【知識(shí)結(jié)構(gòu)】）；毫米（mm）、微米(μm）、納米（nm）。會(huì)讀（數(shù)據(jù)包括準(zhǔn)確數(shù)字，估讀數(shù)字和單位）；會(huì)使用磨損刻特殊的測(cè)量方法：長度的測(cè)量還有一些特殊的方法，如用積累法測(cè)微小長度，比如細(xì)銅絲的直徑、紙張的厚度；用尺規(guī)配合法測(cè)硬幣直徑、乒乓球直徑、圓錐體高度；用化曲為直（棉線）法測(cè)量地圖上鐵路長度、圓的周長；用滾輪法測(cè)量操場的周長、從家到學(xué)校的距離．（2）單位：國際主單位是秒（s常用的單位有小時(shí)（h）分（min）（3）測(cè)量：累積法估測(cè)時(shí)間，比如測(cè)脈搏跳一次的時(shí)間：先用秒表測(cè)脈1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)（或一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物假定不動(dòng)的物體為參照物，參照物的選擇是任意的；選擇不同的參1.速度：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，是指物運(yùn)動(dòng)過程中，速度的大小和方向不運(yùn)動(dòng)過程中速度變化?？嫉奈矬w運(yùn)動(dòng)的速度的估測(cè)人正常步行的速度約為1.1m/s，15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，自行車的行駛速度約為5m/s.1．單位換算：8.5m＝cm；36000nm=3。4．把一根刻度尺均勻但不準(zhǔn)確的直尺跟標(biāo)準(zhǔn)直尺進(jìn)行比較，當(dāng)兩尺零刻5.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線的是()6.小明坐在行駛的列車內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是員散步。以行人為參照物汽車()A.向東運(yùn)動(dòng)B.向西運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.無法確定8.校園安全問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了廣大師生的安全，交警部門在校園和校園附近安放了圖所示的四個(gè)標(biāo)志，其中表示“限速5公里”從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做雜亂無章的振動(dòng)發(fā)出的聲（1）在聲源處減弱2）在傳播過程中減弱3）在人耳處減弱。2．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，聲音在不同介質(zhì)中的1．遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會(huì)“嗡嗡”2．樂音有三個(gè)特征，音調(diào)是反映聲音的，響度是反映聲音3．將手表放在枕頭下面，隔著枕頭能夠清楚第聽到手表“滴答”聲，這A．音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.前三項(xiàng)都不同A．聽診器能自動(dòng)收集有用的聲音B.聽診器減少了聲音的分散，增C.聽診器減少了噪聲的干擾D.聽診器靠固體傳聲效果好B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花C．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音/s)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什（2）攝氏溫度(℃)：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,⑤讀：待示數(shù)穩(wěn)定后讀取，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在液體中，視線與液熔點(diǎn)和凝熔點(diǎn)和凝質(zhì)舉例海波、水晶、石英、食鹽、瀝青、玻璃、松香、石蠟都隨氣壓減小而降低，隨氣壓增大而升高。液體沸騰樟腦丸、鎢等。如用久的白熾燈燈絲變細(xì)，就是由于燈絲升變時(shí)通常幾個(gè)過程交織在一起，在分析問題時(shí)要依據(jù)具體情景合理分析。中，不能碰到容器壁或底b）溫度計(jì)的玻璃泡浸入液體后要稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)c）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與液3．運(yùn)用熔化和凝固的條件和特點(diǎn)以及圖像判斷物態(tài)變2．吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼，這是因?yàn)?，使水溫降低；冬天?duì)著手“哈氣”使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥?．光的直線傳播2．