易錯(cuò)類型06燃燒與滅火(“四大”陷阱）目錄目錄01易錯(cuò)知識(shí)·清02易錯(cuò)陷阱·析（四大陷阱）【易錯(cuò)陷阱1】燃燒和燃燒條件易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)陷阱2】滅火原理和方法易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)陷阱3】易燃、易爆物安全知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)陷阱4】反應(yīng)中的能量變化易錯(cuò)點(diǎn)03易錯(cuò)通關(guān)·練1.燃燒：通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2.燃燒的條件是：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸，三者必須同時(shí)具備。實(shí)驗(yàn)探究中比較其中的一個(gè)條件時(shí)，必須注意控制變量。（1）圖1中木條燃燒，玻璃棒不燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物。（2）圖2中銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒說(shuō)明燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸。銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（3）圖2中熱水的作用是提供熱量、隔絕空氣（或空氣）。（4）以上探究可得出燃燒需要的三個(gè)條件是可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（5）兩種實(shí)驗(yàn)方法①對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法：銅片上的紅磷、白磷對(duì)比，白磷的著火的低，可燃燒，紅磷的著火的高不能燃燒，說(shuō)明燃燒時(shí)溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；薄銅片上的白磷和熱水中的白磷作對(duì)比，說(shuō)明燃燒時(shí)可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸。②控制變量法：把一塊白磷放入熱水中，白磷不燃燒，通入氧氣后，白磷燃燒，說(shuō)明燃燒時(shí)，可燃物要與氧氣接觸。4.滅火的原理及方法：破壞燃燒的條件即可滅火，如清除可燃物，隔絕空氣（氧氣），降低溫度至著火點(diǎn)以下。注意：著火點(diǎn)是物質(zhì)自身的性質(zhì)，不會(huì)隨溫度的變化而變化（填會(huì)或不會(huì)）。5.易燃易爆物的安全常識(shí)（1）圖書(shū)檔案貴重設(shè)備、精密儀器等失火常用二氧化碳滅火器。（2）如果火勢(shì)較大或有蔓延的趨勢(shì)和可能，應(yīng)立即撥打119火警電話.并采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等。（3）加油站、油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)都標(biāo)有嚴(yán)禁煙火的字樣或圖標(biāo)。（4）天然氣或煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)，切不可開(kāi)燈或點(diǎn)火檢查或打開(kāi)任何電器。（5）進(jìn)入窨井深洞或菜窖前先做燈火試驗(yàn)，但進(jìn)入閑置的沼氣池，切不可進(jìn)行燈火試驗(yàn)。（6）點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)氣體純度，防止發(fā)生爆炸。（7）電器著火不能直接用水澆滅，應(yīng)先切斷電源再滅火。（8）室內(nèi)著火不能立即打開(kāi)門窗通風(fēng)（能或不能）。6.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化（1）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為吸熱和放熱現(xiàn)象。①吸熱反應(yīng)：C＋CO22CO②放熱反應(yīng)：物質(zhì)的燃燒、中和反應(yīng)、金屬與酸的反應(yīng)、生石灰與水的反應(yīng)都屬于放熱反應(yīng)。（2）燃料充分燃燒的條件及意義①燃料燃燒需要足夠的氧氣(或空氣)，如做飯時(shí)，調(diào)節(jié)燃?xì)庠罨蛎籂t的進(jìn)風(fēng)口等；②增大燃料與空氣的接觸面積，如工業(yè)燃燒煤時(shí)，常將煤塊粉碎成煤粉等；③意義：節(jié)約能源、減少環(huán)境污染。易錯(cuò)陷阱1燃燒和燃燒條件易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)典例】1．（2024·山東臨沂·中考真題）為進(jìn)一步探究燃燒條件和滅火原理，小明同學(xué)將銅絲網(wǎng)放置在蠟燭火焰中上部，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)下方蠟燭正常燃燒，上方?jīng)]有火焰，如圖所示。請(qǐng)分析銅絲網(wǎng)上方?jīng)]有火焰的原因是

