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文檔簡介
2024年醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,醫(yī)學生可以明確自己的職業(yè)發(fā)展目標,逐步提升自我實力與素養(yǎng),使自
己更加自信地面對將來的職業(yè)挑戰(zhàn)。下面是我為大家?guī)淼尼t(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇),希
望大家能夠喜愛!
醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇1
一、自我分析
基本狀況:目前是沒有理論學問與過硬技術的新生各方面的實力還較為欠缺如表達實力,
溝通實力,實踐實力等,經(jīng)濟條件一般,但是為人謙和,有劇烈的學習欲望,樂于與人溝通,有
上進心。
職業(yè)愛好:喜愛看書,如文學性作品。喜愛看電影,聽音樂,攝影。喜愛整理對比并對資料
結(jié)果作出總結(jié)歸類。喜愛學習新技術。
職業(yè)實力:堅持,細心,熱忱是我所學專業(yè)須要的實大其中的TB分,我會為了幻想努力做
好,始終葆有熱忱。還須要的實力是發(fā)覺問題的實力,懂得在所記錄的資料中求同尋異。喜愛操
作性工作,喜愛接受新事物。
個人性格:性格較為溫柔,內(nèi)斂不失活潑,喜愛與人為善。不喜愛爭吵,但有原則。比較有
耐性,踏實肯干,有劇烈的學習欲望。但有時優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。
職業(yè)價值觀:心中要有一把秤,懂得衡量利益與良心。最重要的是心安理得。再者就是不能
讓自己懊悔,要努力追逐自己的幻想,不畏前路多么艱辛,要有耐性與堅持。
勝任實力:好學,情愿花工夫?qū)W習??捶ê?,會主動向人請教。工作主動專心,與人相處友
好。
二、專業(yè)分析
醫(yī)學檢驗專業(yè)學生通過在校期間的學習能嫻熟駕馭醫(yī)用化學和計算機應用的基本學問和基
本技能;駕馭基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論學問和臨床疾病診療基本學問;駕馭免疫學、病原診
斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業(yè)基本理論和操作技術,了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)造
和性能;熟識國家衛(wèi)生工作及臨床試驗室管理有關的方針、政策和法規(guī);駕馭文獻檢索、資料調(diào)查
的基本方法,具有肯定的科學探討和實際工作實力。臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本實力。
就業(yè)前景:該專業(yè)主要培育具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面基本理論學問和基本
實力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類試驗室工作的醫(yī)學專業(yè)人才。學
生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級醫(yī)院檢驗科、防疫站、血站等部
門從事工作;商品檢驗、環(huán)境愛護、海關檢疫等部門從事工作;也可從事管理,醫(yī)檢設備修理、試
劑研制及營銷工作,也就是說能適應于多樣化的須要。就業(yè)分布最多五省市:湖南、浙江、山東、
北京、廣東。就業(yè)分布單位:1國家公務員:各出入境檢驗檢疫局2事業(yè)單位:疾病預防限制中
心、科研機構(gòu)等單位
三、社會環(huán)境分析
醫(yī)學檢驗專業(yè)是一個比較新型的醫(yī)學專業(yè),就現(xiàn)在的狀況來看,社會特別須要醫(yī)學檢驗方面
的人才,無論是臨床檢驗還是衛(wèi)生檢驗都急需這樣的人才,它不像臨床專業(yè)月瞬人多,沒有高的
文憑很難找到一份志向的工作,即使找到了,工作好累而巨工資也不比醫(yī)學檢驗高多少,而醫(yī)學
檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高,工作時也不是很累,也不會像臨床專業(yè)的要肩負那么重
的責任和風險!所以我認為醫(yī)學檢驗的就業(yè)前景和發(fā)展前景都是很可觀的從80年頭起,
一些醫(yī)科高校相繼建立了醫(yī)學檢驗專業(yè),目前很多大、中型醫(yī)院的檢驗科室都已有醫(yī)科高校檢驗
專業(yè)畢業(yè)的高校生及探討生。
但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫(yī)院,中專學歷的檢驗專業(yè)人員,仍舊是檢驗科室的主
力軍,這些檢驗人員為我省的醫(yī)學檢驗事業(yè)作出了很大的貢獻,但由于學問陳舊,跟不上檢驗醫(yī)
學的自動化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展,因此基層醫(yī)院須要實踐實力強、綜合素養(yǎng)高、基礎理論學
問夠用、能夠快速適應崗位工作的應用型醫(yī)學檢驗人才。此外,疾病限制中心、血站、計生指導
站以及相繼成立的各種形式的??漆t(yī)院、私立醫(yī)院對醫(yī)學檢驗人才也有較大的需求,這就使得醫(yī)
學檢驗專業(yè)的學生具有很大的發(fā)展空間和市場需求。
四、詳細行動安排
大一:閑暇時間最多,這時候除了駕馭好課本學問外,更重要的是學會利用資源。要多利用
空閑時間去四處走走,了解高校城周邊環(huán)境知道要找什么該去哪里找。熟識高校城的每條路途。
至于校內(nèi),要學會如何檢索書籍,查找資料,申請應當有什么步驟要通過什么人,了解每個職能
部門的大致工作。廣交摯友,主動參與社團活動,駕馭校內(nèi)校外資源信息。要做好每一個短期安
排。
大二:重心放在學習上,社團活動要學會取舍,留下對自己實力熬煉最有利的。學會自己開
展策劃組織一些活動。
大三、大四:現(xiàn)在還沒有頭緒,依詳細狀況再定。
五、結(jié)語
職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,對于我們高校生來說更是這樣,四周的環(huán)境始終變,而我們
自己隨著的心智和價值觀的不斷發(fā)展和成熟,目標也會有所變更,但是這樣并不表示我們不須要
作職業(yè)規(guī)劃。雖然我們對職業(yè)規(guī)劃很生疏,做出來的規(guī)劃乜不見得合理飽滿。
醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇2
人生就如一艘在海上航行的船,假如沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有
了目標,我們才可以制定安徘然后按肯定的航線披荊斬棘地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。
所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟識自己的航程(行情),相
識自己。因為"知己知彼百戰(zhàn)不殆"!愿大家都能勝利地駛向志向的彼岸!祝大家的學習生活充溢
歡樂,每天都有進步!