光在真空中的傳播速度3．光的反射定律，會(huì)完成反射光路圖4．平的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可以通過實(shí)驗(yàn)題的形式進(jìn)行考查。對(duì)反射現(xiàn)象和反射光路可以通過作圖題進(jìn)行考查。平面鏡的成像的特點(diǎn)可以通過實(shí)驗(yàn)或選擇題的形式進(jìn)行1.光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)1.太陽光穿過三棱鏡后，被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種1.光譜：把紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這幾種不同顏色的光物體的顏色物體的顏色白色物體可以反射各種顏色的光，白色物體在什么顏色的光的照射下就呈現(xiàn)什么顏色；黑色物體吸收各種顏色的光，不論什么顏色的光照到黑色物體上，物體都呈現(xiàn)黑色；除了黑、白色物體，其他顏色的物體只有在白光和本色光的照射下呈現(xiàn)物體本色，在其他顏色光的照射下，物體都呈現(xiàn)黑色．該類問題的解釋掌握三點(diǎn)（1）光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）光在傳播過程中遇到了什么物體3）說明出現(xiàn)什么現(xiàn)象和結(jié)果。例如：影子的（2）連接對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)與像點(diǎn)，觀察它們的連4．依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖問題對(duì)稱、虛像。利用對(duì)稱法可以方便地解決四種類型的平面鏡作圖題：（1）確定虛像的位置2）確定觀察范圍或光照范圍3）確定光路4）確定A.海市蜃樓B.小孔成像C.手影游戲D.穿過森林的陽光2．一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為，反射光線與平面像離水面m.在猴子撈月的故事中,猴子始終點(diǎn)刻應(yīng)該是多少？請(qǐng)簡述的判斷方法，并請(qǐng)動(dòng)手試一下.2．凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用3．凸透鏡成放大、縮小的實(shí)像和成虛像的條件4．照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡的原理對(duì)光線的作用在作圖題中經(jīng)常出現(xiàn)，特別是特殊光線經(jīng)過凸透鏡的折射光路2.有關(guān)透鏡的科學(xué)術(shù)語：主光軸，光心，焦點(diǎn)（F焦距（f2f＞u＞v＞2f放f照相機(jī)測(cè)焦距幻燈機(jī)\\\獲取平行光源和測(cè)人眼的主要構(gòu)造是角膜、瞳孔、晶狀體、睫狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)可以改變焦距的凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于游去的魚．這一現(xiàn)象的正確解釋是：看到的“魚”是由于光的形斑。若將某一物體放在此透鏡20cm處，可得到一個(gè)()在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A’()5．會(huì)用量筒測(cè)體積，會(huì)用天平和量筒測(cè)體積1.質(zhì)量：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，它是物體的一種屬性，跟物體2.在國際單位制中質(zhì)量的主要單位是kg，1t=1000kg=106g=109mg稱:左物右碼，用鑷子加減砝碼，加砝碼順序時(shí)從大到小，砝碼不能調(diào)2.單位：kg/m3或g/cm3；1g/cm3=103kg/m33.公式：p=mv（1）用天平測(cè)出固體的質(zhì)量m。（2）在量筒中倒入適量的水（2）把燒杯中適量液體倒入量筒中，用天平測(cè)出剩余1．給你天平、量筒和水，要測(cè)出金屬塊的密度,判斷是何種金屬？寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1）用天平稱出的質(zhì)量m（2）將量筒內(nèi)裝入一定體積的水金金/（V2－V15）對(duì)照密度表判斷是何種金屬。2．判斷物體是“空心”還是“實(shí)心”（2）比較體積：把物體作為實(shí)心物體對(duì)待，由公式V＝m/ρ,求出V，再物物物（3）比較質(zhì)量：把物體作為實(shí)心物體對(duì)待，由公式m=ρV，求出體積為V的實(shí)心物體的質(zhì)量，然后將m與物體實(shí)際質(zhì)量m物比較，若m＞m，則該物物,則該物體為實(shí)心。物(1)當(dāng)他準(zhǔn)備向右盤加砝碼ggg1①他用下列哪一步操作可正確稱出物體的質(zhì)量〔〕②該物體的質(zhì)量（3）該天平的分度值是g4．測(cè)量力的大小——彈簧測(cè)力計(jì)5.力的單位：牛頓，符號(hào)N。6.