西安體育學(xué)院《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)西安體育學(xué)院《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然過(guò)程,它涉及到社會(huì)的各個(gè)方面。社會(huì)變遷的主要原因有哪些呢?()A.自然環(huán)境的變化B.人口增長(zhǎng)和流動(dòng)C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步D.以上都是2、社會(huì)性別角色的形成受到多種因素影響,以下哪種因素在兒童性別角色社會(huì)化過(guò)程中的作用最早顯現(xiàn)?()A.家庭B.學(xué)校C.大眾傳媒D.同伴群體3、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方面的努力,包括政府、社會(huì)組織和個(gè)人。以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑?()A.加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行B.提高公眾的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義D.以上都是4、在分析社會(huì)變遷中的文化沖突時(shí),以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突?()A.不同文化之間的交流與融合B.強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型5、社會(huì)角色理論認(rèn)為,人們?cè)谏鐣?huì)中扮演著各種角色,當(dāng)一個(gè)人同時(shí)承擔(dān)多種相互沖突的角色時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?()A.角色混淆B.角色緊張C.角色失敗D.角色中斷6、社會(huì)分層體系的合理性是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)的分層體系時(shí),以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)最為重要?()A.社會(huì)流動(dòng)性的高低B.貧富差距的大小C.職業(yè)聲望的高低D.教育機(jī)會(huì)的均等程度7、社會(huì)問(wèn)題研究中的貧困問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的議題,涉及到多個(gè)方面。以下關(guān)于貧困成因的分析,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)人能力和素質(zhì)的欠缺B.社會(huì)資源分配的不公平C.地理環(huán)境和自然條件的限制D.貧困完全是個(gè)人自身的原因,與社會(huì)無(wú)關(guān)8、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系旨在為社會(huì)成員提供風(fēng)險(xiǎn)保障和福利支持。以下關(guān)于社會(huì)保障體系構(gòu)成的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)救助C.社會(huì)福利D.社會(huì)保障體系只包括政府提供的保障項(xiàng)目,不包括商業(yè)保險(xiǎn)9、在社會(huì)群體的研究中,初級(jí)群體和次級(jí)群體有著不同的特點(diǎn),以下哪種特征更符合初級(jí)群體的特點(diǎn)?()A.成員關(guān)系親密B.組織結(jié)構(gòu)明確C.有嚴(yán)格的規(guī)章制度D.成員流動(dòng)性大10、在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的飛速發(fā)展,社交媒體對(duì)人們的社交方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種情況最能體現(xiàn)社交媒體促進(jìn)了不同文化群體之間的交流與理解?()A.人們通過(guò)社交媒體分享各自的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗B.社交媒體上的語(yǔ)言障礙導(dǎo)致交流困難C.社交媒體加劇了網(wǎng)絡(luò)暴力和沖突D.人們?cè)谏缃幻襟w上只關(guān)注與自己相似的群體11、社會(huì)角色的扮演對(duì)個(gè)體和社會(huì)的運(yùn)行具有重要意義,其過(guò)程和要求也有一定的特點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)角色的扮演和要求,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體需要了解社會(huì)對(duì)角色的期望和要求B.社會(huì)角色的扮演會(huì)受到個(gè)人特質(zhì)和情境的影響C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換是輕而易舉、沒有困難的D.角色沖突可能會(huì)給個(gè)體帶來(lái)壓力和困惑12、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度,以下哪個(gè)是社會(huì)問(wèn)題預(yù)防的主要措施?()A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是13、社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整是社會(huì)發(fā)展的必然要求。在城市化進(jìn)程中,以下哪種社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化最為顯著?()A.職業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化B.家庭結(jié)構(gòu)的小型化C.人口結(jié)構(gòu)的老齡化D.城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的一體化14、社會(huì)信任體系的建立對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。在一個(gè)信任體系不完善的社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象最容易出現(xiàn)?()A.商業(yè)交易效率高B.公共服務(wù)質(zhì)量好C.人際關(guān)系冷漠D.社會(huì)創(chuàng)新活躍15、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問(wèn)題而制定的一系列政策措施,它包括社會(huì)保障、教育、醫(yī)療等方面。社會(huì)政策的制定需要考慮哪些因素?()A.社會(huì)需求和社會(huì)公平B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政狀況C.政治制度和文化傳統(tǒng)D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述社會(huì)調(diào)查研究中的混合研究方法,分析定性研究和定量研究相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)、適用場(chǎng)景和實(shí)施步驟以及如何整合兩種研究方法的結(jié)果。2、(本題5分)論述社會(huì)認(rèn)知中的刻板印象與社會(huì)偏見消除的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)公平的意義。3、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)信任理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)信任的建立和維護(hù)機(jī)制。4、(本題5分)分析社會(huì)福利制度在不同國(guó)家的實(shí)踐和發(fā)展,以及對(duì)社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展的影響?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)中的社會(huì)角色與性別角色的演變,探討社會(huì)發(fā)展和文化變革如何推動(dòng)性別角色的重新定義和轉(zhuǎn)變。研究性別角色觀念對(duì)個(gè)體發(fā)展、職業(yè)選擇和家庭關(guān)系的影響,以及如何消除性別角色定型帶來(lái)的限制和不平等,思考如何構(gòu)建一個(gè)更加性別平等和多元包容的社會(huì)角色體系。2、(本題5分)社會(huì)分層中的教育不平等現(xiàn)象備受關(guān)注,它影響著個(gè)體的社會(huì)上升通道和社會(huì)的公平正義。論述教育不平等在入學(xué)機(jī)會(huì)、教育資源分配、教育質(zhì)量等方面的表現(xiàn),分析其背后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化原因,探討如何通過(guò)教育改革和政策調(diào)整來(lái)減少教育不平等,實(shí)現(xiàn)教育公平。3、(本題5分)分析社會(huì)輿論對(duì)公共政策制定和執(zhí)行的影響,研究公眾意見表達(dá)的渠道和效果,探討政府如何更好地傾聽民意,提高公共政策的科學(xué)性和民主性。4、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的人口因素,包括人口數(shù)量、人口質(zhì)量、人口結(jié)構(gòu)等對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境的影響,研究人口政策的制定和調(diào)整。5、(本題5分)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析是研究社會(huì)關(guān)系的重要方法。請(qǐng)論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的基本概念和方法,如節(jié)點(diǎn)、邊、中心性等,分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和特征對(duì)信息傳播、資源流動(dòng)和社會(huì)支持的影響,探討如何運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析理解社會(huì)現(xiàn)象和解決社會(huì)問(wèn)題。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),由于年輕人外出,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村道德規(guī)范受到?jīng)_擊。請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的影響并提出加強(qiáng)鄉(xiāng)村道德建設(shè)的建議。2、(本題10分)在一個(gè)社區(qū)中,志愿者服務(wù)在疫情防控期間發(fā)揮了重要作用。研究志愿者在

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