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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,直線交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),則不等式的解集是()A. B. C. D.2.下列各數(shù)中,是不等式的解是A.1 B.2 C.3 D.43.已知a、b均為實(shí)數(shù),a<b,那么下列不等式一定成立的是()A.3﹣|a|>3﹣|b| B.a(chǎn)2<b2 C.a(chǎn)3+1<b3+1 D.4.下列說法中正確的有()個(gè).(1)同一平面內(nèi),兩條不相交的直線叫做平行線(2)經(jīng)過直線外一點(diǎn),能夠畫出一條直線與已知直線平行,并且只能畫出一條(3)如果a//b,b//c,則a//c(4)兩條不平行的射線,在同一平面內(nèi)一定相交A.0 B.1 C.2 D.35.如圖,在四邊形ABCD中,AC,BD為對角線,AB=BC=AC=BD,則∠ADC的大小為()A.120° B.135° C.145° D.150°6.某人購買甲種樹苗12棵,乙種樹苗15棵,共付款450元,已知甲種樹苗比乙種樹苗每棵便宜3元,設(shè)甲種樹苗每棵x元,乙種樹苗每棵y元.由題意可列方程組()A. B.C. D.7.如圖是小明從學(xué)校到家行進(jìn)的路程s(米)與時(shí)間t(分)的圖象,觀察圖象,從中得到如下信息:①學(xué)校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走得快,其中正確的有()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④8.以下列各組線段為邊作三角形,能構(gòu)成直角三角形的是A.2,3,4 B.4,4,6 C.6,8,10 D.7,12,139.小亮解方程組的解為,則于不小心滴上兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和,則這兩個(gè)數(shù)分別為A.4和 B.6和4 C.和8 D.8和10.為了了解我縣4000名初中生的身高情況,從中抽取了400名學(xué)生測量身高,在這個(gè)問題中,樣本是()A.4000 B.4000名C.400名學(xué)生的身高情況 D.400名學(xué)生11.實(shí)數(shù)的整數(shù)部分是()A.1 B.2 C.3 D.412.若m>n,則下列不等式中一定成立的是()A.m+2<n+3B.2m<3nC.-m<-nD.ma2>na2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,下列4個(gè)三角形中,均有,則經(jīng)過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線不能夠?qū)⑦@個(gè)三角形分成兩個(gè)小等腰三角形的是______填序號.14.如圖,將周長為的沿方向平移個(gè)單位得到則四邊形的周長為___.15.某街道積極響應(yīng)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),投入一定資金用于綠化一塊閑置空地,購買了甲、乙兩種樹木共72棵,其中甲種樹木每棵90元,乙種樹木每棵80元,共用去資金6160元.求甲、乙兩種樹木各購買了多少棵?設(shè)甲種樹木購買了棵,乙種樹木購買了棵,則列出的方程組是______.16.如果,那么的值為_______.17.若不等式組無解,則a的取值范圍是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)計(jì)算:9×(﹣)2+﹣|﹣8|;(2)解方程組:.19.(5分)計(jì)算:(1)()﹣(2)(+)+﹣|﹣|20.(8分)某校七(1)班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并繪制出如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:次數(shù)80≤x<100100≤x<120120≤x<140140≤x<160160≤x<180180≤x<200頻數(shù)a4121683結(jié)合圖表完成下列問題:(1)a=,全班人數(shù)是______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若跳繩次數(shù)不少于140的學(xué)生成績?yōu)閮?yōu)秀,則優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾?21.(10分)計(jì)算:(1)x-3y(2)x+5y-2(3)x+yx-y-xx+y+y22.(10分)閱讀下面材料:小亮遇到這樣問題:如圖1,已知AB∥CD,EOF是直線AB、CD間的一條折線.判斷∠O、∠BEO、∠DFO三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系.小亮通過思考發(fā)現(xiàn):過點(diǎn)O作OP∥AB,通過構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角,可使問題得到解決.請回答:∠O、∠BEO、∠DFO三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系是.參考小亮思考問題的方法,解決問題:(2)如圖2,將△ABC沿BA方向平移到△DEF(B、D、E共線),∠B=50°,AC與DF相交于點(diǎn)G,GP、EP分別平分∠CGF、∠DEF相交于點(diǎn)P,求∠P的度數(shù);(3)如圖3,直線m∥n,點(diǎn)B、F在直線m上,點(diǎn)E、C在直線n上,連接FE并延長至點(diǎn)A,連接BA、BC和CA,做∠CBF和∠CEF的平分線交于點(diǎn)M,若∠ADC=α,則∠M=(直接用含α的式子表示).23.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:△DAE≌△CFE;(2)若AB=BC+AD,求證:BE⊥AF.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
看在軸下方的函數(shù)圖象所對應(yīng)的自變量的取值即可.【詳解】由圖象可以看出,軸下方的函數(shù)圖象所對應(yīng)自變量的取值為,故不等式的解集是.故選:.【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)與一元一次不等式解集的關(guān)系;理解函數(shù)值小于0的解集是軸下方的函數(shù)圖象所對應(yīng)的自變量的取值是解決本題的關(guān)鍵.2、D【解析】
依據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟求得不等式的解集,然后依據(jù)不等式的解集找出符合條件的x的值即可.【詳解】解:x-2>1,