一、職業(yè)規(guī)劃之相識自己
1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,擅長交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結(jié)同學,
尊老愛幼有肯定的管理實力和組織,喜愛獨自思索,喜愛挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待
人友善,平易近人,能夠帶給大家歡樂,能給別人留下深刻的印象。有劇烈的憐憫心是我最大的
亮點。
2、愛好愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的閑聊,寫日記,看小說。
3、自己的劣勢:有時局部英勇,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我膽怯輸,
更厭煩輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中勝利的閱歷盤點:小學,初中,中學始終是班里的班干部,得到老師們的信任。
大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問
題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就’一切皆有可能’!
5、他人對我的評介:同學:具有友善、負責、仔細的特點,只要認為應當做的事不管有多
少麻煩者唾去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去
麻煩同學。交往實力很強,很簡單適應新的環(huán)境。
母親:愛好與人交往、和善、有憐憫心,喜愛關切他人井供應實際的幫助,對摯友忠實友好。
但通常不情愿將個人情感表現(xiàn)出來。
老師:做事有很強的原則性,處事堅決,敬重約定.二作時嚴謹而有條理,情愿擔當責任,
能充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。
父親:由于醇厚、細致,有時簡單忽視事情的全面性,難以預見存在的可能性。愛替別人擔
憂,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,
妹妹:照看幼小、有耐性,擅長折紙,不喜愛去做自己不喜愛做的事情,在有些事情上比較
固執(zhí),做事特別有責任心。
二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點
1、注意陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內(nèi)心安靜下來。
勝不驕,敗不,每做完T牛事都要總結(jié)閱歷吸取教訓,學會鎮(zhèn)靜應付突發(fā)的事務。
2、注意實踐:"實踐是檢驗真理的唯一標準"所以以我們要主動參與或觀看一些大型的有
意義的文娛活動,細心視察和解剖他人的成果,想想假如由自己來做,自己會怎樣去支配、布置。
3、注意傾聽:"聽君一席話,勝讀十年書"這可見傾聽重要性!所以要多點主動與相關領域
的有閱歷人士請教,學習他們的閱歷和吸取教訓I。
4、注意分析:"磨刀不誤砍柴工"所以在辦理任何1一件事前,我們要做好充分的打算去熟
識和了解它,看看前人的勝利例子或自己應當要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)閱歷為下一次做好
打算。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成T牛事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估
1、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都特別支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難
我也會始終走下去,努力用優(yōu)異的成果來報答他們的厚望和期盼。
2、學校環(huán)境:韶關醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送
各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學)的人才。韶關醫(yī)學院雖然不大,但"五臟俱
全"。這里的辦學條件良好,教學環(huán)境優(yōu)良,公共服務體系建設頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,
實力雄厚在教學、臨床方面都取得一系列成果.此外學校還相鄰著"新華醫(yī)院"和"粵北醫(yī)院"
有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學生實習有地方
去,學到真本事??芍^給我們造就了:“天時、地利、人和"。
3,社會環(huán)境:遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所好像開遍大街小巷,表面上我們的
就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉(zhuǎn)變,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此
時此刻牙齒的好壞干脆關系到了身體健康的問題明顯社領要一支浩大的口腔醫(yī)師來維護我們
的牙齒。雖然社會上的有許多"牙醫(yī)"但很多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無照經(jīng)營的。在這個科技日新月
異的社會里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政
府對高校生創(chuàng)業(yè)的.扶助,也是社會發(fā)展的必定趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明
的……
4、目標地域分析:運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的
競爭都會相當大,口腔也不例外,特殊是對于新生,有時真的會"大浪淘盡始不見金",終歸金
子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以起先出來工作的時候我們應當避開“鋒芒"去發(fā)展,接受社
會的磨練,積累閱歷和物質(zhì),等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進!最終達到"農(nóng)村包
圍城市"的目的。雖然這是一種長久的戰(zhàn)術,須要時間去考驗,但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇
1、客觀現(xiàn)實動身:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的
苦痛,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充溢笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我信
任這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來肯定會不斷地提高,漸漸受到人們的關注和愛戴。
既可以為別人服務,又可以受到他人的敬重,所以我立志成為一名精彩的口腔生。
2、比較鑒別:"三百六十行,行行出狀元"其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而
言的其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會’放長線釣大魚’,
我們要用長遠的目光看待問題,因為任{可專業(yè)都有它的獨特性.據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在
醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀(特殊是專業(yè)技術的學生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學這專
業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光??偟脕碚f口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。
醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇3
一、自我評價
我是一個當代影像學專業(yè)學生,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有
自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外.
