統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)(有答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)(有答案)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)(有答案)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)(有答案)_第4頁(yè)
統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)(有答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版六年下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)時(shí)間:80分鐘滿分:100分第一關(guān):準(zhǔn)確誦讀。按要求完成練習(xí)。(6分)1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“?”。(4分)屐齒(jījì)蘄水(qíjí)浣溪沙(huànwǎn)隨風(fēng)潛入夜(qiánqiǎn)鱸魚(yú)(lǔlú)柴扉(fēifěi)雨雪霏霏(fěifēi)京口瓜洲一水間(jiānjiàn)2.下列朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.渭城/朝雨/浥輕塵,客舍/青青/柳色新。B.隨風(fēng)/潛入夜,潤(rùn)物/細(xì)無(wú)聲。C.白日/放歌/須縱酒,青春/作伴/好還鄉(xiāng)。D.水是/眼/波橫,山是/眉/峰聚。第二關(guān):點(diǎn)字成詩(shī)。根據(jù)表格中的漢字,各識(shí)別出一句詩(shī)寫在橫線上。(4分)第三關(guān):日積月累。按要求完成練習(xí)。(22分)1.下列作品、朝代與作者對(duì)應(yīng)不正確的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.《游園不值》—[宋]—葉紹翁B.《寒食》—[唐]—韓翃C.《江上漁者》—[宋]—范仲淹D.《春夜喜雨》—[唐]—杜牧2.“水是眼波橫,山是眉峰聚”出自哪位詩(shī)人的作品?()(2分)A.蘇軾B.秦觀C.杜牧D.王觀3.“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”選自下面哪首詩(shī)?()(2分)A.《江南春》B.《春夜喜雨》C.《早春呈水部張十八員外》D.《山行》第1頁(yè)(共5頁(yè))4.《出塞》和《塞下曲》都是描寫什么的?()(2分)A.邊塞生活B.送別友人C.田園生活D.兒童生活5.在“誦經(jīng)典詩(shī)詞,做有志少年”活動(dòng)中,最適合作為展示內(nèi)容的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.《泊船瓜洲》《春夜喜雨》《竹石》B.《十五夜望月》《馬詩(shī)》《游園不值》C.《江上漁者》《送元二使安西》《清平樂(lè)》D.《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》6.下列詩(shī)句中,哪一項(xiàng)不是表現(xiàn)友情的?()(2分)A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?D.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。7.下列各項(xiàng)中,“處”的意思與其他三項(xiàng)不同的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.曉看紅濕處,花重錦官城。B.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。C.欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。D.春歸何處?寂寞無(wú)行路。8.“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”使用了哪種修辭手法?()(2分)A.夸張B.比喻C.排比D.擬人9.下列句子運(yùn)用了融情于景寫法的是哪一項(xiàng)?()(2分)①兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。②日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。③春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。④少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。A.①②B.①③C.②③D.①④10.