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2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試模擬卷【統(tǒng)編版】(滿分70分,考試時(shí)間45分鐘)班級(jí)___________學(xué)號(hào)___________姓名___________一、選擇題(16題,共32分)1.中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式就是依法執(zhí)政,依法執(zhí)政首先是要()A.依憲執(zhí)政B.依法行政C.政務(wù)公開D.科學(xué)立法2.下圖中①②內(nèi)容依次填寫正確的是()A.全國(guó)人民代表大會(huì)組成B.人民代表大會(huì)組成C.全國(guó)人民代表大會(huì)監(jiān)督D.人民代表大會(huì)監(jiān)督3.新修訂的《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》第一條規(guī)定:“為了保護(hù)和改善海洋環(huán)境,保護(hù)海洋資源……根據(jù)憲法,制定本法?!边@說明憲法()A.只規(guī)定國(guó)家生活中的一般性問題B.是海洋環(huán)境保護(hù)法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)C.規(guī)定了國(guó)家生活中的最根本的問題D.制定和修改程序比海洋環(huán)境保護(hù)法更嚴(yán)格4.為了學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,小治同學(xué)搜集到了以下圖片,請(qǐng)你為圖片確定一個(gè)最合適的標(biāo)題()A.憲法是我國(guó)的根本法B.憲法是黨和人民意志的統(tǒng)一C.憲法守護(hù)我們的一生D.憲法規(guī)定一切權(quán)力屬于公民5.下列對(duì)如圖的寓意解讀正確的是()
A.網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離B.該消費(fèi)者通過訴訟的方式依法維權(quán)C.消費(fèi)者協(xié)會(huì)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益D.商家不得采用“掃碼”形式讓顧客點(diǎn)餐6.小黃與小陳是同一棟樓同一樓層的鄰居。小陳在自家入戶門上方安裝了一個(gè)攝像頭,小黃家的入戶門區(qū)域正好在該攝像頭的拍攝范圍內(nèi)。小黃認(rèn)為,該行為侵犯了他的權(quán)利。與小陳溝通無果后,小黃多次向小區(qū)物業(yè)、城管部門及相關(guān)單位反映,但小陳拒不整改。小黃遂將小陳訴至人民法院。對(duì)此,下列分析正確的有()①小陳可能會(huì)侵犯小黃的名譽(yù)權(quán)②小黃依法維護(hù)自己的合法權(quán)益③小陳行使自身權(quán)利應(yīng)該有界限④小黃侵犯了小陳的人身自由A.①②B.①④C.②③D.③④7.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著許多做人做事的道理,潛移默化地影響著人們的思想方式和行為方式。下列行為與古語(yǔ)所蘊(yùn)含的道理相一致的是()A.小鄭創(chuàng)業(yè)成功回報(bào)家鄉(xiāng)——天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來B.中學(xué)生小豫向同學(xué)請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題——溫故而知新,可以為師矣C.大學(xué)生小南報(bào)名參軍入伍——男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州D.中學(xué)生小何參與農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索8.如圖為公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系圖,以下選項(xiàng)能與圖中陰影部分一致的是()A.小云的媽媽當(dāng)選市人大代表B.王強(qiáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)后,繼續(xù)報(bào)考研究生C.某市政府十大民心工程,有一半是來自網(wǎng)民的意見D.香港特別行政區(qū)立法會(huì)審議通過了《維護(hù)國(guó)家安全條例》9.人民代表大會(huì)制度()①是我國(guó)的根本政治制度②是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)③是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織④有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)當(dāng)家作主,依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一A.①④B.②④C.②③D.①③10.2024年2月27日上午,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過了新修訂的保守國(guó)家秘密法。國(guó)家主席習(xí)近平簽署第20號(hào)主席令予以公布。若請(qǐng)你對(duì)這一新聞進(jìn)行解讀,可采用的正確觀點(diǎn)有()①全國(guó)人民代表大會(huì)行使立法權(quán)②人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度③國(guó)家主席行使公布法律的職權(quán)④表明保守國(guó)家秘密是維護(hù)國(guó)家安全的宗旨A.①②B.①③C.②④D.③④11.監(jiān)察委員會(huì)是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān),對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察,調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪,開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。監(jiān)察委員會(huì)()①對(duì)本級(jí)政府負(fù)責(zé)
