和黑白的報紙，孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色

報紙做田鼠、有的用黑白報紙做田鼠，還有用綠色做大樹等等，孩子們根據(jù)自

己的想法設計了不一樣的撕畫內容，孩子在選擇材料上有了多樣的機會。

3、教學活動中教師的有效性提問與回應技巧

在教學中避免機械式提問，要根據(jù)幼兒年齡的特點，按層次提問，適時追

問。

備課時要精心預設提問，要準確把握目標的指向性，從幼兒的實際出發(fā)，

有針對性地提出不同深度的問題：對接受能力強的幼兒可合理“提高”，使其

獲得更多的知識經驗;對接受能力一般的幼兒可逐步“升級”，調動其學習積極

性;對相對能力比較弱的幼兒可適當“降低”，以幫助其恢復自信，提高學習興

趣。并適時地對他們追問，使孩子的思維更積極化。提問要具有開放性，使幼

兒積極思考、充分想象.在藝術活動《小雪花》中，我提問的“小雪花從天上

飛來，他會落到哪呢？段宇瀟說：“它會落到高山上”我積極回應“給大山穿

上了羽絨服”蛋蛋說“它會落到麥子上”我說“小雪花給麥子蓋上了棉被，讓

麥子度過寒冷的冬天”，誰還有不一樣的回答?孩子們一聽積極動腦筋思考回答

問題，在這短短的對話中，開放性的提問讓孩子更喜歡回答問題積極思考，同

時還打開了思維的想象力。

4、集體教學活動中環(huán)節(jié)的遞進和滲透

教學計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個

的教學內容緊湊、合理。

二、今后對自己組織的集體活動應注意的地方

1、加強學習，多從視頻中、專業(yè)書上閱讀優(yōu)秀后動的組織與設計，多向優(yōu)

秀老師的學習經驗，積極參加園外優(yōu)秀活動的聽課，總結經驗，學以致用！

2、時刻保持一顆上進的心！多參加一些教育專座講壇，活到老學到老！

3、口常多看一些教育孩子的專業(yè)書籍，真正的從孩子角度出發(fā)，真正為孩

子辦實事。

健康領域教研活動簡報范文第二十七篇

20某某年7月25日-31日是第四個全國老年健康宣傳周，為宣傳普及老年

健康政策和科學知識，切實提高老年人健康素養(yǎng)和健康水平。7月29日，遂平

縣人民醫(yī)院在濯陽社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展以“改善老年營養(yǎng)，促進老年健康”

為主題的老年健康宣傳活動。

活動中，老年病科和康復科主任王磊詳向參加活動的老人們講解了預防和

治療老年病的相關知識，悉心叮囑老年人夏季高溫天氣要注意飲食；老年病科

護士長王娟為老人們講解了一般老年人和高齡老人膳食指南，并進行了高血

壓、糖尿病和冠心病等常見老年疾病的健康宣教，引導老年人在日常生活中要

適當鍛煉，加強自我保健。

活動現(xiàn)場，醫(yī)護人員為30多位老人免費量血壓、測血糖、測量心電圖，開

展康復治療，并發(fā)放100余份健康宣教手冊，為老年人提供相關膳食方案指

導，宣傳疫情防控、防范養(yǎng)老詐騙、老年人常見病預防與應對等知識。

通過此次宣傳活動的開展，進一步增強了老年人健康意識，提高了老年人

的健康素養(yǎng)和防詐騙能力，也在全社會營造了關心關愛老年人健康的社會氛

圍。

健康領域教研活動簡報范文第二十八篇

今年8月8日是第七個全民健身日，為鼓勵和引導廣大居民群眾積極參加

體育健身活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，營造全民健身氛圍，提高居民身體

素質和社會質量。8月6日，官塘社區(qū)組織開展了主題為“每天鍛煉一小時、

健康工作五十年、幸福生活一輩子”豐富多彩的“仝民健身日”活動。

時值高溫酷暑，居民們絲毫沒減參加活動的熱情?；顒又薪M織開展了打太

級、打羽毛球、乒乓球等多項豐富多彩的健身活動，活動場面其樂融融。新苑

老人活動室里老年朋友們也積極開展趣味無窮的燃盤比賽、撲克比賽。比賽

中，愉悅了心情、增進了友誼，整個活動室充滿了歡聲笑語。參加活動的每個

人在愉快的健身運動中身心得到了充分的放松，彼此之間加強了溝通，加深了

感情，增進了友誼，可謂是一舉多得。

“全民健身口”活動的開展，即豐富了社區(qū)居民業(yè)余文化生活，又有利于

居民身體健康素質的提高，有效推動社區(qū)居民健身運動蓬勃開展，真正體現(xiàn)官

塘社區(qū)居民崇尚健身、積極參與、團結向上、追求健康文明生活的良好精神風

貌。

健康領域教研活動簡報范文第二十九篇

“九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯?！币荒暌欢鹊闹仃柟?jié)悄然而至。為

了傳承尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)來臨之際，西范莊小學校特開展了

“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的感恩教育活動。在溫暖的陽光下，師生們給老

人帶去了一份份濃濃的祝福。以發(fā)揚敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的民族美德，表

達對長輩的關愛和敬重之情。

一、各辦召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積

極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出

倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，

讓身邊的老人都沐浴在溫情之中。

三、范文集錦各班班主任提倡學生利用課余時間，親自動手做一份孝敬長

輩，有意義的禮物C禮輕情意重，鼓勵學生通過制作賀卡、合影留念等方式表

達自己對老人的孝敬之情。

西范莊小學校通過這一系列活動的開展，營造了濃厚的'尊老孝親的文化氛

圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。學生們也深

刻領悟到孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社

會和諧。

健康領域教研活動簡報范文第三十篇

為了進一步落實教研工作目標和教研組的工作安排，增進教師之間的交

流，提高教師專業(yè)素質，充分展示教師教學個性與教學風格，為教師搭建教學

實踐與共同成長的平臺，10月10日至11月18日，為時一個月的教研活動在

思茅第三小學井然有序的展開。全校所有教師參加了此次教研活動。授課的'各

位教師精神飽滿，樸實認真，充分運用新課程理念，從不同的角度展示了他們

的教學藝術和個性風采。他們緊緊圍繞課程主題和重、難點，教學設計風格各

具特色，課件制作精巧美觀、實用有效；教學思路清晰，轉換自然；課堂教學

基本功扎實精湛，突出了重視基礎，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力；激發(fā)學生學習興

趣，引導學生積極思考、自主探索；充分體現(xiàn)了促進學生全體、全面發(fā)展，培

養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力的教學新理念。

思茅區(qū)教研室的施