優(yōu)點盤點:我性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠。工作仔細負責,主動主動,能吃
苦耐勞;喜愛思索,虛心與人溝通,以取長補短。有較強的組織實力、實際動手實力和團體協(xié)作
精神,能快速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間擅長把檢驗結(jié)果與病人詳細病情結(jié)合分
析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取熬煉時機。
缺點盤點:性格有點內(nèi)向,交際實力稍顯缺乏,缺乏自信念,不擅長包裝自己、營銷自己,
有時更怯于表達自己的感情,不主動熬煉身體,除了和摯友一起打籃球或者其他球類,在交摯友
的時候,喜愛故事經(jīng)驗豐富的摯友,不喜愛摯友沒有故事,太平淡。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是特別廣泛的,對
疾病的診斷供應了很大的科學和直觀的依據(jù),可以更好的協(xié)作臨床的病癥、化驗等方面,為最終
精確診斷病情起到不行替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。醫(yī)學影像學可以作為一種醫(yī)
療協(xié)助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的探討中。診斷主要包括(透
視、放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字剪影、血管照影)。治療主要應用為介入治療、放療方面。
據(jù)安博教化集團28年的調(diào)查顯示:醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)開展前景很好和比擬
好的比例為27%,29%的畢業(yè)生認為該專業(yè)開展前景為"不太好〃或“很不好〃。根據(jù)1分制
進行計算,該專業(yè)的開展前景指數(shù)為5.98,與其他專業(yè)相比,開展前景指數(shù)為中等.大城市的
三甲醫(yī)院對本科影像學生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學
生的需求是很大的,這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯巴路。
三、職業(yè)規(guī)劃
我有想過考研,在我看來,影像學現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè),但是這一行業(yè)會在將來幾年內(nèi)
飽和掉,這時擁有碩士學位的我會比擬有競爭力。(以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒有考研或者考研
有勝利的前提下做的規(guī)劃)
(-)第一年:
實習之后最好的.結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,這可能有很大的難度,但是沒幻想就
沒有希望。假設無法實現(xiàn)的話,我確定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。緣由是:第一,漳州終歸
是自己的家鄉(xiāng),論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學人才有肯定的需求;
其次,據(jù)我所知,這幾年少有漳州市的中學畢業(yè)生報考福建醫(yī)科高校的影像學專業(yè),這樣競爭壓
力就小許多;第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。
〔二〕接下來五年:
在所在的醫(yī)院里努力工作,積累閱歷和學問,爭取職稱的提升,最好能有時機被醫(yī)院選送去
深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的時機,因為對于離開高校的我們可以說很難再有
時機接受系統(tǒng)的教化了,而深造正是供應了這樣的機公益事業(yè)。
〔三〕科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展
學問范圍,以此,激發(fā)、升拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
〔四〕文體藝術、社團活動與身心開展方面:
主動參與校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫競賽等,以此充分熬
煉膽識、實力,展示個人風采.
主動參與身體熬煉,校運動會。每周平均出操四次,每次半小時左右。
〔五〕技能培訓方面:
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠到達目標。因此,我確定本學期〔即大二下
半學期〕參與英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學期參與英語
六級考試并力爭通過,大三其次學期參與全國計算機二級考試并力爭通過,大四、大五時期在技
能培訓方面注意于醫(yī)學專業(yè)英語的學習、積累。
〔六〕學業(yè)方面:
平常,無特別特別狀況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。
除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體熬煉、消遣活動及休閑時間外,
均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的好用書籍。學習時應留意預習、聽講、復習、
綜合分析比照聯(lián)系,以及所用時間比例。學問積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢
業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
方案定好雖然好,但更重要的,在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任
何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標方案隨時都可
能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應當有充分心理打算。當然,包括我自己。因此,
在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要留意保持醒悟冷靜的頭腦,不僅要剛好面對、分析所遇問題,
更應快速堅決的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要主動實行措
施,爭取做出最好矯正。信任如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太
遠。當然,這只是我個人觀點,假設有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。
但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,貝I」,一切都只是鏡中花,水中月,
可望而不行及。
一個人,假設要獲得勝利,必需得拿出志氣,付出努力、拼博、奮斗。
醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇4
參考人才素養(yǎng)測評報告建議等途徑方法我對影響職業(yè)選擇的相關外吾卿境進行了較為系統(tǒng)
的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況:父親是公務員,總體經(jīng)濟狀況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的
家庭文化及影響:我的家人對彳專統(tǒng)醫(yī)學都特殊信任,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親
也對養(yǎng)生方面很有探討,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱忱。
2、學校環(huán)境分析
學校特色:我們高校的校名就是"湖南中醫(yī)藥高校",而中藥學又是其中開辦歷史最久最有
閱歷也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量?/p>
市場廣袤。
實踐閱歷:我校擁有1.4億元試驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中
醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院",為我們的實踐供應了良好的物質(zhì)基礎.
