行政管理心理學(xué)考前復(fù)習(xí)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)屬于行政管理心理學(xué)的核心概念？

A.組織行為

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.激勵(lì)理論

D.沖突管理

E.人際關(guān)系

2.在激勵(lì)理論中，哪個(gè)理論認(rèn)為人的需求可以分為五個(gè)層次？

A.馬斯洛需求層次理論

B.勒溫動(dòng)機(jī)理論

C.阿吉里斯的X-Y理論

D.期望理論

E.成就理論

3.在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中，哪位學(xué)者的理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的行為對(duì)下屬的工作態(tài)度和績(jī)效有重要影響？

A.道格拉斯·麥格雷戈

B.霍桑實(shí)驗(yàn)

C.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論

D.費(fèi)德勒權(quán)變理論

E.赫茨伯格的雙因素理論

4.以下哪項(xiàng)是人際關(guān)系理論的核心觀點(diǎn)？

A.人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體之間的相互作用和相互影響

B.人際關(guān)系可以分為正式關(guān)系和非正式關(guān)系

C.人際關(guān)系對(duì)組織績(jī)效有重要影響

D.人際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)情感因素在組織中的作用

E.人際關(guān)系理論認(rèn)為組織中的沖突是不可避免的

5.在組織行為理論中，哪位學(xué)者提出了組織文化的概念？

A.管理科學(xué)學(xué)派

B.人力資源學(xué)派

C.組織行為學(xué)派

D.權(quán)變理論學(xué)派

E.組織發(fā)展學(xué)派

6.以下哪項(xiàng)是組織發(fā)展理論的核心觀點(diǎn)？

A.組織發(fā)展是指組織通過(guò)改變其結(jié)構(gòu)、過(guò)程和人員來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)

B.組織發(fā)展強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力

C.組織發(fā)展理論認(rèn)為組織是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)，與外部環(huán)境相互作用

D.組織發(fā)展理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者在組織發(fā)展過(guò)程中的作用

E.組織發(fā)展理論認(rèn)為組織變革是組織發(fā)展的關(guān)鍵因素

7.在沖突管理理論中，哪位學(xué)者提出了沖突的五種類(lèi)型？

A.費(fèi)德勒

B.萊文

C.科克帕特里克

D.肯尼思·托馬斯

E.費(fèi)雷茲

8.以下哪項(xiàng)是組織行為學(xué)派的代表人物？

A.馬克思·韋伯

B.管理科學(xué)學(xué)派

C.人力資源學(xué)派

D.組織行為學(xué)派

E.權(quán)變理論學(xué)派

9.在激勵(lì)理論中，哪個(gè)理論認(rèn)為人的需求可以分為三個(gè)層次？

A.馬斯洛需求層次理論

B.勒溫動(dòng)機(jī)理論

C.阿吉里斯的X-Y理論

D.期望理論

E.成就理論

10.以下哪項(xiàng)是組織發(fā)展理論的核心觀點(diǎn)？

A.組織發(fā)展是指組織通過(guò)改變其結(jié)構(gòu)、過(guò)程和人員來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)

B.組織發(fā)展強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力

C.組織發(fā)展理論認(rèn)為組織是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)，與外部環(huán)境相互作用

D.組織發(fā)展理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者在組織發(fā)展過(guò)程中的作用

E.組織發(fā)展理論認(rèn)為組織變革是組織發(fā)展的關(guān)鍵因素

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.行政管理心理學(xué)是研究組織中人的行為和心理現(xiàn)象的學(xué)科。（）

2.激勵(lì)理論認(rèn)為，只有滿足員工的基本生理需求，才能激發(fā)他們的工作積極性。（）

3.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的行為是連續(xù)變化的，不存在固定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。（）

4.人際關(guān)系理論認(rèn)為，組織中的沖突是不可避免的，但可以通過(guò)有效的溝通和協(xié)商來(lái)解決。（）

5.組織行為學(xué)派認(rèn)為，組織是一個(gè)封閉系統(tǒng)，與外部環(huán)境沒(méi)有直接聯(lián)系。（）

6.組織發(fā)展理論認(rèn)為，組織變革是組織發(fā)展的關(guān)鍵因素，但變革過(guò)程中可能會(huì)遇到阻力。（）

7.期望理論認(rèn)為，員工對(duì)工作結(jié)果的期望越高，他們的工作動(dòng)力就越強(qiáng)。（）

8.權(quán)變理論學(xué)派認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的行為應(yīng)該根據(jù)具體情境進(jìn)行調(diào)整。（）