判斷下面的說(shuō)法是否正確,正確的打“?”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)(1)從《采薇》(節(jié)選)中,我們能想象到士兵戍邊時(shí)的苦況。()(2)《書湖陰先生壁》《宿建德江》《泊船瓜洲》都是唐代大詩(shī)人王安石的詩(shī)作。()(3)《江上漁者》寫出了捕魚(yú)人的艱辛,飽含了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的關(guān)切和同情。()(4)“百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇”中“因”的意思是“因?yàn)椤薄?)第四關(guān):入情入境。根據(jù)語(yǔ)境,填寫詩(shī)詞句。(13分)1春日郊游賞花,吟誦“春色滿園關(guān)不住,”,領(lǐng)略爛漫春光;夏夜漫步鄉(xiāng)間,吟誦“,聽(tīng)取蛙聲片”,感受寧?kù)o夜色;中秋舉頭望月,吟誦“今夜月明人盡望,”,傾訴無(wú)限思念;寒冬踏雪尋梅,吟誦“不要人夸好顏色,”,感悟梅花精神。(4分)2詩(shī)詞句中品不同。面對(duì)朋友離別,王維寫下“,”,飽含不舍離愁;王觀的“,”表面上是吐露惜春之情,實(shí)際寄托了對(duì)朋友美好前景的祝愿。面對(duì)時(shí)光流逝,蘇軾用“誰(shuí)道人生無(wú)再少?!”教會(huì)了我們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;《長(zhǎng)歌行》中“第2頁(yè)(共5頁(yè)),?”借江河?xùn)|流難回頭讓我們明白了時(shí)光易逝,“,!”告訴我們要珍惜當(dāng)下。(9分)第五關(guān):春城無(wú)處不飛花。按要求完成有關(guān)“飛花令”的題目。(8分)1.動(dòng)物有靈,為古詩(shī)增添靈韻。下列詩(shī)句中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物?將序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)小荷才露尖尖角,早有()立上頭,A.河豚B.鱸魚(yú)蔞蒿滿地蘆芽短,正是()欲上時(shí)。C.蜻蜓D.鴛鴦獨(dú)憐幽草澗邊生,上有()深樹(shù)鳴。E.黃鶯F.蝴蝶江上往來(lái)人,但愛(ài)()美。G.燕子H.黃鸝2.從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直情有獨(dú)鐘。獨(dú)處他鄉(xiāng)的王安石遙望山水,心頭泛起思念故鄉(xiāng)的波瀾,寫下了千古名句“,”。冷月照邊關(guān),王昌齡在《出塞》中用“,”來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的災(zāi)難,表達(dá)憤慨之情。王維在黃昏時(shí)寫下《山居秋暝》,用“,”記錄了雨后初晴的山中美景。(6分)第六關(guān):詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。將圖片與對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連線,并從中任選兩句,用自己的話寫一寫詩(shī)句描繪的情景。(5分)天似穹廬,籠蓋四野。大漠沙如雪,燕山月似鉤。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。我選的是:,。描繪情景:第七關(guān):詞文鑒賞。按要求完成練習(xí)。(12分)(一)浣溪沙[宋]蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。,。。?!。第3頁(yè)(共5頁(yè))(二)卜算子·黃州定慧院寓居作[宋]蘇軾缺月掛疏桐,漏斷①人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人②獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人?、邸M寒枝不肯棲,寂寞沙洲④冷?!咀⑨尅竣俾啵荷钜埂B?,指漏壺,古代計(jì)時(shí)的器具。②幽人:幽居之人。③省(xǐng):知曉。④沙洲:江河中由泥沙淤積而成的小塊陸地。(三)蘇軾,被后人評(píng)價(jià)為宋朝文學(xué)最高成就的代表,在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面都超群越輩。他的一生可謂是命運(yùn)多舛、仕途坎坷。北宋宋神宗時(shí),以王安石為首的改革派進(jìn)行了一次轟轟烈烈的政治改革,蘇軾因與改革派政見(jiàn)不合多次上書進(jìn)言,這讓他成了改革派小人的眼中釘。他們從蘇軾的詩(shī)文下手,搜尋他的罪證,于是蘇軾被誣陷進(jìn)了御史臺(tái)大牢(由于御史臺(tái)附近柏樹(shù)上有很多烏鴉,故也稱烏臺(tái)),史稱“烏臺(tái)詩(shī)案”。