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作試驗探討人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬
藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已
放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
Q)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國
文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較
雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占的比重為
gdp2.7%0
(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到
社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制照舊不能消退。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對駕馭此技術的人才更為看重,在國有大中
型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都特別優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,
為企業(yè)和人才及廣袤人民帶來實惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
①指導和參加藥品調(diào)配、制劑工作,細致執(zhí)行各項規(guī)董制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。
②負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的運用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
③參加科學探討和技術革新,協(xié)作臨床探討,制作新藥及中草藥提純,了解運用效果,征求
看法,改進劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥學問.
④說明和配制處方,進行藥物的服用指示、支配、標簽、妥當?shù)奶幚?為病人選擇并
供應基本用藥的指導。依據(jù)處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。
⑤向購買者供應藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的。詢問。
⑥從事探討、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效試驗,對新藥進行生
產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:駕馭大量理論學問,駕馭實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅
棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都
配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局供應的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥
劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在將來的五至十年
中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
醫(yī)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇5
一、自我盤點
自我盤點就是對自己做全面分析,通過自我分析,相識自己、了解自己。因為只有相識了自
己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路途,才能對自己的生涯
目標作出選擇。自我盤點包括自己的性格、愛好、優(yōu)劣勢、勝利閱歷、失敗教訓I、角色建議等等。
1、自我性格盤點:內(nèi)外向型,對我熟識或者相識的人我會有許多許多的話,而對于一個我
不相識的人那么我就覺得不知道怎么和他說,所以我也就不怎么主動與別人溝通。
2、自己愛好愛好大盤點:文學、上網(wǎng)、漫步、看書、聽音樂、打羽毛球;喜愛的文學作品《百
年孤獨》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜爰的歌曲《我信任》、《我的將來不是夢》、《壯
志在我胸》。
3、自己優(yōu)勢盤點:偏內(nèi)向的性格使我少T分張揚,多一點內(nèi)斂;學習刻苦、做事情仔細負責,
鍥而不舍;考慮問題全面、比較細心、耐性,做事比較負責任;對人匕瞰坦誠,重視感情,對我好
的人我肯定會150%的對他;打算充分,有條理,不打無打算之戰(zhàn);對環(huán)境的適應實力強;有自己明
顯的喜惡。
4、自己劣勢盤點:有點懶散;表達實力欠佳;性格波動明顯;思想上屬保守派,比較傳統(tǒng),缺
乏自信念和冒險精神。
5、生活中勝利閱歷的盤點:在與人交往的同時讓我學到了許多為人處世的道理;在幫助他人
的時候不僅給他帶來了便利而且也給自己帶來了歡樂;經(jīng)驗過一次高考讓我明白了努力就有收獲,
以及堅持。
6、生活中失敗的教訓I:考試時總是因為自己的馬虎而失分很多;由于中學多次因籃球受傷而
對其存在一絲恐驚感;在中學階段因自己的放棄與自己志向的高校失之交臂;在一次元旦晚會的時
候由于自己太驚慌,導致失去了一次熬煉的機會。
7、角色建議:
父親:要不斷學習,實力要強;工作要努力,要堅持,增加溝通實力。
母親:多交一些摯友,俗話說,多一個摯友多條路。
老師:做事仔細、有上進心;缺乏社會閱歷,做事志向化。
同學:有很強的自覺實力,做事一絲不茍;對人真誠;樂于助人。
8、解決自我盤點中的劣勢和缺點
I、所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相
應加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一
份緘默、怯場并增加自身的社會工作閱歷為以后創(chuàng)建更多的精神財寶和物質(zhì)財寶打下堅實基礎。
口、充分利用始終關切支持我的浩大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、摯友請教,剛好
指出自身存在的各種不足并制定出相應安排加以針對改正.以一顆真誠與和平的心態(tài)去面對任何
人,用移花接木之法療傷。
總結(jié):職業(yè)心理學的探討表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著特別重要的影響,
所以我認為,對于自身性格特點進行一下全面深化地了解,很有必要,只有通過對自身的“職業(yè)
定位,個人風格特點”有了全面的相識,才能在將來的學習工作中獲得的成就感
二、職業(yè)分析
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分相識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,
分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展改變狀況才巴握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、
形勢以及發(fā)展趨勢。
1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟實力不是富有,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對
我的學習費用仍舊覺得有肯定的經(jīng)濟負擔,加上老家老人的贍養(yǎng)和兩個姐弟的學費,我家的經(jīng)濟
負擔更重了。我的父母是棉農(nóng),收入只靠種地,但是家庭和諧氛圍很好,我很愛我的家人,誕生