②由本級(jí)人民代表大會(huì)產(chǎn)生③依據(jù)法律獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)
④是國(guó)家行政機(jī)關(guān)的組成部分A.①③B.①④C.②③D.②④12.《中華人民共和國(guó)法律援助法》規(guī)定:法律援助申請(qǐng)人屬于無固定生活來源的未成年人、老年人、殘疾人等特定群體,申請(qǐng)支付勞動(dòng)報(bào)酬或者請(qǐng)求工傷事故人身?yè)p害賠償?shù)倪M(jìn)城務(wù)工人員等情況的,免予核查經(jīng)濟(jì)困難狀況。下列對(duì)材料認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.體現(xiàn)了正義的要求B.反映了對(duì)特定群體的歧視C.體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待D.沒有違反法律面前人人平等的原則13.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。以下漫畫能體現(xiàn)平等的是()A.①③B.①④C.②③D.②④14.我們?cè)敢馍钤谶@樣的社會(huì)中,“被欺負(fù)了,有人斥責(zé)欺人者;受委屈了,有地方鳴冤訴苦:被侵權(quán)了,有法律制裁侵權(quán)者;有困難了,有人伸出援助之手”。這些話說明()①公平正義是法治社會(huì)的核心價(jià)值
②公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值③公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)
④公平正義的社會(huì)只需要關(guān)心弱勢(shì)群體A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④15.下面這組漫畫共同反映的主題是(
)A.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行B.尊重自由平等C.維護(hù)社會(huì)公平D.依法履行義務(wù)16.面對(duì)不同的問題,我們需要采用不同的思維模式來說理分析。下列問題與對(duì)應(yīng)的思維模式相符合的是()①你如何看待抗疫期間個(gè)別藥店哄抬物價(jià)的現(xiàn)象?------主體采用辯證思維②你如何看待在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間學(xué)生整天使用手機(jī)的現(xiàn)象?------主體采用因果思維③為什么我國(guó)要將勞動(dòng)教育將納入大中小學(xué)必修課?----主體采用因果思維④如何讓法治精神在社會(huì)中普及?------主體采用并列思維A.①②B.③④C.①④D.②③二、非選擇題(4題,共38分)17.(8分)觀察漫畫,回答問題。漫畫反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?對(duì)圖中反映的這種現(xiàn)象,你是怎樣認(rèn)識(shí)的?(3)面對(duì)生活中的這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣做?說說這樣做的理由。18.(10分)依照《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,人民檢察院是中國(guó)國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國(guó)家的檢察權(quán)。人民檢察院通過行使國(guó)家檢察權(quán)來完成自己的任務(wù),對(duì)于危害國(guó)家安全案、危害公共安全案、破壞經(jīng)濟(jì)秩序案、侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利案和其他重大犯罪案件,依法行使檢察權(quán);對(duì)于審判機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和監(jiān)獄、看守所、勞動(dòng)改造機(jī)關(guān)的活動(dòng)是否合法,實(shí)行監(jiān)督。(1)簡(jiǎn)述我國(guó)人民檢察院的分類。(2)人民檢察院是怎樣行使職權(quán)的?19.(10分)家住某市某小區(qū)一單元502室的李先生家近來遇到了麻煩事,因?yàn)闃巧?02室廚房的下水道滲漏,導(dǎo)致自家廚房無法使用。他多次上樓與602室張先生溝通,張先生卻稱“漏水與自己無關(guān),修房子是物業(yè)部門的事”。兩戶人家經(jīng)片警調(diào)解,仍然未能達(dá)成諒解協(xié)議,問題一直沒有解決。(1)張先生的說法是否正確?請(qǐng)運(yùn)用行使權(quán)利的知識(shí)加以分析。(2)請(qǐng)你給樓下李先生出個(gè)主意,他可以通過哪幾種方式解決他遇到的麻煩。(3)請(qǐng)你運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系說說這材料對(duì)你有何啟示?20.(10分)2018年12月4日是第四個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十八個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為積極貫徹實(shí)施“12·4”國(guó)家憲法日和法制宣傳日活動(dòng),某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)們分成小組走出校門,開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起行動(dòng)吧!