A．銅絲網(wǎng)隔絕氧氣或空氣B．銅絲網(wǎng)上方?jīng)]有石蠟蒸氣等可燃物C．銅絲網(wǎng)散熱，其上方溫度沒(méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D．滅火就是要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件【避錯(cuò)大招】錯(cuò)誤類型錯(cuò)誤原因解讀沒(méi)有充分理解燃燒概念燃燒一定要有氧氣參與氫氣、鈉在氯氣中燃燒，就沒(méi)有氧氣參與?；顫娊饘偃玮c和鎂可以在二氧化碳中燃燒燃燒的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)燃燒的實(shí)質(zhì)是氧化反應(yīng)燃燒時(shí)都有火焰可燃物燃燒時(shí)一定能發(fā)光放熱，但不一定都有火焰，火焰是氣態(tài)物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的特有現(xiàn)象。燃燒條件理解片面或錯(cuò)誤利用控溫裝置可調(diào)節(jié)可燃物的著火點(diǎn)可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有屬性，一般不能改變所有的燃燒都需要可燃物與氧氣接觸一般的燃燒需要與氧氣接觸。但特別活潑的金屬，如鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣。燃燒條件探究中錯(cuò)誤沒(méi)有控制溫度變量對(duì)比實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制單一變量沒(méi)有控制氧氣(或空氣)變量【舉一反三】【變式1-1】（2024·湖南·中考真題）花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱到“手拉風(fēng)箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說(shuō)法最合理的是A．風(fēng)箱拉動(dòng)過(guò)程中增加了可燃物B．手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣C．火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn)D．氧氣能支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性【變式1-2】（2024·四川眉山·中考真題）下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅B．森林失火時(shí)，可將大火蔓延路線前一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶C．做飯時(shí)，燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，可調(diào)小灶具進(jìn)風(fēng)口D．燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻用濕抹布撲滅【變式1-3】（2024·江蘇無(wú)錫·中考真題）用如圖所示裝置進(jìn)行“探究燃燒條件”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)：a處通入氧氣，管①中白磷未燃燒，b處通入氧氣，管②中白磷燃燒。下列敘述錯(cuò)誤的是A．生料帶起隔離作用B．實(shí)驗(yàn)推知燃燒只需要氧氣C．實(shí)驗(yàn)推知白磷著火點(diǎn)（T）的范圍：20℃<T≤80℃D．利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可減少污染易錯(cuò)陷阱2滅火原理和方法易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)典例】2．（2024·江蘇徐州·中考真題）為探究燃燒的條件，向粘有蠟燭的燒杯中加入水并點(diǎn)燃蠟燭，裝置如圖。蠟燭燃燒至水面處時(shí)熄滅，其主要原因是A．蠟燭與氧氣隔絕 B．蠟燭的著火點(diǎn)降低 C．蠟燭沒(méi)有可燃性 D．燃燒產(chǎn)生二氧化碳【避錯(cuò)大招】錯(cuò)誤類型錯(cuò)誤原因解讀對(duì)滅火原理認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤降低可燃物的著火點(diǎn)著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，一旦可燃物狀態(tài)、壓強(qiáng)固定后，著火點(diǎn)就為一恒定的值，不可改變！滅火方法選擇錯(cuò)誤電器滅火直接用水澆滅應(yīng)先切斷電源，再選擇合適的滅火方法。油、氣等燃燒引起的火災(zāi)，選擇泡沫滅火器。應(yīng)選擇干粉滅火器圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物品的失火，選擇水基型滅火器。應(yīng)選擇二氧化碳滅火器汽油、柴油等以及木柴引起的失火，選用干粉滅火器。應(yīng)選擇水基型滅火器火災(zāi)自救方法錯(cuò)誤不冷靜，選擇跳樓或乘電梯等。遭遇火災(zāi)要保持冷靜，火勢(shì)不大，可選擇合適的方法或滅火器滅火；當(dāng)火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或墻壁逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并尋找機(jī)會(huì)立即撥打119火警電話。逃生方法錯(cuò)誤【舉一反三】【變式2-1】（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）下列有關(guān)滅火的說(shuō)法正確的是A．降低可燃物著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的B．