




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)生涯發(fā)展展示匯報(bào)人:WPSContents01自我探索與認(rèn)知02環(huán)境探索與認(rèn)知03目標(biāo)制定與決策05評(píng)估反饋與調(diào)整04規(guī)劃路徑與實(shí)施PART01自我探索與認(rèn)知自我分析與認(rèn)知分析自身特長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)、總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)自我評(píng)估與反思明確長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo);制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略和計(jì)劃;關(guān)注目標(biāo)的實(shí)際進(jìn)展設(shè)定目標(biāo)與規(guī)劃職業(yè)興趣與性格分析研究型和分析型工作Holland職業(yè)測(cè)評(píng)職業(yè)生活實(shí)現(xiàn)平衡,追求事業(yè)與家庭的雙贏生涯彩虹圖內(nèi)向、直覺、思考和判斷型MBTI性格理論P(yáng)ART02環(huán)境探索與認(rèn)知就業(yè)前景與需求統(tǒng)計(jì)學(xué)需求增加為職業(yè)發(fā)展提供廣闊空間提升專業(yè)技能與素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)需求目標(biāo)職業(yè)的了解文獻(xiàn)檢索與實(shí)習(xí)體驗(yàn)提升實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力學(xué)術(shù)競(jìng)賽與志愿服務(wù)進(jìn)一步了解目標(biāo)職業(yè)PART03目標(biāo)制定與決策職業(yè)目標(biāo)與規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)大學(xué)目標(biāo)成為一名優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師掌握扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論知識(shí),提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力SMART原則與SWOT分析明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)SWOT分析目標(biāo)具有具體性、可衡量性、可達(dá)成性、相關(guān)性和時(shí)限性SMART原則PART04規(guī)劃路徑與實(shí)施大學(xué)期間學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)積極參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和拓展人際關(guān)系各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)假期實(shí)習(xí)與志愿服務(wù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與彌補(bǔ)不足溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力邏輯思維能力和數(shù)據(jù)敏感度實(shí)施計(jì)劃的調(diào)整根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整詳盡清晰、可操作性強(qiáng)PART05評(píng)估反饋與調(diào)整評(píng)估與反饋01及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整對(duì)比預(yù)期與實(shí)際02必要時(shí)進(jìn)行目標(biāo)調(diào)整或重新規(guī)劃備選目標(biāo)與首選目標(biāo)關(guān)聯(lián)性職業(yè)生涯的追求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)考試題及答案
- 2025年甘肅省蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師選聘考試筆試試題(含答案)
- 2025年大慶市屬國(guó)有企業(yè)招聘考試筆試試題(含答案)
- 從業(yè)人員法律法規(guī)培訓(xùn)試卷(附答案)
- 2024年院感知識(shí)競(jìng)賽備考試題庫(kù)50題幾答案(含各題型)
- 無菌技術(shù)理論知識(shí)考核試題及答案
- Ⅲ類射線裝置輻射工作人員考試題(附答案)
- 2025年政府采購(gòu)基本法律法規(guī)考試題庫(kù)與答案
- (2025)黨校入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試試題庫(kù)及答案
- 2024山東省安全生產(chǎn)月知識(shí)競(jìng)賽競(jìng)答試題含參考答案
- GB/T 12243-2021彈簧直接載荷式安全閥
- GB/T 10066.4-2004電熱設(shè)備的試驗(yàn)方法第4部分:間接電阻爐
- PMC知識(shí)培訓(xùn)課件
- CJJ82-2019-園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 高中數(shù)學(xué)教材分析講座課件第五章-三角函數(shù)
- 個(gè)人信息(模板)
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所驗(yàn)資工作底稿模板
- 婚育情況登記表
- (完整版)水電工安全技術(shù)交底
- 骨科學(xué)研究生復(fù)試真題匯總版
- 久日新材料(東營(yíng))有限公司 年產(chǎn)87000噸光固化系列材料建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)公示版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論