人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元同步閱讀練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.勉強(qiáng)（qiǎng）惡劣（liè）B.崩塌（t?。┗拢╤uá）C.折斷（zhé）旋風(fēng)（xuàn）D.剝削（xuē）崛起（jué）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.慷慨振撼B.顫抖峻嶺C.遼闊辛酸D.沉浸慢漫3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他突然病倒，讓家人感到猝不及防。B.這部電影感人至深，讓觀眾潸然淚下。C.他做事總是猶豫不決，讓人感到不可理喻。D.這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，終于找到了答案。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼。B.他學(xué)習(xí)很好，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。C.這本書(shū)的內(nèi)容很豐富，讀起來(lái)令人愛(ài)不釋手。D.無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持下去。5.下列句子中，排列順序正確的一項(xiàng)是（）A.他放下書(shū)包，拿出書(shū)本，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。B.他認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿出書(shū)本，放下書(shū)包。C.他拿出書(shū)本，放下書(shū)包，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。D.他開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿出書(shū)本，放下書(shū)包。二、填空題（每題2分，共20分）6.《匆匆》這篇散文的作者是_________，他的代表作還有《背影》、《荷塘月色》等。7.《那個(gè)星期天》這篇課文的作者是_________，他是我國(guó)著名兒童文學(xué)作家。8.《為人民服務(wù)》這篇課文的作者是_________，他是我國(guó)偉大領(lǐng)袖。9.《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的作者是_________，他是我國(guó)著名作家。10.《文言文二則》中的兩篇文言文分別是《_________》和《_________》。11.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自_________的《史記》。12.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”出自_________的《白馬篇》。13.“鞠躬盡瘁，死而后已”出自_________的《后出師表》。14.“位卑未敢忘憂國(guó)”出自_________的《夏日絕句》。15.“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”出自_________的《宋史·列傳·卷一百一十七》。三、閱讀理解（每題10分，共30分）16.閱讀課文《匆匆》，回答下列問(wèn)題：（1）本文主要表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的_________之情。（2）文章主要通過(guò)描寫(xiě)_________、_________、_________等生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。（3）作者在文章中使用了大量的_________句式，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和韻律美。17.閱讀課文《那個(gè)星期天》，回答下列問(wèn)題：（1）本文主要講述了_________的故事。（2）文章通過(guò)描寫(xiě)_________、_________、_________等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的愛(ài)和期待。（3）文章母親沒(méi)有帶“我”出去玩，而是_________，這讓“我”感到_________。18.閱讀課文《為人民服務(wù)》，回答下列問(wèn)題：（1）本文是毛澤東在_________會(huì)議上所作的演講。（2）文章主要論述了_________的重要性。（3）文章中提到，為人民服務(wù)要樹(shù)立_________的思想。四、作文（30分）19.題目：難忘的一天一、選擇題答案：1.B2.C3.C4.B5.A二、填空題答案：6.痛苦7.誕生8.淌9.搏斗10.水罐11.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛12.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸13.鞠躬盡瘁，死而后已14.位卑未敢忘憂國(guó)15.祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人三、閱讀理解答案：16.(1)無(wú)奈和惋惜(2)日子在生活細(xì)節(jié)中流逝(3)排比和反問(wèn)17.(1)我”在一個(gè)星期天等待母親帶我去玩(2)母親忙碌(3)失望和委屈18.(1)張思德同志追悼會(huì)(2)為人民服務(wù)(3)全心全意為人民服務(wù)四、作文答案：(略)1.字詞積累：考查學(xué)生對(duì)漢字讀音、字形、字義的掌握，以及成語(yǔ)和詩(shī)句的積累。2.句子理解：考查學(xué)生對(duì)句子中詞語(yǔ)使用、句子結(jié)構(gòu)、句子順序的理解。3.閱讀理解：考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容、作者情感、文章結(jié)構(gòu)的理解。4.寫(xiě)作能力：考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)思想感情的能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考查學(xué)生對(duì)字詞積累、句子理解、閱讀理解的掌握。示例：選擇題第3題，考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)使用的理解。2.填空題：考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句、文章內(nèi)容的記憶和理解。示例：填空題第11題，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的記憶。3