力的示意圖：用一帶箭頭的線段表示力的三要素的方法，線段的長度表示適時(shí)總結(jié)1.力的作用至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物，一個(gè)是受力物，離開物體或只有一個(gè)物體不會(huì)2.相互接觸或不相互接觸的物體間都可能發(fā)生力的作用。3.一個(gè)物體在施力的同時(shí)，也受到一個(gè)反作用力，因此施力物體同時(shí)也是受力物體，在指明該物體是施力物體環(huán)是受力物體的，必須指明對(duì)哪一個(gè)力而言。注意：有些形變非常微小，肉眼是看不見的。如：（1）原理：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到（2）使用：測(cè)量前指針要?dú)w零，看清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，測(cè)量力時(shí)，被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi)；測(cè)量過程中，要使彈簧測(cè)力計(jì)的1.定義：地面附近的物體，由于地球的吸引而使物體受到的力。地球上及3.計(jì)算公式：G=mg,g=9.8N/5.重心：重力的作用點(diǎn)。質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心就在它的A.力是物體對(duì)物體的作用B.受力物體同時(shí)也是施力C.只有接觸的物體才有可能有力的作用D.力能改變態(tài)3．使用彈簧測(cè)力計(jì)前首先要對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行觀察，觀察指針是否對(duì)A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi)B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，其讀數(shù)應(yīng)根據(jù)最小分度值確定D.實(shí)際測(cè)量力時(shí)，測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長方向不一定要跟所測(cè)力的方向在一5．體育課上，只見小明用力將鉛球沿斜上方推了出去，在空中運(yùn)動(dòng)了一（2）鉛球脫離手后，不沿斜向直線運(yùn)動(dòng)，軌道向下彎曲，這是因?yàn)?；求落地時(shí)，地面被砸了一個(gè)凹陷的坑，這是6．在日常生活中，你有過下面的經(jīng)驗(yàn)嗎？請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)填空解釋這（1）要讓小船離開岸邊，可以讓岸上的人推一下小船，此時(shí)小船受到岸有力的作用，那么，對(duì)也有力的作用，船因此受到（2）人如果要從地面上跳起來，必須用腳蹬地，此時(shí)，對(duì)小高向后滑的原因是【考點(diǎn)聚焦】【知識(shí)結(jié)構(gòu)】1.內(nèi)容：一切物體在沒有受到力或者受力平衡的時(shí)候，總保持靜止或勻速直1.定義：一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我2.條件1）作用在同一直線上2）大小相等；（3）方向相反4）作用在同一物體1.定義：兩個(gè)相互接觸并相互擠壓的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)4.滑動(dòng)摩擦力的影響因素:）；1．運(yùn)用慣性知識(shí)填空1）賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于，雖“必須”或“不必”）進(jìn)入爐內(nèi)。（3）一個(gè)人站在航行的船尾，往甲板上豎“減少”或“不變”）。（3）如果可以完全消除空氣阻力與摩擦力，則鋼珠（1）對(duì)于什么情況下二力平衡你的猜想是。提出猜想的依據(jù)4．摩托車做飛躍障礙物表演時(shí)為了減少向前翻的危險(xiǎn)，下列說法中正確A．應(yīng)該前輪先著地B.應(yīng)該后輪先著地C.應(yīng)該前后輪同時(shí)著地D.哪個(gè)輪先著地與翻車的危險(xiǎn)沒有關(guān)系C．行駛著的汽車突然剎車時(shí)，車上的乘客向前傾倒D.熟了的柿子從樹上6.學(xué)校升國旗時(shí)，當(dāng)國旗勻速直線上升時(shí)，下列正確的是〔〕A．旗受到的重力和繩對(duì)旗的拉力合力為零B．旗對(duì)繩的拉力和繩對(duì)旗的拉力是一對(duì)平衡力C．旗受到的重力和旗對(duì)地球的引力是一對(duì)平衡力D．旗對(duì)繩的拉力和旗受到的重力是一對(duì)平衡力圖48．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是〔〕C．兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，它們之間才可能產(chǎn)生摩擦力D．鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋，是為了防止摩擦9.如圖4所示在橫梁下邊用細(xì)線系一質(zhì)量較A.