清除可燃物能達(dá)到滅火的目的C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅是隔絕可燃物滅火D．用扇子扇滅蠟燭火焰是隔絕氧氣滅火【變式2-2】（2024·廣西·中考真題）野外燒烤結(jié)束后，以下做法不合理的是A．撤走剩余木炭 B．用水澆滅火堆C．對(duì)火堆置之不理 D．用沙土蓋滅火堆【變式2-3】（2024·福建·中考真題）下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下”原理的是A．用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B．關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅火焰C．用水澆滅炭火 D．用鍋蓋蓋滅油鍋火焰【變式2-4】（2024·遼寧·中考真題）下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是A．用水澆滅燃著的木柴——降低著火點(diǎn)B．用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭熄滅——隔絕空氣C．設(shè)置隔離帶，防止森林火災(zāi)蔓延——降低溫度D．紅磷放置在空氣中沒(méi)有燃燒——紅磷不是可燃物易錯(cuò)陷阱3易燃、易爆物安全知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)典例】3．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）下列有關(guān)防火與實(shí)驗(yàn)安全的做法不正確的是A．廚房燃?xì)庑孤?，立即關(guān)閉燃?xì)忾yB．火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧較濃，可用濕毛巾捂口鼻，盡量貼近地面逃離C．處置森林火災(zāi)，開(kāi)辟防火隔離帶D．實(shí)驗(yàn)用剩的藥品，直接倒入下水道【避錯(cuò)大招】錯(cuò)誤類型錯(cuò)誤原因解讀對(duì)爆炸發(fā)生條件理解錯(cuò)誤可燃性氣體點(diǎn)燃前需驗(yàn)純，因此，可燃性氣體泄漏遇明火一定會(huì)爆炸可燃性氣體點(diǎn)燃前需驗(yàn)純?？扇夹詺怏w泄漏需要在有限空間內(nèi)達(dá)到爆炸極限，遇明火才會(huì)發(fā)生爆炸。將H2、CO氣體的混合氣點(diǎn)燃，可能發(fā)生爆炸氫氣和一氧化碳在點(diǎn)燃條件下不能反應(yīng)，不會(huì)發(fā)生爆炸覺(jué)察到有燃?xì)庑孤稌r(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇。燃?xì)庑孤┎荒艽蜷_(kāi)排氣扇，也不能開(kāi)燈檢查，易造成爆炸物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會(huì)發(fā)生爆炸。物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，產(chǎn)生大量的熱或氣體，來(lái)不及散失，才會(huì)發(fā)生爆炸對(duì)爆炸的本質(zhì)理解錯(cuò)誤爆炸不一定都是化學(xué)變化化學(xué)變化是指生成新物質(zhì)的變化，火藥爆炸是化學(xué)變化，但爆炸不一定都是化學(xué)變化，如氣球爆炸【舉一反三】【變式3-1】（2024·四川廣安·中考真題）安全責(zé)任重如山，防火防災(zāi)記心間。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．冬季在家里用木炭生火取暖，應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng)B．由于電線老化短路而起火，應(yīng)先切斷電源，再滅火C．實(shí)驗(yàn)中，不慎打翻酒精燈引起失火，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D．紙箱著火時(shí)用水澆滅，降低了可燃物的著火點(diǎn)【變式3-2】（2024·江西吉安·模擬預(yù)測(cè)）燃燒在生活中不可缺少，下列關(guān)于燃燒的認(rèn)識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鈉保存在煤油中，可隔絕氧氣防止鈉自燃B．“人要實(shí)，火要虛”，是增加了可燃物C．家用電器短路著火時(shí)用二氧化碳滅火器撲滅，利用的是隔絕氧氣D．用放大鏡引燃茅草，是利用放大鏡聚光生熱，使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)【變式3-3】（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）樹(shù)立安全意識(shí)，形成良好習(xí)慣。下列做法正確的是A．用燈帽蓋滅酒精燈 B．加熱后的試管立即用冷水沖洗C．在加油站用手機(jī)打電話 D．?dāng)y帶易燃、易爆品乘坐高鐵【變式3-4】（2024·云南·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)產(chǎn)生的氣體探究水的組成驗(yàn)證面粉在一定條件下能發(fā)生爆炸實(shí)驗(yàn)室制取CO2比較火焰各層溫度實(shí)驗(yàn)A．A B．B C．C D．D易錯(cuò)陷阱4反應(yīng)中的能量變化易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)典例】4．（2024·甘肅蘭州·中考真題）每年的6月26日是世界禁毒日。一百多年前，虎門銷煙是中國(guó)禁毒史上曠古未有的壯舉！