在這樣的家庭里,我真的很華蜜。
2、學校環(huán)境分析:我所讀的學校是隸屬于國家211工程的一類學校,是西1眼好的高校,
由于是兵團學校,各方面政策較好;但由于地處西北邊陲,師資及教學質(zhì)量自然不能與內(nèi)地重點
高校相媲美。這就更須要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素養(yǎng)的進一步提高。
3、社會環(huán)境分析:由于每年幾乎每間高校都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求
量在增長,導致每年高校生畢業(yè)有句話流行"畢業(yè)了也失業(yè)了"而且人力資源方面就更是突出,
終歸人事管理不像工廠組雕為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,企業(yè)里的人事管理卻
不是。而且每年畢業(yè)的學生越來越多,對學生的綜合素養(yǎng)要求也越來越高,一些知名的大企業(yè)多
已經(jīng)完全不在招收本科生了,而且國家一再強調(diào)改革。這樣,擺在我們面前的就業(yè)形式就更加嚴
峻。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著高等教化事業(yè)的迅猛發(fā)展,各高校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,人力資
源管理專業(yè)的畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高,但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴竣的狀況下,人
力資源管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀?,F(xiàn)實就業(yè)現(xiàn)狀是畢業(yè)生人數(shù)在增加,就業(yè)難度漸漸加
大。
人力資源是在經(jīng)濟學與人本思想指導下,通過聘請、選拔、培訓I、酬勞等管理形式對組織內(nèi)
外相關人力資源進行有效運用,滿意組織當前與將來發(fā)展的須要,保證組織目標實現(xiàn)與成員發(fā)展
的化。主要課程:人力資源規(guī)劃、聘請與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關
系管理。
人力資源培育目標:培育具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等發(fā)面的學問和實力,能在
事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級特地人士。
人力資源就業(yè)現(xiàn)狀:
⑴畢業(yè)生人數(shù)在增加,就業(yè)難度漸漸加大
⑵畢業(yè)生就業(yè)期望值過高
⑶畢業(yè)生供需沖突
人力資源就業(yè)前景:隨著世界經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和科學技術的突飛猛進,人力資源管理工作已
成為現(xiàn)代企業(yè)的重要管理工作之一,正在全球范圍內(nèi)得以快速發(fā)展,國際一流公司中,人力資源
管理已成為最核心的管理技術。目前,人力資源管理已被列為我國12種緊缺人才之一,市場經(jīng)
濟就是競爭的經(jīng)濟,而競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。
我國許多大型企業(yè)都漸漸相識到引才、用才、育才、激才、留才的重要性,而這些正是人力
資源管理工作者的執(zhí)行范圍,所以有一支經(jīng)過專業(yè)學習,具有專業(yè)學問,駕馭專業(yè)技能的人力資
源管理隊伍對企業(yè)來講顯得尤為重要。國家自20一年起先將該職業(yè)列為實行就就業(yè)準入制度的職
業(yè)之一,規(guī)定從業(yè)人員必需持證上崗.目前,該職業(yè)缺口較大,一些高科技企業(yè)人力資源的年薪
相當可觀。迷人的高薪以及廣泛的就業(yè)前景,使得人力資源管理成為超越MBA的炙手可熱的
"黃金職業(yè)”。
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自
己的才能、性格、愛好、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹
配、愛好與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。通過自我盤點、職業(yè)分析,
相識自己、分析環(huán)境,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(Strength):做事仔細,有責任心;考慮問題全面、匕瞰細心、耐性;人際交往實力
較強。
弱勢因素(Weakness):表達實力一般;行事低調(diào);不擅長自我宣揚;性格波動明顯。
2、外部環(huán)境因素
機會(Opportunity):人力資源管理是一個朝陽的學科,各位同行要站在人力資源管理事業(yè)
的高度上;目前人力資源管理人才是我國的緊缺人才,市場需求較大。
威逼(Threat):“人才短缺"與"人員富余"問題并存,就業(yè)壓力大;激勵機制的不敏捷或失
效,挫傷了人力資源的主動性;人力資本投資不足;人才選拔機制不健全。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:選擇了人力資源管理,人力資源管理分析師。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:學業(yè)有成一初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位——取得職業(yè)
資格證書,獲得到肯定的實踐閱歷——取得助理分析師及辦公室主任。
四、將來人生職業(yè)生涯路途
在職業(yè)確定后,還須考慮向哪一路途發(fā)展.艮[1,是向行政管理路途發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術路
途發(fā)展;是先走技術路途,再轉(zhuǎn)向行政管理路途……由于發(fā)展路途不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相
同,這一點也不能忽視。因為,即使同一職業(yè),也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理
方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞探討,可在某一領域有所突破,成為一
名的專家學者;有的人適合搞經(jīng)營,可在商海大戰(zhàn)中屢建功勛,成為一名經(jīng)營人才。假如一個人
不具有管理才能,卻選擇了行政管理路途,這個人就很難成就事業(yè)。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,
須作出選擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路途或預定的方向前
進。
對于我來說,目前我有兩條職業(yè)生涯路途:畢業(yè)后干脆就業(yè)和考研
高校一年級一由于過度到正式的高校生活,因此有更多的時間去復習,鞏固基礎學科的
學問,萬丈高樓平地起,只有地基好的樓才能建的高,地基不好的話地震了會塌。同時不會遺忘
學習英語,因為我的目標不是過六級而是要讀透英文。為了學習而學習。
高校二年級-----確立目標階段,可以初步考慮畢業(yè)以后的接著學習深造還是干脆就業(yè),
了解相關應有的活動,并以提高自身素養(yǎng)為主、假如準備畢業(yè)后干脆就業(yè),可以通過參與班級和
學校組織的活動熬煉自己的各種實力,還可以起先嘗試與自己將來職業(yè)有關或本專業(yè)相關的兼職,
社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫實力、留意增加外語口語實力,計算機實力,
通過英語和計算機的相關證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的學問充溢自己嘏如準笛要考