金屬球上面的細(xì)線B.金屬球下面的細(xì)線C.金屬球上面和下面的細(xì)線人的拉力增大為原來的2倍，則物體在水平方向上受到的合力是多大？方向如何g＝10N/kg）第九講、壓強(qiáng)1．知道壓力的概念，理解壓強(qiáng)的概念。2．理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律這部分知識(shí)是初中物理力學(xué)部分的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，中考考查中的小綜這部分知識(shí)大體上可以劃分為三個(gè)部分：固體壓強(qiáng)、液體內(nèi)部壓強(qiáng)、大FP=S4.增大壓強(qiáng)的三種方法1）當(dāng)壓力F一定時(shí)，需減小受力面積S2）5.減小壓強(qiáng)的三種方法1）當(dāng)壓力F一定時(shí)，需增大受力面積S2）3.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)1）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)2）在液體內(nèi)同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等3）液體內(nèi)部的壓；（（2）原理：如果只裝一種液體，那么液體靜止時(shí)連通器各部分液面變化而不斷變化。3.液體沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都隨氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高，同種液體的沸點(diǎn)不是固定不變的。我們通常說的沸點(diǎn)4.大氣壓的測(cè)量（1）測(cè)量實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。（2）測(cè)量儀器：氣壓3.升力：當(dāng)氣流迎面流過機(jī)翼時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程大于下方氣流的路程，因此上方氣流流速較大，壓強(qiáng)較?。幌路綒饬髁魉佥^小，壓強(qiáng)較大，機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差，這就產(chǎn)生了向上為了增大，減小對(duì)路面的3．如圖3所示，瓶中水從小孔A、B流出，說明液體對(duì)容器的4．將杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋嚴(yán)，按住紙片，把杯子倒過來，放手），5．大氣壓會(huì)隨高度變化而變化。青藏高原的大氣壓比內(nèi)陸盆地的大氣A.軟木塞受潮膨脹B.瓶口因溫度降低而收縮變小A．高空溫度低，橡皮膜的耐壓能力減弱B.高空中大氣壓變小，球內(nèi)氣壓比外界氣壓大得多，將氣球脹破4．知道輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理本部分的考點(diǎn)主要以填空題、選擇、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)題型出現(xiàn)，其中阿基米），A．上浮B．懸浮C．下沉D．都有可能A.浮力增大,壓強(qiáng)減小B.浮力減小,壓強(qiáng)減小4.含有雜質(zhì)的蠟塊懸浮在水中,要使該蠟塊漂浮,可以采用的方法是A.加純酒精B.加水C.加食鹽D.加汽油水中加有大量的_________（填“鹽），6.一金屬塊在空氣中稱重為27N,把它全部浸在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為度計(jì)在各種不同的液體中受到的浮力是,排8.某海濱浴場，水底布滿了石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的）（10.在某次抗洪救災(zāi)中，武警某部官兵利用沖鋒舟為人民群（3）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，為保證安全，沖鋒舟最多能承載多水=1.0×103Kg/m3）2.動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)：速度相同，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能就越4.單位：瓦(W)、千瓦(KW)1KW=1001.重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能。重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)，高度相同，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能就2.規(guī)律：物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，如果存在阻力，轉(zhuǎn)化過程中機(jī)A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．扛著米袋慢慢爬上C．