嗎啡（化學(xué)式）是鴉片中最主要的生物堿，吸食容易成癮，對(duì)自身和社會(huì)造成極大危害。據(jù)記載：在虎門銷煙中，把煙土倒入鹽水池浸泡，再投入生石灰，生石灰遇水便沸，煙土湮滅。下列說(shuō)法不正確的是A．嗎啡是有機(jī)物 B．氧化鈣俗稱生石灰C．“生石灰遇水便沸”是吸收熱量 D．人人應(yīng)該“拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品”【避錯(cuò)大招】錯(cuò)誤類型錯(cuò)誤原因解讀對(duì)化學(xué)變化中伴隨能量變化理解錯(cuò)誤錯(cuò)誤認(rèn)為所有的化學(xué)反應(yīng)都會(huì)放出熱量化學(xué)反應(yīng)過(guò)程伴隨著能量變化，這個(gè)過(guò)程既有發(fā)熱現(xiàn)象，也有吸熱現(xiàn)象?；瘜W(xué)變化常常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定屬于化學(xué)變化化學(xué)變化常常伴隨能量的變化，有能量變化的不一定屬于化學(xué)變化，如燈泡通電時(shí)發(fā)光發(fā)熱，屬于物理變化有熱量放出或吸收的變化一定是化學(xué)變化。有熱量放出或吸收的變化不一定是化學(xué)變化，如水凝固放熱，屬于物理變化。需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)?；瘜W(xué)反應(yīng)表現(xiàn)為吸熱或放熱，與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)是否需要加熱無(wú)關(guān)。需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)，如C＋O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2為放熱反應(yīng)；不需要加熱的反應(yīng)也不一定是放熱反應(yīng)，如Ba(OH)2?8H2O與NHCl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。【舉一反三】【變式4-1】（2024·河南駐馬店·一模）下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量變化與其他選項(xiàng)不同的是A．向生石灰中加入水 B．稀釋濃硫酸C．燒堿溶于水 D．硝酸銨溶于水【變式4-2】（2024·安徽·一模）下列有關(guān)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)氧化鈣液氮鹽酸石墨用途加熱包材料制冷劑除鐵銹作電極性質(zhì)與水反應(yīng)放熱氣化吸熱揮發(fā)性導(dǎo)電性A．A B．B C．C D．D【變式4-3】（2024·山西晉中·一模）春節(jié)期間，小明同學(xué)和家人外出游玩兒，攜帶了方便的自熱米飯，租用了景點(diǎn)提供的鐵制燒烤爐，他把固體酒精切成小塊兒和木炭放在一起，很快就引燃了。下列說(shuō)法正確的是A．引燃酒精是為了降低了木炭的著火點(diǎn) B．自熱米飯利用了熟石灰和水反應(yīng)放熱C．鐵制燒烤爐利用了金屬的導(dǎo)電性 D．固體酒精和木炭都是可燃物【變式4-4】（2024·安徽宿州·二模）一種“貼身暖寶寶”貼的標(biāo)簽如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是品名：XX牌貼身暖寶寶成分：袋內(nèi)物質(zhì)：鐵粉、水、活性炭、食鹽等內(nèi)袋材料：微孔透氣無(wú)紡布外袋材料：不透氣塑料用法：臨使用前，打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上，打開(kāi)外袋后保持溫暖12小時(shí)A．鐵粉和活性炭都屬于單質(zhì)B．暖寶寶中加入稀硫酸會(huì)產(chǎn)生氣泡C．暖寶寶發(fā)熱的原理主要是利用鐵生銹放熱D．內(nèi)袋使用透氣材料的原因是使袋內(nèi)的物質(zhì)與氧氣接觸1．（2025·安徽·一模）每年的11月9日是“消防安全日”。下列有關(guān)說(shuō)法與之相符的是A．高層失火時(shí)乘坐電梯逃生B．加油站四處張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志C．天然氣報(bào)警器應(yīng)安裝在廚房最底端D．用水澆滅電線老化短路起火2．（2025·山東濱州·一模）下列關(guān)于燃燒、滅火、自救等生活常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．加油站和面粉廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng)．水能滅火主要是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)可用濕毛巾捂口鼻D．發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，消防員開(kāi)辟防火隔離帶的主要目的是移走可燃物3．（2025·重慶·一模）下圖是面粉爆炸實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鼓氣增大了面粉與氧氣的接觸面積B．燃著的蠟燭提供了燃燒所需的溫度C．不裝面粉并鼓入一氧化碳也可能爆炸D．打開(kāi)塑料罐蓋子也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．（24-25九年級(jí)上·湖北孝感·期末）下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是A．