移項(xiàng)得:x>3,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是不等式的解集,求得不等式的解集是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
利用特例對A、B、D進(jìn)行判斷;利用不等式的性質(zhì)和立方的性質(zhì)得到a3<b3,然后根據(jù)不等式的性質(zhì)對C進(jìn)行判斷.【詳解】∵a<b,∴當(dāng)a=﹣1,b=1,則3﹣|a|=3﹣|b|,a2=b2,,∴a3<b3,∴a3+1<b3+1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變.4、D【解析】分析:根據(jù)平行公理對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.詳解:(1)在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線叫做平行線,是平行的定義,正確;(2)經(jīng)過直線外一點(diǎn),能夠畫出一條直線與已知直線平行,并且只能畫出一條,是公理,正確;(3)如果a∥b,b∥c,則a∥c,是平行公理,正確;(4)兩條不平行的射線,在同一平面內(nèi)也不一定相交,故本小題錯(cuò)誤.所以正確的是(1)(2)(3)共3個(gè).故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查了基礎(chǔ)知識的掌握,需要熟記并靈活運(yùn)用.5、D【解析】
先判斷出△ABC是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是60°可得∠ABC=60°,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等表示出∠ADB、∠BDC,然后根據(jù)∠ADC=∠ADB+∠BDC求解即可.【詳解】∵AB=BC=AC,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∵AB=BC=BD,∴∠ADB=(180°?∠ABD),∠BDC=(180°?∠CBD),∴∠ADC=∠ADB+∠BDC,=(180°?∠ABD)+(180°?∠CBD),=(180°+180°?∠ABD?∠CBD),=(360°?∠ABC),=180°?×60°,=150°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),本題主要利用了等腰三角形兩底角相等,要注意整體思想的利用.6、B【解析】
根據(jù)“購買甲種樹苗12棵,乙種樹苗15棵,共付款450元”可列方程12x+15y=450;由“甲種樹苗比乙種樹苗每棵便宜3元”可列方程y﹣x=3,據(jù)此可得.【詳解】設(shè)甲種樹苗每棵x元,乙種樹苗每棵y元.由題意可列方程組,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.7、B【解析】
由圖象可知,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示路程,則點(diǎn)(20,1000)表示小明用時(shí)20分鐘走了1000米,結(jié)合圖象的實(shí)際意義依次分析各條信息即可.【詳解】解:①由圖象的縱坐標(biāo)可以看出學(xué)樣離小明家1000米,故①正確.②由圖象的橫坐標(biāo)可以看出小明用了20分鐘到家,故②正確.③由圖象的縱橫坐標(biāo)可以看出,小明前10分鐘走的路程比一半少,故③錯(cuò)誤.④由圖象的縱橫坐標(biāo)可以看出,小明后10分鐘比前10分鐘走得快,故④正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,理解函數(shù)圖象上各點(diǎn)橫縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是解題關(guān)鍵.8、B【解析】
只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可判斷是直角三角形.【詳解】解:A、22+32=13≠42,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、42+42=32≠62,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、62+82=100=102,能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)正確;
D、72+122=193≠132,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,判斷三角形是否為直角三角形只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.9、D【解析】
將代入方程組第二個(gè)方程求出的值,即可確定出●和表示的數(shù).【詳解】將代入中得:,將,入得:,則●和分別為8和.故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,解題關(guān)鍵在于方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.10、C【解析】樣本是:400名學(xué)生的身高情況.故選C.11、B【解析】
因?yàn)?<<3,由此可以得到實(shí)數(shù)的整數(shù)部分.【詳解】∵1<<3,∴實(shí)數(shù)的整數(shù)部分是1.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,關(guān)鍵是能夠正確估算出一個(gè)較復(fù)雜的無理數(shù)的大?。?2、C【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)結(jié)合已知條件分析判斷即可.【詳解】A選項(xiàng)中,因?yàn)橛蒻>n不能確定m+2<n+3一定成立,所以不能選A;B選項(xiàng)中,因?yàn)橛蒻>n不能確定2m<3n一定成立,所以不能選B;C選項(xiàng)中,因?yàn)橛蒻>n能確定-m<-n一定成立,所以可以選C;D選項(xiàng)中,因?yàn)橛蒻>n不能確定ma2>na2一定成立,所以不能選D.【點(diǎn)睛】熟記“不等式的三條基本性質(zhì):(1)在不等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號方向不變;(2)在不等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號方向不變;(3)在不等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號方向改變”是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】分析:頂角為:36°,90°,108°,的四種等腰三角形都可以用一條直線把這四個(gè)等腰三角形每個(gè)都分割成兩個(gè)小的等腰三角形,再用一條直線分其中一個(gè)等腰三角形變成兩個(gè)更小的等腰三角形.詳解:由題意知,要求“被一條直線分成兩個(gè)小等腰三角形”,①中分成的兩個(gè)等腰三角形的角的度數(shù)分別為:36°,36°,108°和36°,72°72°,能;②不能;③顯然原等腰直角三角形的斜邊上的高把它還分為了兩個(gè)小等腰直角三角形,能;④中的為36°,72,72°和36°,36°,108°,能.故答案為②點(diǎn)睛:本題考查了等腰三角形的判定;在等腰三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呉粭l線段,分原三角形為兩個(gè)新的等腰三角形,必須存在新出現(xiàn)的一個(gè)小等腰三角形與原等腰三角形相似才有可能.14、【解析】