第一組來到當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院,看到這里正在舉行新任命的檢察院工作人員向憲法宣誓儀式。我宣誓:“忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”(1)新任命的人民檢察院工作人員要向憲法宣誓,這是為什么?第二組來到當(dāng)?shù)厝嗣裾麄円孕∮浾叩纳矸莶稍L了分管教育的副縣長(zhǎng)。副縣長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說:“今年以來,我縣堅(jiān)持‘民生至上、教育為先’的理念和‘統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、注重內(nèi)涵、辦出特色、全面提高、協(xié)調(diào)發(fā)展’的原則,突出多措并舉,全面鞏固義務(wù)教育基本均衡工作成果,不斷推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?!保?)請(qǐng)從“尊重和保障人權(quán)的角度”談?wù)勍七M(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必要性。第三組來到當(dāng)?shù)氐娜嗣穹ㄔ海月犃艘黄鹨颥嵤乱鸬墓室鈧税傅膶徖磉^程。同學(xué)們親身體驗(yàn)了法庭開庭的整個(gè)流程,接受了一場(chǎng)“零距離”的法制警示教育,感受到了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。(3)旁聽這起故意傷人案的審理過程給予我們哪些啟示?
答案選擇題:1.A2.D3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.B11.C12.B13.D14.B15.C16.B非選擇題:17.(1)歧視他人、不能平等待人的不良社會(huì)現(xiàn)象。(2)平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題;法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一;任何公民,一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。我們應(yīng)該踐行平等,尊重他人。(3)面對(duì)生活中這種不平等待人的現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),必要時(shí)依法維權(quán)。因?yàn)檫@些現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴(yán),違背了法律面前人人平等的原則。18.(1)我國(guó)設(shè)立最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。(2)①人民檢察院行使檢察權(quán),對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為實(shí)行監(jiān)督,對(duì)刑事犯罪行為代表國(guó)家提起訴訟,保護(hù)公民、組織的合法權(quán)益,維護(hù)司法的公正,保障法律統(tǒng)一正確實(shí)施。②人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。各級(jí)人民檢察院的工作人員,必須忠實(shí)于事實(shí)真相,忠實(shí)于法律,忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)。19.(1)張先生說法不正確。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)李先生應(yīng)與張先生協(xié)商,若協(xié)商不成,必須采取合法的方式,可以向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁或者到法院起訴張先生。(3)權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利,在享受權(quán)利的同時(shí),應(yīng)自覺承擔(dān)對(duì)他人應(yīng)盡的法定義務(wù)。20.(1)①憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。②國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。③國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要崇尚憲法的權(quán)威,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。④有利于強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。⑤國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要自覺遵守憲法,嚴(yán)格依照憲法辦事。⑥有利于培養(yǎng)被任命者對(duì)法律的敬畏,強(qiáng)化被任命者對(duì)自己的約束。等等。(2)①推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是我國(guó)尊重和保障人權(quán)工作的重要內(nèi)容,是我國(guó)憲法對(duì)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的要求。②尊重和保障人權(quán)是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求?!皣?guó)家尊重和保障人權(quán)”是我國(guó)憲法的重要規(guī)定。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。③受教育權(quán)是我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有利于保障公民的受教
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