這是蘇軾一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從才華橫溢的少年天才、朝廷的寵兒淪為階下囚,還差點(diǎn)丟了性命。烏臺(tái)詩(shī)案后,蘇軾被貶黃州(今湖北黃岡)任團(tuán)練副使。初到黃州時(shí),他的處境艱難窘迫,過(guò)著困頓迷茫的生活。他沒(méi)有收入,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,只能寄居于一座寺院——定慧院。經(jīng)歷了宦海風(fēng)波,又處于如此尷尬的境地,他的內(nèi)心十分痛苦,因此常常閉門不出,過(guò)著孤寂凄清的生活,心境也頗為落寞,于是寫下了著名詞作《卜算子》。但是,樂(lè)觀豁達(dá)始終是蘇軾的人生底色。不久,他開(kāi)始自己動(dòng)手種糧食。他向官府申請(qǐng)了十畝地,號(hào)召全家一起開(kāi)荒種糧食。因?yàn)檫@塊地在黃州城東門外邊的土坡上,蘇軾給這塊地取名“東坡農(nóng)場(chǎng)”,稱自己為“東坡居士”。除了自己種糧食,蘇軾還喜歡研究美食。當(dāng)時(shí)黃州物產(chǎn)不豐富,沒(méi)有什么名貴吃食,現(xiàn)在看來(lái)的山珍河鮮,在當(dāng)時(shí)都是當(dāng)?shù)厝丝床簧系臇|西。而蘇東坡經(jīng)過(guò)一番精心研究后,把當(dāng)?shù)厝瞬怀缘臇|西變成了美味佳肴。比如,豬肉在當(dāng)時(shí)是富貴人家不屑于吃、窮人家不會(huì)吃的食物,蘇東坡用水把肉煮熟以后,放上醬油,用小火燉上幾小時(shí),就成了現(xiàn)在有名的“東坡肉”。在這里,沒(méi)有了繁忙的公務(wù),他有了充足的時(shí)間游覽山水。農(nóng)忙之后,他來(lái)到黃州城外的赤壁磯——相傳是史上曾發(fā)生赤壁之戰(zhàn)的地方。那壯麗的景色、古樸的氣息,讓蘇軾思緒激蕩,寫出了傳世佳作《念奴嬌·赤壁懷古》。繼此,許多不朽作品如《赤壁賦》《石鐘山記》,以及學(xué)術(shù)研究《易傳》《論語(yǔ)說(shuō)》等,都在這個(gè)時(shí)期集中產(chǎn)出……如果沒(méi)有生活的磨礪,焉有那蒼涼雄渾的詩(shī)句?如果沒(méi)有相對(duì)安定的內(nèi)心生活,當(dāng)然也就沒(méi)有那飽滿沉厚的激情?!盀跖_(tái)詩(shī)案”九死一生,那種死而后生的歷練成就了蘇軾,造就了蘇軾,也提升了蘇軾。誰(shuí)說(shuō)禍無(wú)益處?心智、性情、思想的升華往往來(lái)自挫折和磨難!第4頁(yè)(共5頁(yè))1.將《浣溪沙》補(bǔ)充完整。(2分)2.下列說(shuō)法不正確的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.“卜算子”和“浣溪沙”是詞牌名而非詩(shī)題。B.作者在詞(二)中借月夜孤鴻托物寓懷,表達(dá)了孤高自許、蔑視流俗的心境。C.《浣溪沙》運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。3.根據(jù)注釋,用自己的話翻譯《卜算子·黃州定慧院寓居作》的畫線句子。(2分)4.結(jié)合資料(三),蘇軾的心境在這兩首詞中分別是怎樣的?寫一寫。(3分)5.閱讀資料(三),談?wù)勌K軾給你留下了怎樣的印象。(3分)第八關(guān):習(xí)作。(30分)通過(guò)第七關(guān),我們對(duì)蘇軾和他筆下的《浣溪沙》有了更多的了解,請(qǐng)展開(kāi)豐富的想象,想象詞人在游蘄水清泉寺時(shí)看到的美景以及內(nèi)心的感悟,將《浣溪沙》擴(kuò)寫成一篇文章。字?jǐn)?shù)在450左右。第5頁(yè)(共5頁(yè))古詩(shī)詞誦讀達(dá)標(biāo)練習(xí)答案第一關(guān)jīqíhuànqiánlúfēifēijiàn2.D第二關(guān)君看一葉舟江船火獨(dú)明萬(wàn)紫千紅總是春一枝紅杏出墻來(lái)第三關(guān)1.D2.D3.C4.A5.D6.D7.B8.A9.B10.(1)?(2)×(3)?(4)×第四關(guān)1.一枝紅杏出墻來(lái)稻花香里說(shuō)豐年不知秋思落誰(shuí)家只留清氣滿乾坤勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人若到江南趕上春千萬(wàn)和春住門前流水尚能西百川東到海何時(shí)復(fù)兩歸少壯不努力老大徒傷悲第五關(guān)1.CAHB2.春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還明月松間照清泉石上流第六關(guān)示例:大漠沙如雪燕山月似鉤大漠的萬(wàn)里黃沙,在月光下像鋪上了白皚皚的霜雪。高峻的山上,明月當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論