中學(xué)教師招聘面試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.中學(xué)教育的基本任務(wù)不包括（）A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義品德和審美情趣答案：C2.下列教學(xué)方法中以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法是（）A.討論法B.讀書指導(dǎo)法C.演示法D.練習(xí)法答案：D3.教師在教學(xué)過程中要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，它是實(shí)施下列哪一個(gè)教學(xué)基本原則的重要條件（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.因材施教原則答案：B4.學(xué)校產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B5.教育的本質(zhì)屬性是（）A.階段性B.階級(jí)性C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.生產(chǎn)性答案：C6.我國(guó)第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.六三三學(xué)制答案：B7.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B8.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.檢查評(píng)定成績(jī)答案：B9.班級(jí)授課制的首行時(shí)代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.15世紀(jì)末的中國(guó)D.16世紀(jì)的中國(guó)答案：A10.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.權(quán)威性答案：ABCD2.下列屬于新型師生關(guān)系特征的是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.教師權(quán)威答案：ABCD3.教學(xué)過程的基本要素包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境答案：ABCD4.我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法答案：ABCDE5.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有（）A.學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的活動(dòng)B.學(xué)校教育能有效地控制、影響學(xué)生發(fā)展的各種因素C.學(xué)校教育由專門從事教育工作的教師來進(jìn)行D.學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻E.學(xué)校教育能決定人的發(fā)展答案：ABCD6.德育的途徑主要有（）A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)C.勞動(dòng)D.共青團(tuán)活動(dòng)E.班主任工作答案：ABCDE7.課程計(jì)劃的基本內(nèi)容包括（）A.教學(xué)科目的設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排答案：ABCDE8.我國(guó)教育目的的基本精神包括（）A.堅(jiān)持社會(huì)主義方向B.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.要求全面發(fā)展D.具有獨(dú)立個(gè)性E.注重提高全民族素質(zhì)答案：ABCDE9.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性E.社會(huì)制度答案：ABCD10.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.教育機(jī)智E.身體素質(zhì)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制，指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)，它規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。（）答案：正確3.教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：正確4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（）答案：錯(cuò)誤5.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。（）答案：正確6.班級(jí)授課制是現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式。（）答案：正確7.教師的職業(yè)角色主要有傳道者、授業(yè)解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等。（）答案：正確8.教育目的是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）答案：正確9.素質(zhì)教育就是不要考試的教育。（）答案：錯(cuò)誤10.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師備課的基本要求。答案：（1）鉆研教材，包括研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書和閱讀有關(guān)參考資料；（2）了解學(xué)生，包括了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平、興趣、需要和思想狀況等；（3）設(shè)計(jì)教法，教師要在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，考慮用什么方法使學(xué)生有效地掌握知識(shí)并促進(jìn)能力、品德等方面的發(fā)展。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：（1）引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；（2）發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；（3）發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平；（4）培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀；（5）關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。3.簡(jiǎn)述德育過程的基本規(guī)律。答案：（1）德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程；（2）德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程；（3）德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；（4）德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。4.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備哪些能力素養(yǎng)。答案：（1）語言表達(dá)能力；（2）教育教學(xué)能力，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)評(píng)價(jià)等能力；（3）組織管理能力；（4）自我調(diào)控和自我反思能力。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則？答案：（1）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；（2）啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；（3）讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；（4）發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：（1）了解和研究學(xué)生；（2）樹立正確的學(xué)生觀；（3）提高教師自身的素質(zhì)；（4）發(fā)揚(yáng)教育民主；（5）正確處理師生矛盾。3.如何在中學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育？答案：（1）轉(zhuǎn)變教育觀念；（2）轉(zhuǎn)變學(xué)生觀；（3