油鍋著火，用水澆滅——使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下B．用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭熄滅——隔絕空氣C．設(shè)置隔離帶，防止森林火災(zāi)蔓延——降低溫度D．紅磷放置在空氣中沒(méi)有燃燒——紅磷不是可燃物5．（24-25九年級(jí)下·云南楚雄·開(kāi)學(xué)考試）火柴放置的方式最終會(huì)影響燃燒的結(jié)果，生活中常有如圖情況出現(xiàn)，相同的火柴棍在同樣條件下點(diǎn)燃后，頭向下（B）比頭向上（A）燃燒更徹底，下列分析可能的原因中正確的是A．木柴不是可燃物 B．圖A中木柴周圍的氧氣被用光了C．A中木柴難以達(dá)到著火點(diǎn) D．A中火柴周圍二氧化碳濃度太大6．（24-25九年級(jí)下·重慶大足·開(kāi)學(xué)考試）2025蛇年央視春晚在零點(diǎn)時(shí)分聚焦大足時(shí)刻，齊放孔明燈，全國(guó)人民一起許下新年愿望，關(guān)于孔明燈原理分析不正確的是A．孔明燈不宜完全密封，因?yàn)槿紵枰鯕釨．孔明燈在高空自然熄滅可能是可燃物消耗殆盡C．孔明燈在高空自然熄滅可能是溫度較低，降低了燃料的著火點(diǎn)D．燃料燃燒產(chǎn)生熱量使燈罩內(nèi)空氣受熱膨脹密度減少，浮力增大從而升空7．（24-25九年級(jí)上·四川綿陽(yáng)·期末）下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中，不正確的是A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣的接觸面積B．如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C．由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不可以用二氧化碳滅火D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)閹ё吡讼灎T周圍的熱量，溫度降低了8．（2024·廣東佛山·二模）下列有關(guān)酒的說(shuō)法正確的是A．糧食釀酒屬于吸熱反應(yīng) B．酒精存放處應(yīng)張貼C．酒精不可用作溶劑 D．適量飲酒不影響開(kāi)車出行8．（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，我們可以從不同視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。關(guān)于反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是A．物質(zhì)變化：鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂B．能量變化：鎂燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、光能C．反應(yīng)條件：鎂接觸氧氣就能燃燒D．反應(yīng)現(xiàn)象：發(fā)出耀眼白光、釋放大量熱、生成白色粉末9．（2024·安徽宣城·三模）歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，下列有關(guān)說(shuō)法合理的是A．木炭燃燒屬于化合反應(yīng)，所以甲烷燃燒也是化合反應(yīng)B．鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，所以銅也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣C．燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件，所以滅火只要破壞其中一個(gè)條件D．氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，所以一切化學(xué)反應(yīng)都放出熱量10．（2024·四川成都·中考真題）“生命寶貴，安全第一”。下列情況的滅火方法或原理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)例方法原理A森林發(fā)生火災(zāi)開(kāi)辟隔離帶隔離可燃物B家用電器著火用水澆滅降低溫度C酒精灑在桌上起火用濕毛巾蓋滅降低溫度，隔絕空氣D圖書(shū)館圖書(shū)失火用二氧化碳滅火器撲滅降低溫度，隔絕空氣A．A B．B C．C D．D11．（2024·山東東營(yíng)·中考真題）當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中，正確的是①用濕毛巾捂住口鼻

②盡量貼近地面逃離，尋找安全出口

③迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜④跳樓

⑤打濕床單，披在身上