用力推汽車，汽車沒動(dòng)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)BABFFc對(duì)三個(gè)物體所做的功:A.一樣多4.甲、乙兩人的體重之比是8:9，他們進(jìn)行爬樓比賽，從一樓爬上三功7.如圖所示:用滑輪組拉動(dòng)重500牛的物體在水平支持面上以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),且物體所受摩擦力是物重的0.2倍,問:⑴半分鐘內(nèi)物體移動(dòng)的距離是多少?A.做功的物體具有能量，不做功的物體沒有能量B.做功多的物體能量就多，做功少的物體能量就少C.能夠做功的物體具有能量，但不一定就做功D.能量多的物體所做的9.說明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能:...⑴在水平軌道上行駛的火車具有__________________⑵靜止在高空的物體具有__________________⑶在盤山公路上向下行駛的汽車具有________________⑷拉緊的弓具有________________，離弦的箭具有__________選填“變大”、“變小”或“不變”)11.跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳傘時(shí)要經(jīng)歷兩個(gè)過程：第一個(gè)過程即即傘張開后，他會(huì)勻速下落，則此過程中動(dòng)能______，勢(shì)能_____，機(jī)A.拉開弓把箭射出去B.小鐵塊在空中下落C.在水平地面上滾動(dòng)的足球D.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡13.人造地球衛(wèi)星在從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，速14.在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)豎秤移動(dòng)的距離重G9度拉力Fη(%)第十二講、簡單機(jī)械3．知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。4．會(huì)組裝簡單的滑輪組。1.定義：一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。一根硬棒能成為杠桿杠桿的形狀可以是直的，也可以是彎的，但必須是硬的，支點(diǎn)可以在杠量力量滑輪可以和重3.省力特點(diǎn):使用滑輪組時(shí)，有幾段（股）繩子吊著物體，提起重物所用的n重，n為承受物重的繩子段（股）數(shù)，即繞在）：）：4.定義：機(jī)械效率是有用功與總功的比值，分析判定一個(gè)機(jī)械的機(jī)械效率高低要分析兩個(gè)因素：有用功與總功。任何機(jī)械的機(jī)總6.提高機(jī)械效率的途徑：盡可能增加提升物體的重力；減輕機(jī)械的自身杠桿平衡。下列敘述正確的是()5．圖2是用滑輪組把陷入溝里的汽車?yán)鰜淼膬煞NA．甲圖的方法B．乙圖的方法C．兩圖的方法一樣D．無法比較6．使用滑輪組時(shí)，拉起重物所用力大小決定于()A．定滑輪的個(gè)數(shù)B．動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)C．定滑輪和動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)D．連接動(dòng)7．使用如圖3所示的裝置來提升重物時(shí)，A.甲B．乙C．丙D．丁1.定義：物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。由于分子的動(dòng)能與溫度有關(guān)，分子的勢(shì)能與分子間的相互作用力以及距離有關(guān)，所以物增加；物體對(duì)外做功，可以使物體的內(nèi)能減少。用做功的方法改變物體放出熱量，內(nèi)能減少。用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)是能3J。——2.單位：J/kg，讀作“焦耳每千克”。對(duì)于氣體燃料，在生活中多以體積來計(jì)量，所以氣體燃料熱值的單位是J/m3。3.燃燒效率：燃料燃燒時(shí)有效利用的熱量與燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量之4.提高燃料的利用效率：改善燃燒條件使燃料盡可能地充分燃燒；加大受類可再生能源生不可再生b.人類能源的寶庫。c.清潔無污染。d.易獲得如：a.用集熱器把物質(zhì)加熱。b.用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。C、A.溫度高的物體會(huì)有的熱量多B.質(zhì)量大的物體放出的熱量多C.溫度低的物體吸收的熱量多D.一個(gè)物體溫度升高得越多,吸收的A.一桶水比一杯水的比熱大A.物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量B.物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)C.物體吸收了熱量，溫度一定升高D.物體放出了熱量，溫度7.12.