宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)蘇教版導(dǎo)學(xué)案第3課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)_第1頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)蘇教版導(dǎo)學(xué)案第3課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)_第2頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)蘇教版導(dǎo)學(xué)案第3課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)_第3頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)蘇教版導(dǎo)學(xué)案第3課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)_第4頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)蘇教版導(dǎo)學(xué)案第3課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第23課時(shí)立體幾何復(fù)習(xí)2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)與鞏固直線與平面、平面與平面位置關(guān)系的概念、判定和性質(zhì)。會求異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角.會求柱、錐、臺、球的表面積和體積。【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1。。半徑為的半圓卷成一個(gè)圓錐,則它的體積為.2。圓臺的一個(gè)底面周長是另一個(gè)底面周長的3倍,母線長為3,圓臺的側(cè)面積為,則圓臺較小的底面半徑是.3。等腰直角三角形ABC沿斜邊上的高AD折成直二面角B—AD—C,則BD與平面ABC所成角的正切值為.4.下列四個(gè)命題:①l∥m,m∥n,n⊥l⊥;②l∥m,m⊥,n⊥l∥n③l∥m,l⊥,m⊥;④l∥,m⊥l⊥m其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)是()(A)0個(gè)(B)1個(gè)(C)2個(gè)(D)3個(gè)5.如圖,平面⊥平面,∩=l,A∈,B∈,且AB與l所成的角為,A、B到l的距離分別為1、,則線段AB的長是.

【合作探究】1。如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=600,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使二面角B—AE-C成直二面角,連結(jié)BC,BD,F是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).(1)求證:AE⊥BD;(2)求證:平面PEF⊥平面AECD;(3)判斷DE能否垂直于平面ABC?并說明理由.AABCDEFP例1圖2ABABCDE例1圖12.在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABCD,平面PAD⊥平面ABCD。(1)求證:PA⊥平面ABCD;(2)若平面PAB平面PCD,問:直線l能否與平面ABCD平行?請說明理由。DDCPAB(第2題)3。正方體,,E為棱的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求證:平面;(Ⅲ)求三棱錐的體積.4.如圖,在四棱錐中,底面中為菱形,,為的中點(diǎn)。若,(1)求證:平面平面;(2)點(diǎn)在線段上,,試確定實(shí)數(shù)的值,使得平面。【學(xué)以致用】1.下列命題中正確的是 ()(A)過平面外一點(diǎn)作此平面的垂面是唯一的;(B)過直線外一點(diǎn)作此直線的垂線是唯一的(C)過平面的一條斜線作此平面的垂面是唯一的;(D)過直線外一點(diǎn)作此直線的平行平面是唯一的如圖,矩形ABEF和正方形ABCD有公共邊AB,它們所在平面成600的二面角,AB=CB=2a,BE=a,則FC=第2題圖第4題圖3.已知平面、、γ,直線l、m,且,給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.則其中正確的個(gè)數(shù)是()(A)0 (B)1 (C)2 (D)3如圖,以正方體ABCD-的頂點(diǎn)為頂點(diǎn),且四個(gè)面均為直角三角形的四面體是.5。如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD,求證:(1)平面PAC⊥平面PBD;(2)求PC與平面PBD所成的角;在線段PB上是否存在一點(diǎn)E,使得PC⊥平面ADE?若存在,請加以證明,并求此時(shí)二面角A-ED—B的大??;若不存在,請說明理由。立體幾何復(fù)習(xí)練習(xí)(2)同步訓(xùn)練1、一個(gè)正方體的各定點(diǎn)均在同一球的球面上,若該球的體積為,則該正方體的表面積為。2、圓臺的一個(gè)底面周長是另一個(gè)底面周長的倍,母線長為,圓臺的側(cè)面積為,則圓臺較小底面的半徑為3、正三棱錐的底面邊長為6cm,高為4cm,它的側(cè)面積4、在△ABC中,,若使繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的體積是.5已知正三棱錐的高為3cm,一個(gè)側(cè)面三角形的面積為,則這個(gè)正三棱錐的側(cè)面和底面所成的二面角的大小為。設(shè)為兩條異面直線,為兩個(gè)平面,下列四個(gè)命題中,不正確的是.=1\*GB3①若與所成的角相等,則;=2\*GB3②若,則;=3\*GB3\*MERGEFORMAT③若,則;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④若,則;若三個(gè)平面兩兩垂直,它們的三條交線交于一點(diǎn),到三個(gè)平面的距離為3,4,5,則的長為.已知平面和平面,是外一點(diǎn),過點(diǎn)的直線與分別交于點(diǎn),過點(diǎn)的直線與分別交于點(diǎn),且,則=。9.在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD為菱形,OA⊥平面ABCD,E為OA的中點(diǎn),F(xiàn)為BC的中點(diǎn),OD與底面ABCD所成的角為45o,AD=2,∠ABC=60O,(1)求證:平面BDO⊥平面ACO;(2)求證:EF//平面OCD。求三棱錐A—OBD的表面積和體積.11。在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是AB、A1D1、C1D1(1)求證:B1GA1B1C1D1ABCDA1B1C1D1ABCDEFG12如圖,四面體C—ABD,CB=CD,AB=AD,∠BAD=90°。E、F分別是BC、AC的中點(diǎn)。(1)求證:AC⊥BD;(2)如何在AC上找一點(diǎn)M,使BF∥平面MED?并說明理由;(3)若CA=CB,求證:點(diǎn)C在底面ABD上的射影是線段BD的中點(diǎn)。立體幾何復(fù)習(xí)練習(xí)(2)同步訓(xùn)練答案1.24;2.7;3。;4。;5。;6。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3\*MERGEFORMAT③=4\*GB3\*MERGEFORMAT④;7。;8.;9.證明(1)∵OA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,所以O(shè)A⊥BD,

∵ABCD是菱形,∴AC⊥BD,又OA∩AC=A,

∴BD⊥平面OAC,又∵BD?平面OBD,∴平面BD0⊥平面ACO.

(2)取OD中點(diǎn)M,連接KM、CM,則ME∥AD,ME=,

∵ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=BC,∵F為BC的中點(diǎn),∴CF∥AD,CF=,

∴ME∥CF,ME=CF.∴四邊形EFCM是平行四邊形,∴EF∥CM,∴EF∥平面OCD10。(1)因?yàn)?,所以,平面平?(2),因?yàn)樗云矫妫?)連接BE,,所以,,又因?yàn)?所以平面(1)(1)證明:連,∵是正方形,F、G分別是、的中點(diǎn)∴C1F⊥B1G∵是正方體∴∵∴而CF是平面CC1F內(nèi)的直線∴B1G⊥CF(2)延長CE與DA延長線相交于M,連FM與AA1相交于點(diǎn)Q,連EQ,過B點(diǎn)作BP∥EQ與A1B1的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P.∵CE延長線與DA延長線相交于M∴M平面CEF中的點(diǎn),F(xiàn)M平面CEF,EQ平面CEF∵BP∥EQ∴BP∥平面ECF,且P在A1B1上即為所求?!逧是AB的中點(diǎn),AB∥CD∴AE∥CD,且等于CD的一半∴A是DM的中點(diǎn)過F作AD的垂線,垂足是AD的中點(diǎn)記為,FF∶AQ=FM∶AM=,∵BP∥EQ∴△AEQ∽△B1PB∴12。(1)連接CQ,AQ∵CB=CD,AB=AD且Q是BD的中點(diǎn)

∴BD⊥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論