⑥攜帶貴重物品A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．①②③④ D．①②③⑤12．（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，我們可以從不同視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。關(guān)于反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是A．物質(zhì)變化：鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂B．能量變化：鎂燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、光能C．反應(yīng)條件：鎂接觸氧氣就能燃燒D．反應(yīng)現(xiàn)象：發(fā)出耀眼白光、釋放大量熱、生成白色粉末13．（2024·江西上饒·模擬預(yù)測(cè)）《天工開(kāi)物》中關(guān)于“燒石成灰”的記載如下：每煤餅一層，壘石（堆石灰石）一層。…灼火燔之（灼燒石灰石）?！薄盁质浴运郑埽┲?，亦自解散?！薄八{(diào)粘合，用以砌墻?！毕铝袑?duì)記載內(nèi)容的闡釋，錯(cuò)誤的是A．“煤餅”的作用是燃燒提供熱量B．“灼火燔之”時(shí)，碳酸鈣發(fā)生了化合反應(yīng)C．“以水沃之”時(shí)，反應(yīng)放出熱量D．“用以砌墻”的原理是14．（2025·河北石家莊·一模）火是文明的起源，人類取火的方法經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。(1)原始人類通過(guò)“鉆木取火”邁進(jìn)植物能源時(shí)代。鉆木取火中“鉆木”的過(guò)程相當(dāng)于燃燒條件中的。(2)古代人使用的“火折子”吹氣即可燃。簡(jiǎn)易的“火折子”是將草紙卷點(diǎn)燃后使其半滅(僅剩火星)裝入竹筒中保存，需要點(diǎn)火時(shí)打開(kāi)竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復(fù)燃。“火折子”不用時(shí)竹筒要蓋上蓋子，目的是。(3)1830年摩擦火柴問(wèn)世，原理是將白磷、硫、氯酸鉀、二氧化錳混合作火柴頭，摩擦生熱使白磷燃燒，利用白磷燃燒的熱量使氯酸鉀分解，接著是硫燃燒。推測(cè)摩擦過(guò)程中白磷比硫先燃燒的原因是。15．（2025·吉林長(zhǎng)春·一模）已知白磷的化學(xué)式為P4，著火點(diǎn)為40℃；五氧化二磷有一定的毒性。興趣小組用如圖所示的十字型玻璃管探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為。(2)十字型玻璃管左側(cè)管內(nèi)白磷燃燒，右側(cè)管內(nèi)白磷不燃燒，可說(shuō)明物質(zhì)燃燒的條件之一是。(3)要讓管內(nèi)水下的白磷燃燒起來(lái)，此時(shí)所需做的操作是。(4)反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻后，將十字型玻璃管內(nèi)液體充分振蕩，看到白煙逐漸消失。該操作的目的是。16．（2025·山西呂梁·一模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)做了下圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合有關(guān)提示，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?！緦?shí)驗(yàn)方法】(1)點(diǎn)燃甲、乙燒杯中的蠟燭，向乙燒杯中依次加入二氧化錳和一定量過(guò)氧化氫溶液。在傾倒過(guò)氧化氫溶液時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（寫一點(diǎn)）?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(2)，乙燒杯中有大量氣泡產(chǎn)生，并產(chǎn)生大量水霧，蠟燭燃燒得更旺，但一會(huì)兒就熄滅?！緦?shí)驗(yàn)原理】(3)乙燒杯蠟燭燃燒得更旺的原因是（用化學(xué)方程式表示）?！痉此寂c評(píng)價(jià)】(4)從滅火原理分析，導(dǎo)致乙燒杯中蠟燭一會(huì)兒就熄滅的原因是什么？。(5)二氧化錳在反應(yīng)前后，都不改變。17．（2025·山西忻州·一模）強(qiáng)化安全意識(shí)，共建平安校園。在一次消防安全進(jìn)校園實(shí)踐活動(dòng)中，某校化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)滅火器種類、滅火原理、簡(jiǎn)易滅火器制作以及消防宣傳等，展開(kāi)項(xiàng)目式問(wèn)題探究。任務(wù)一：了解滅火器種類【專家咨詢】常見(jiàn)滅火器有水基型滅火器、干粉滅火器和二氧化碳滅火器等，不同滅火器所使用的滅火劑不同，滅火時(shí)要根據(jù)火災(zāi)類型正確選擇滅火器?！拘〗M交流】(1)撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備等存放場(chǎng)所的失火要選用，理由是。任務(wù)二：探究滅火原理【提出問(wèn)題】干粉滅火器滅火時(shí)，滅火劑發(fā)生了怎樣的反應(yīng)？【查閱資料】①干粉滅火器的主要成分是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱易分解；②無(wú)水硫酸銅呈白色，遇水后變藍(lán)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，用如圖1所示的裝置探究滅火時(shí)滅火劑發(fā)生的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量碳酸氫鈉放入如圖1所示的裝置中a處：b處：澄清石灰水變渾濁碳酸氫鈉分解有水和生成【反思評(píng)價(jià)】(3)碳酸氫鈉用于滅火的原理是。(4)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是。任務(wù)三：自制簡(jiǎn)易滅火器【動(dòng)手實(shí)踐】同學(xué)們利用廢舊塑料飲料瓶和棒棒冰外殼制作了一個(gè)簡(jiǎn)易滅火器(如圖2所示)，并進(jìn)行了滅火演練?！痉治鲇懻摗?5)制作簡(jiǎn)易滅火器時(shí)，在裝置設(shè)計(jì)和