先利用的性質(zhì)得到,然后利用等線段代換得到四邊形ABFD的周長.【詳解】∵沿方向平移個(gè)單位得到∴∵的周長為∴∴四邊形ABFD的周長故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形平移的問題,掌握平移的性質(zhì)、三角形周長公式是解題的關(guān)鍵.15、【解析】
根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①甲、乙兩種樹木共72棵;②共用去資金6160元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;【詳解】設(shè)甲種樹木的數(shù)量為x棵,乙種樹木的數(shù)量為y棵,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①甲、乙兩種樹木共72棵;②共用去資金6160元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程:.【點(diǎn)睛】本題考查列二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到等量關(guān)系.16、1【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x?2=0和x?y+3=0,解方程組,再將x,y的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵|x?2|+(x?y+3)2=0,
∴x?2=0,x?y+3=0,
∴x=2,y=5,
∴(x+y)2=(2+5)2=1,
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)???偶次方和絕對值,它涉及對運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)常考的題材.17、a≥3【解析】
先求出原不等式組的解集,再根據(jù)不等式組無解,從而可以得到的取值范圍,本題得以解決.【詳解】解:,解不等式①,得,解不等式②,得,不等式組無解,,解得.故的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-5;(2).【解析】
(1)原式利用乘方的意義,算術(shù)平方根定義,以及絕對值的代數(shù)意義計(jì)算即可求出值;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1)原式=1+2﹣8=﹣5;(2),①﹣②得:2x=8,解得:x=4,把x=4代入①得:y=5,則方程組的解為.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.19、(1);(2)﹣1.【解析】
(1)先去括號,然后合并同類二次根式即可得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則、立方根的性質(zhì)分別化簡得出答案.【詳解】(1)(+)﹣=+﹣=;(2)(+)+﹣|﹣|=5+1﹣4﹣9=﹣1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算及立方根的化簡,熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20、(1)2,45;(2)見解析;(3)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的60%【解析】
(1)由頻數(shù)分布直方圖可直接得到a的值,把頻數(shù)相加,即可得出總?cè)藬?shù)(2)根據(jù)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表可知跳繩次數(shù)在140≤x<160之間的頻數(shù)為16,從而可補(bǔ)全直方圖;(3)用優(yōu)秀人數(shù)除以全班總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)∵由頻數(shù)分別直方圖可知:第1小組頻數(shù)為2,∴a=2.總?cè)藬?shù)=2+4+12+16+8+3=45(人)(2)補(bǔ)全條形圖如圖所示:(3)故優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的60%【點(diǎn)睛】此題考查頻數(shù)(率)分布表,頻數(shù)(率)分布直方圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)21、(1)18y2-6xy;(1)x2-25【解析】
(1)利用完全平方公式與平方差公式去括號,再合并同類項(xiàng)即可;(1)先利用平方差公式變形,再利用完全平方公式去括號即可;(3)利用平方差公式變形,合并同類項(xiàng)化簡,然后代入求解即可.【詳解】(1)x-3y2-(1)x+5y-2x-5y+2(3)x+當(dāng)x=2019,x=-22019時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式與平方差公式,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點(diǎn).22、(1)∠EOF=∠BEO+∠DFO;(2)65°;(3)90°-α.【解析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠EOM=∠BEO,∠FOM=∠DFO,即可得出答案;(2)由DF∥BC,AC∥EF,推出∠EDF=∠B=50°,∠F=∠CGF,推出∠DEF+∠F=180°-50°=130°,再由三角形內(nèi)角和定理可得∠P+∠FGP=∠F+∠FEP,由此即可解決問題;(3)由∠M=∠FBM+∠CEM=∠FBC+∠CEM=(180°-α)=90°-α即可解決問題.【詳解】(1)如圖1中,∵OP∥AB∴∠EOP=
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