探討生,就應著重專業(yè)課和外語的學習和鉆研,把主要精力放在學業(yè)上,同時也應留意自身綜合
素養(yǎng)的提高、
高校三年級------自我和環(huán)境評估并形成行動安排階段,要對自身的優(yōu)勢和劣勢進行客觀
科學的分析,查漏補缺,接著全面的提升自己、在對自身和環(huán)境作出合理評估后,假如選擇就業(yè)
路途,應有意識的增加與社會接觸的機會,開展多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅
實的基礎.與此同時,留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標方面形成初步的準備和安排.假如選
擇考研路途,此時應依據(jù)自己的性格,愛好和學業(yè)專長確定自己所要報考的學科。從這一年的暑
假起先便要著手考研的復習和打算、
高校四年級-----職業(yè)選擇與實踐階段、假如選擇就業(yè)路途,就要再次檢驗自己的職業(yè)目
標是否明確,前四年的打算是否充分。然后主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和打算
是否充分。最終在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試,并主動了解就業(yè)指導中心供應的用
人單位信息,強化求職技巧。假如選擇考研路途,此時復習已接近尾聲,應著重于有關考研信息
的收集和整理分析??梢酝ㄟ^各種途徑,如向自己報考專業(yè)相同的在讀探討生及該學科專家教授
詢問有關應試技巧,本學科發(fā)展前沿信息等,向報考學校招生辦公室了解有關招生信息,主動聯(lián)
系報考導師等、
職業(yè)生涯路途,即職業(yè)方向,它會干脆反映一個人職業(yè)生涯的動機,或稱主觀愿望,甚至有
時還會確定一個人的成敗!所以確定職業(yè)路途有幾個特別重要的留意事項:
(1)不能沒有路途
一個人無論年齡多大,真正的人生是從設定目標的那一天起先的,以前的日子都只不過是在
繞圈子而已。
想一想,在過去的經(jīng)驗中,你有沒有過繞圈子的感覺?假如你已經(jīng)繞了幾年,你還想再接著
繞下去嗎?記住:新生活是從選定路途起先的。
要想確定自己的職業(yè)生涯路途首先要選定自己的職業(yè)。有人問:"我選擇這個職業(yè)是一輩子
就必需干這個嗎?”不肯定.在市場經(jīng)濟社會中,人一生可能換四至八個職業(yè)。但一旦確定在某
幾年中從事哪一個職業(yè),那么就應當根據(jù)這個職業(yè)去提高特地的學問和技能,以提高自己的職業(yè)
化水平。
(2)不能同時有許多路途
生命短暫,一個人的時間與精力是有限的,只能在特定的一個或幾個職業(yè)中謀求勝利.在確
定職業(yè)方向的時候,肯定要理解特定職業(yè)對人生的意義思索自己可能在特定職業(yè)中擔當?shù)穆殑?
自己在這個職業(yè)中是短期發(fā)展,還是長期發(fā)展。
(3)不能隨意變更路途
我們一生當中可能會換四、五個職業(yè),但想在每一個職業(yè)上都取得勝利是不簡單做到的。因
此我們在確定職業(yè)路途、修改職業(yè)路途時,肯定要特殊慎置。
(4)路途引導將來
有人說:"我現(xiàn)在的職業(yè)生涯發(fā)展得挺順當,處于一個階段性勝利期,我好像登上了一座山
的頂峰,環(huán)顧四周,風景秀麗,心情很不錯!這時,我還要再定什么規(guī)劃嗎?”
也有人說:"我的職業(yè)生涯,現(xiàn)在處于一個低谷,正是倒霉的時候,干什么全都不順心。還
定什么規(guī)劃?”
在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的路途。即便你
是在一座山的頂端,假如路途搞錯了,再跨出一步可能就是萬丈深淵;雖然你現(xiàn)在是在一個山谷
里,但是假如你找準了路途,每邁出一步都是在上升。
針對生涯路途要留意的事項,現(xiàn)在的問題是,要明確自己的職業(yè)生涯路途,我必需在畢業(yè)后
干脆就業(yè)還是考研兩條路途中作出選擇!經(jīng)過全面的分析和慎重的考慮,在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
上,我選擇首先接著學習深造一考研。
緣由很簡潔,’生當做人杰",人生在世,誰不想成就一番事業(yè)、我想,任何一個有志向有
理想,渴望用自己的努力去開創(chuàng)將來的新時代高校生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作",
而是一份能限度實現(xiàn)自身人生價值的‘事業(yè)”、這樣的事業(yè)須要有深厚的專業(yè)理論學問的沉淀和
豐富的實踐閱歷。
另外,考慮到作為一名臨床醫(yī)學專業(yè)的學生,將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,這是一
個培育周期較長的職業(yè),于是我將接著學習深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選、其實,考
研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是肯定程度上的另一種‘就業(yè)"、現(xiàn)在各行各業(yè)高
學歷是大勢所趨,醫(yī)學專業(yè)更是如此,我并不否認沒有高學歷也能獲得事業(yè)的勝利,但接著的學
習深造將會成為你事業(yè)勝利的有力的推動器,對我來說,它是我志向中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)
階段,一個必需跨上的臺階、
五、設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無
正確適當?shù)哪繕恕]有目標猶如駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。
只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,如同海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向勝
利。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路途選擇后,對人生目標做出的選擇。其選擇是以
自己的才能、性格、愛好、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期
目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。
中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在將來應當會向醫(yī)學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本
人特對將來設定職業(yè)生涯目標如下:
1、短期目標(本科五年,即將步入大三)
20——20.年,本科五年學業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,
培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。
2、中期目標(高校畢業(yè)后五年)
20—一20一年,熟識適應期:若考上探討生,則接著勤奮學習,然后利用3年左右的時間,
經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、長期目標
2cL以后,事業(yè)上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創(chuàng)新,作
出一點成果,工作步步高升、
我們定目標是為了什么?是要讓自己度過一個有意義的人生。但是,定了目標,這個目標肯
定能實現(xiàn)嗎?肯定能勝利嗎,
勝利的人和不勝利的人就差一點點;
勝利的人可以多數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄目標;
不勝利的人總是變更目標,卻從不變更方法。
想想看,假如過去的職業(yè)生涯中有勝利,是不是因為你堅持了自己的目標?有些事情半途而
廢,是不是因為你放棄了目標?