使20克冰的溫度從-70℃升高到-10℃,但冰未熔化成水，需要多少熱量?如果這些熱量是由溫度從50℃降低到10℃的水來供給的,需要多少4．知道通路、短路和斷路的區(qū)別及短路的危害，電流的形成及電流方向【知識(shí)結(jié)構(gòu)】2.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路和短路況1．一個(gè)電源、一個(gè)電鈴、一只小燈泡、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線A．鈴響燈也亮B.鈴響燈不亮C.鈴不響燈亮D.鈴不響燈也不亮A.橡皮和人體B.鉛筆芯和紅熾狀態(tài)的玻璃C.塑料尺和鋼尺D.純后，兩燈泡都發(fā)光，你如何判斷這兩只小燈泡是串聯(lián)還是第十五講、電流2.方向：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向4.電流表兩個(gè)不能所測(cè)電流不能超過電流表的量兩要：一要讓電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中；二要讓電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出；③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，2．根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問題的電路1．關(guān)于電流的方向，下列說法正確的是〔〕C．金屬導(dǎo)體中的電流方向與其中的自由電子定向移動(dòng)的方向相反D.帶電粒子移動(dòng)的方向就是電流的方向時(shí)，它的最小刻度表示A，指針指數(shù)是A；當(dāng)使用電流表“+”和“3”兩接線柱時(shí)，它的最小刻度表示A，指針指數(shù)是A。3．白熾燈是根據(jù)電流的效應(yīng)制成的；我們騎的自行車車圈，電鍍變動(dòng)一根導(dǎo)線上的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，請(qǐng)毫伏（mV）和微伏(μV）。它們之間的等量關(guān)系：1KV=103V，1mV=10-3V,1μV=10-6V。1．量程（1）雙量程：分別是0～3V,0～15V。（2）分度值分別是遵循“兩個(gè)必須”，“一個(gè)不能”，“三先三后”原則電路名稱電壓規(guī)律{{各支路電壓之和,即:（2）必須讓電流從電壓表的“＋”接線柱流入，1．電源工作時(shí)，不斷地使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電流光，一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，請(qǐng)分7．如圖4所示，開關(guān)閉合后，燈泡發(fā)光，電壓表和電流表分別測(cè)出了燈第十七講、電阻影響電阻大小的因素，滑動(dòng)變阻器的接線，用滑動(dòng)變阻器改變電流是本2.單位：國際單位制中電阻的單位是歐姆，簡稱歐，符號(hào)是Ω。比歐千歐（KΩ)、兆歐（MΩ),它們之間的換算關(guān)系是：1Ω=10-3K5．電阻箱：拔插式電阻箱和旋盤式電阻箱，優(yōu)點(diǎn)是可直接讀出連入電路度，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種。2．當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長，則其電阻，3．如圖3所示電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的是纏在一起，合并后的電阻絲的電阻是原來的()4則電壓表和電流表的示數(shù)將A．增大、減小B．不變、增大C．不7．如圖6所示，甲圖中AB和CD是長度不同，粗細(xì)相同的鎳鉻合金線，乙圖④當(dāng)接變阻器的和接線柱的兩種情況下，變阻器不起9.在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了A錳銅B鎢C絲D錳銅E鎢F錳銅G絲⑵為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是。的三個(gè)物理量，反應(yīng)了某時(shí)刻三個(gè)物理量在同一部分電路中的電流規(guī)1.串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻阻值之和，即R=R1+R2+……+Rn。n1.實(shí)驗(yàn)原理：利用R=U/I（即：用電壓A．導(dǎo)體電阻一定時(shí)，電壓跟電流成正比B．導(dǎo)體電阻一定時(shí)，電流跟電C．電壓一定時(shí)，電阻跟電流成反比D．電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比A．導(dǎo)體的電阻和它兩端的電壓成正比B．導(dǎo)體的C．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，它的電阻也為零D．以上擇正確，但不慎將兩電表的位置對(duì)調(diào)了一下，則開關(guān)閉合后A.電流表、電壓表均損壞B.電流表損壞C