四川省眉山市仁壽縣一中南校區(qū)20232024學(xué)年高二10月月考語(yǔ)文一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的是（）A.氛圍(fēn)B.模樣(mú)C.氣氛(fēn)D.埋怨(mán)2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.脈搏B.按捺C.狙擊D.隕落3.下列詞語(yǔ)中，成語(yǔ)使用正確的是（）A.耳濡目染B.耳聞則喜C.耳提面命D.耳鬢廝磨4.下列詞語(yǔ)中，詞語(yǔ)解釋正確的是（）A.顛沛流離：形容生活困苦，四處流浪。B.狐假虎威：比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。C.守株待兔：比喻坐等機(jī)會(huì)，不勞而獲。D.掩耳盜鈴：比喻自欺欺人。5.下列詞語(yǔ)中，詞語(yǔ)搭配正確的是（）A.美麗的心情B.嶄新的面貌C.偉大的事跡D.堅(jiān)強(qiáng)的意志二、判斷題（每題1分，共5分）1.“氛圍”的“氛”讀作“fēn”。（）2.“埋怨”的“埋”讀作“mái”。（）3.“狙擊”的“狙”讀作“jū”。（）4.“隕落”的“隕”讀作“yǔn”。（）5.“耳濡目染”表示受到不良影響。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.“___________”表示生活困苦，四處流浪。2.“___________”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。3.“___________”比喻坐等機(jī)會(huì)，不勞而獲。4.“___________”比喻自欺欺人。5.“___________”的“氛”讀作“fēn”。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋“顛沛流離”的意思。2.請(qǐng)解釋“狐假虎威”的意思。3.請(qǐng)解釋“守株待兔”的意思。4.請(qǐng)解釋“掩耳盜鈴”的意思。5.請(qǐng)解釋“氛圍”的“氛”為什么讀作“fēn”。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)用“顛沛流離”造句。2.請(qǐng)用“狐假虎威”造句。3.請(qǐng)用“守株待兔”造句。4.請(qǐng)用“掩耳盜鈴”造句。5.請(qǐng)用“氛圍”造句。六、分析題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析“耳濡目染”和“耳聞則喜”的區(qū)別。2.請(qǐng)分析“耳提面命”和“耳鬢廝磨”的區(qū)別。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)你根據(jù)你的理解，畫(huà)一幅描繪“顛沛流離”的畫(huà)。2.請(qǐng)你根據(jù)你的理解，畫(huà)一幅描繪“狐假虎威”的畫(huà)。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“和諧共生”為主題的環(huán)保宣傳海報(bào)。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“傳承文化”為主題的傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“科技創(chuàng)新”為主題的科技展覽展示方案。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“健康生活”為主題的公益廣告創(chuàng)意。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”為主題的公益活動(dòng)方案。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋“可持續(xù)發(fā)展”的概念。2.請(qǐng)解釋“文化自信”的概念。3.請(qǐng)解釋“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的概念。4.請(qǐng)解釋“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的概念。5.請(qǐng)解釋“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的概念。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何通過(guò)教育改革提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.思考如何通過(guò)科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。3.思考如何通過(guò)文化傳承弘揚(yáng)民族精神。4.思考如何通過(guò)環(huán)境保護(hù)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.思考如何通過(guò)社會(huì)公平促進(jìn)社會(huì)和諧。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的理解和展望。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“全球化”進(jìn)程的思考和應(yīng)對(duì)策略。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“生態(tài)文明建設(shè)”的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的踐行和傳播。一、選擇題答案1.C2.A3.A4.B5.C二、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.×三、填空題答案1.和諧共生2.傳承文化3.科技創(chuàng)新4.健康生活5.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體四、簡(jiǎn)答題答案1.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2.文化自信3.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀5.人類(lèi)命運(yùn)共同體五、應(yīng)用題答案1.顛沛流離2.狐假虎威3.守株待兔4.掩耳盜鈴5.氛圍六、分析題答案1.耳濡目染和耳聞則喜的區(qū)別2.耳提面命和耳鬢廝磨的區(qū)別七、實(shí)踐操作題答案1.描繪顛沛流離的畫(huà)2.描繪狐假虎威的畫(huà)1.環(huán)保宣傳：和諧共生2.文化傳承：傳承文化3.科技創(chuàng)新：科技創(chuàng)新4.健康生活：健康生活5.社會(huì)公平：關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)讀音、錯(cuò)別字、成語(yǔ)使用、詞語(yǔ)解釋的掌握情況。2.判斷題：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)讀音、錯(cuò)別字、成語(yǔ)使用、詞語(yǔ)解釋的判斷能力。3.填空題：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意