中山教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B2.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（）A.課程內(nèi)容B.課程目標(biāo)C.課程結(jié)構(gòu)D.課程理念答案：B3.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：C4.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B5.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)過(guò)程B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.評(píng)價(jià)過(guò)程D.反思過(guò)程答案：B6.“舉一反三”“觸類(lèi)旁通”屬于（）A.遷移B.定勢(shì)C.想象D.感染答案：A7.學(xué)生在解決問(wèn)題的時(shí)候偏向于利用自身內(nèi)部知識(shí)，這屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.場(chǎng)依存型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沖動(dòng)型D.沉思型答案：B8.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B9.我國(guó)義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是（）A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性E.勞動(dòng)方式個(gè)體性和勞動(dòng)成果群體性答案：ABCDE2.下列屬于課程資源的有（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.博物館E.網(wǎng)絡(luò)資源答案：ABCDE3.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括（）A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合E.智力因素與非智力因素相結(jié)合答案：ABCD4.我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案：ABCD5.影響問(wèn)題解決的因素有（）A.問(wèn)題情境B.定勢(shì)與功能固著C.已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.原型啟發(fā)E.情緒與動(dòng)機(jī)答案：ABCDE6.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為E.道德觀念答案：ABCD7.以下屬于班級(jí)管理模式的有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.自主管理答案：ABCD8.以下屬于教育目的的功能的有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.選擇功能D.調(diào)控功能E.評(píng)價(jià)功能答案：ABCDE9.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）A.知識(shí)的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.社會(huì)規(guī)范的學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)E.意義學(xué)習(xí)答案：ABC10.教師備課需要做好的工作包括（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.選擇教具E.布置作業(yè)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤2.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）答案：正確3.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員。（）答案：正確4.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確5.直觀教學(xué)既是手段，也是目的。（）答案：錯(cuò)誤6.注意的分配是無(wú)條件的。（）答案：錯(cuò)誤7.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰。（）答案：錯(cuò)誤8.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯(cuò)誤9.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。（）答案：錯(cuò)誤10.班級(jí)就是班集體。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括：（1）教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，如愛(ài)崗敬業(yè)等；（2）教師的知識(shí)素養(yǎng)，包括本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)等；（3）教師的能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、教育機(jī)智等；（4）教師的心理素養(yǎng)，如健康的人格等。2.簡(jiǎn)述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答案：（1）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；（2）根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；（3）充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；（4）正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。3.簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案：（1）備課；（2）上課，這是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)；（3）課外作業(yè)的布置與批改；（4）課外輔導(dǎo)；（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答案：（1）了解和研究學(xué)生；（2）組織和培養(yǎng)班集體；（3）做好個(gè)別教育工作；（4）協(xié)調(diào)好各方面教育力量；（5）操行評(píng)定；（6）做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)討論在教學(xué)中如何做到因材施教。答案：了解學(xué)生的個(gè)體差異，包括學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好等。根據(jù)差異制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。如對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生提供拓展性學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多基礎(chǔ)輔導(dǎo)，利用不同的教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)不同層次的學(xué)生進(jìn)步。2.如何在班級(jí)管理中營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍？答案：建立積極向上的班級(jí)文化，如制定班級(jí)口號(hào)、班歌等。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，通過(guò)榜樣示范引導(dǎo)學(xué)生行為。組織豐富的班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的感情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)注重班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生等硬件方面的建設(shè)。3.請(qǐng)討論如何提高教師的教學(xué)有效性。答案：精心備課，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造積