9.管理科學(xué)學(xué)派認(rèn)為，通過(guò)運(yùn)用數(shù)學(xué)模型和科學(xué)方法可以有效地解決組織管理問(wèn)題。（）

10.人力資源學(xué)派強(qiáng)調(diào)，員工是組織最重要的資源，應(yīng)該得到充分的重視和開(kāi)發(fā)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述馬斯洛需求層次理論的基本內(nèi)容。

2.闡述領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中的費(fèi)德勒權(quán)變理論的主要觀點(diǎn)。

3.說(shuō)明期望理論在激勵(lì)管理中的應(yīng)用。

4.分析組織文化對(duì)組織行為的影響。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何運(yùn)用激勵(lì)理論提高員工的工作滿意度和績(jī)效。

2.分析組織文化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響，并探討如何構(gòu)建積極向上的組織文化。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪位心理學(xué)家提出了“需求層次理論”？

A.阿爾德弗爾

B.馬斯洛

C.弗洛伊德

D.阿吉里斯

2.在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中，哪種風(fēng)格被認(rèn)為是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式？

A.任務(wù)導(dǎo)向型

B.關(guān)系導(dǎo)向型

C.專(zhuān)制型

D.民主型

3.以下哪項(xiàng)不是組織文化的重要組成部分？

A.價(jià)值觀

B.規(guī)范

C.目標(biāo)

D.結(jié)構(gòu)

4.在期望理論中，哪項(xiàng)是影響員工工作動(dòng)力的關(guān)鍵因素？

A.成就

B.效能

C.動(dòng)機(jī)

D.行為

5.以下哪位心理學(xué)家提出了“X理論”和“Y理論”？

A.馬斯洛

B.阿吉里斯

C.麥格雷戈

D.霍桑

6.在沖突管理理論中，哪位學(xué)者提出了“競(jìng)爭(zhēng)-合作”的沖突解決策略？

A.費(fèi)德勒

B.萊文

C.科克帕特里克

D.肯尼思·托馬斯

7.以下哪項(xiàng)不是組織行為學(xué)派的研究重點(diǎn)？

A.組織結(jié)構(gòu)

B.組織過(guò)程

C.組織技術(shù)

D.組織變革

8.在激勵(lì)理論中，哪種理論認(rèn)為員工的需求是多樣化的？

A.馬斯洛需求層次理論

B.阿吉里斯的X-Y理論

C.期望理論

D.成就理論

9.以下哪位心理學(xué)家提出了“領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論”？

A.費(fèi)德勒

B.萊文

C.哈羅德·康納斯

D.赫伯特·西蒙

10.在組織發(fā)展理論中，哪位學(xué)者提出了“組織發(fā)展”的概念？

A.管理科學(xué)學(xué)派

B.人力資源學(xué)派

C.組織行為學(xué)派

D.權(quán)變理論學(xué)派

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

2.A

3.D

4.ABCDE

5.C

6.ABCDE

7.CD

8.D

9.A

10.A

二、判斷題

1.正確

2.錯(cuò)誤

3.正確

4.正確

5.錯(cuò)誤

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡(jiǎn)答題

1.馬斯洛需求層次理論將人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，認(rèn)為這些需求按照層次從低到高排列，人們會(huì)依次追求更高層次的需求。

2.費(fèi)德勒權(quán)變理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的有效性取決于三個(gè)因素：領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格、情境因素和領(lǐng)導(dǎo)者與情境因素之間的關(guān)系。該理論強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情境的匹配對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果的重要性。

3.期望理論認(rèn)為，員工對(duì)工作結(jié)果的期望越高，他們完成工作的動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)。在實(shí)際應(yīng)用中，管理者可以通過(guò)設(shè)定清晰的目標(biāo)、提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和反饋來(lái)提高員工的期望，從而激勵(lì)他們更好地工作。

4.組織文化對(duì)組織行為的影響主要體現(xiàn)在價(jià)值觀、規(guī)范、目標(biāo)和結(jié)構(gòu)等方面。積極向上的組織文化可以增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度，提高工作效率，促進(jìn)創(chuàng)新和適應(yīng)變化。

四、論述題

1.運(yùn)用激勵(lì)理論提高員工的工作滿意度和績(jī)效可以通過(guò)以下方式：

-設(shè)定明確、可實(shí)現(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；

-提供與工作績(jī)效掛鉤的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可；

-營(yíng)造支持性和積極的工作環(huán)境；

-重視員工的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展；

-建立有效的溝通渠道，及時(shí)反饋員工的努力和成就。

2.組織文化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

-組織文化中的價(jià)值觀和規(guī)范會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)者的行為和決策；

-組織文化中的