只有我們給自己的人生設定了目標,我們內(nèi)心深處那個英勇、堅決、執(zhí)著、不畏艱險的我才
會走出來,我們才能程度地激發(fā)自己的潛能,更好的迎接人生路上的各種挑戰(zhàn)。美國歌星瑪利
亞?凱莉有一首成名代表作《英雄》,歌詞寫的特別好:
在你的內(nèi)心深處
有一個英雄
你不必膽怯自己是什么樣的一個人
假如探究靈魂深處
你會發(fā)覺答案
而所謂的苦痛便會消融
隨后
英雄帶著無窮的力氣向你走來
讓你拋開網(wǎng)京
確信困難終將被戰(zhàn)勝
發(fā)掘自我
變得堅毅
你會發(fā)覺
英雄就在你心中
無論如何,我們不能沒有目標。當然你會說,盡管人們常說"有志者事竟成","天下無難
事,只怕有心人”,可是現(xiàn)實狀況卻往往并非如此。的確,"想干什么"與"能干什么"不是一
回事,每個人的實力、天賦和悟性都有所不同,我們確立了一個目標,也未必肯定就能夠百分百
達到,但是,假如我們沒有一個目標,我們更加不簡單獲得勝利。因為國外有句諺語說的好:假
如連你自己也不知道你要到哪里,往往你哪里也到不了;中國也有句古語:欲得其中,必求其上;
欲得其上,必求上上。所以,不管我們制定的目標是否肯定能夠達到,目標對我們的勝利都有著
重要的主動意義。
所以,我們要敢于幻想,敢于制定富有挑戰(zhàn)性的目標,這樣,我們的潛能才能程度的激發(fā)出
來,才更加簡單在將來的職場上獲得勝利。
注:我的職業(yè)目標,我考慮了整整三天,今日最終理出頭緒了,也鼓起好大的志氣把它寫出
來!這都是我以前沒有真正明確我的目標導致的結(jié)果,原來我渾渾噩噩過了22年!既然今日想得
那么明白了,弄清晰了,那以后,它就是我的一面鏡子,要時時刻刻想到它,特殊是在我受到打
擊后,又覺得前途一片茫然時,就拿出來好好看看,好好給自己充充電!
六、制定行動安抖呻措施
在確定了職業(yè)生涯目標后彳亍動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),
也就談不上事業(yè)的勝利。這里所指的行動,是指落實目標的詳細措施,主要包括工作、訓練、教
化、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你安排實行什么措施,提高你的工作
效率?在業(yè)務素養(yǎng)方面,你安排學習哪些學問,駕馭哪些技能,提高你的業(yè)務實力?在潛能開發(fā)方
面,實行什么措施開發(fā)你的潛能等等,者曖有詳細的安排與明確的措施。并且這些安排要特殊詳
細,以便于定時檢查。
為了實現(xiàn)自己的目標,寫出具體的行動安排,而且安排應是明確的、詳細的、可量化的,可
以實現(xiàn)的;設計的時間也是杈據(jù)學期和假期來進行設計;
安排實施如下
1、短期目標(本科五年,即將步入大三)
時間跨度:20——20年
總目標:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活實力,
全面提高個人綜合素養(yǎng),井作為就業(yè)打算。
分目標:
大一:以適應高校生活為主,由于自己剛離開中學那種沒有自由的學習環(huán)境,必需為自己時
間做好合理的支配;初步了解職業(yè),提高人際溝通實力
大二:英語四級已經(jīng)通過和第一次走進英語六級考場;學好專業(yè)學問,取得獎學金;定期遞交
對黨的章程的學習、相識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)
黨;暑假去做社會實踐
大三:爭取通過計算機二級和英語六級;慎重考慮畢業(yè)以后的接著學習深造還是干脆就業(yè);適
時參與平安義務獻血、青年志愿服務活動等公益事業(yè);暑假到醫(yī)院實習
大四:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,
擴展學問范圍;增加與社會接觸的機會,參與多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實
的基礎;依據(jù)自己的性格,愛好和學業(yè)專長確定自己所要報考的學科、從這一年的暑假起先便要
著手考研的復習和打算、
大五:此時最主要的就是對前四年做一個總結(jié),對自己要有一個清晰的相識,用最短的時間
完成自己高校的學業(yè)任務;主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和打算是否充分;著重于
有關考研信息的收集和整理分析
2、中期目標(高校畢業(yè)后五年)
時間跨度:20—年一20_年
總目標:若考上探討生,則接著勤奮學習,然后利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努
力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
分目標:
Q)學歷、學問結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向探討生,專業(yè)技能嫻熟;起先接觸社會、
工作、熟識工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求
教。
(3)生活習慣、愛好爰好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參
與健身運動,如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。
3、長期目標:20_年以后
總目標:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創(chuàng)新,作出一點成果,工
作步步高升
分目標:
(1)20_—2024年,通過努力學習進修,取得職業(yè)醫(yī)師資格證書,獲得到肯定的臨床閱歷、
⑵2025—2030年,在單位勤奮努力,虛心學習,不斷發(fā)覺自己的不足,并不大的予以改
正、,取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師,
(3)2031年以后,通過學習進修取得主任醫(yī)師,并且發(fā)表一些相關的學術論文;吸取他人各
種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)
今日,假如你不生活在將來,那么明天你將生活過去。
年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。
人生就是過河卒子,只進不退。
海納百川,有容乃大!
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩具?
當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿意在地上爬。
其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向,信念,追求,理想
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芳香,失意,磨礪。
但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,
一切都只是鏡中花,水中月,可望而不行及。
一個人,若要獲得勝利,必需得拿出志氣,付出努力,拼搏,奮斗勝利,不信任眼淚勝利,
不信任頹廢勝利不信任幻影勝利只垂青有充分磨礪充分付出的人將來駕馭在自己手中將來,
只能駕馭在自己手中全部的退卻都有借口,而全部的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)
自我!永不言棄!
注:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:"人生之路究竟該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:
"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人
生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,者隨實現(xiàn)
自己的幻想。所以從今日起,我要做一個有精確目標的人
七、差距、縮小差距的方法及勝利標準
我知道,現(xiàn)在離我的職業(yè)生涯目標有很大的差距!要成為一個有肯定閱歷醫(yī)學工作者的,須
要縮小自己和有肯定閱歷醫(yī)學工作者的的差距.這些差3巨包括:
1、思想觀念上的差距:剛從事醫(yī)學事業(yè)的人一般會認為醫(yī)生只是給病人看病,但有肯定閱
歷的人則會認為醫(yī)生是“舉薦自己"——病人只有信任醫(yī)生,才可能請你幫他看病。為了縮小
這種差距,需向有閱歷的人員請教,并在實踐中體會這一點
2、學問上的差距:醫(yī)學基礎學問不是太才改,英語基礎較差,離目標還有肯定的距離。書
本學問的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,利用今后的在
校時間,為自己補充所需的學問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁
聽相關課程、報考技能資格證書;多參加真正的醫(yī)院的實踐活動,在實踐中體會書本學問。
3、心理素養(yǎng)的差距:醫(yī)學事業(yè)中須要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,
往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,須要在實踐中逐步消退。為了縮短這種差距,充
分利用畢業(yè)前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自我;熬煉
自己的留意力,在嘈雜的無境里也能思索問題,正常工作;在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行
自朝川練。
4、實力的差距:做事情的反應不夠靈敏,對于動手實力的訓練還有待提高;對于技術比較生
疏,缺乏創(chuàng)新實力,適應實力較差。這兩點可能是最重要的。為了縮小這種差距,在校期間多和
老師、同學探討溝通,畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通;常參與一些溝通會,聯(lián)宜會等,
不斷積累閱歷,向其他人"取經(jīng)";充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重
視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
那我的勝利標準是什么呢?
美國的勝利學大師安東尼?羅賓斯曾經(jīng)提出過一個勝利的萬能公式:勝利=明確目標+具體安
排+立刻行動+檢查修正+堅持究竟。從這個公式我們可以看出,我們要想勝利,一般我們要首
先明白我們的目標和具體的安排。我們在職業(yè)生涯領域也是同樣,我們首先選擇一個最適合我們
發(fā)展的行業(yè)和工作,然后確定我們的目標,同時對我們的整個職業(yè)生涯進行初步規(guī)劃,最終付諸
行動并且常常的對自己的目標和安排進行檢查修正,最終堅持究竟定能獲得職業(yè)生涯的勝利。
所以我的勝利標準是:
個人事務、職業(yè)生涯、家庭親人和諧的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己不遺余力,實力也得到了發(fā)揮,每個階段有了切實的自我提高,即使目標沒有實
現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是T牛矢敗的事情。
八、評估調(diào)整
俗話說:"安排趕不上改變。"是的,職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,影響職業(yè)生涯規(guī)劃
的因素諸多。有的改變因素是可以預料的,而有的改變因素難以預料。在此狀況下,要使職業(yè)生
涯規(guī)劃行之有效,就須依據(jù)事實結(jié)果的狀況以及因應改變,在實施中去檢驗,看效果如何,不斷
地對職業(yè)生涯規(guī)劃
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