教師德育考試試題及答案_第1頁
教師德育考試試題及答案_第2頁
教師德育考試試題及答案_第3頁
教師德育考試試題及答案_第4頁
教師德育考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師德育考試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:B2.以下哪種行為體現(xiàn)教師的尊重關(guān)愛學(xué)生()A.隨意批評學(xué)生B.忽視學(xué)生差異C.公平對待每位學(xué)生D.只關(guān)注成績好的學(xué)生答案:C3.教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循的基本道德要求是()A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學(xué)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案:A4.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.衣著打扮B.言行舉止C.個人財富D.社會關(guān)系答案:B5.教師進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)是()A.了解學(xué)生B.制定計劃C.組織活動D.自身品德答案:A6.在學(xué)校中,教師最主要的人際關(guān)系是()A.與學(xué)生的關(guān)系B.與同事的關(guān)系C.與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D.與家長的關(guān)系答案:A7.教師對待學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度是()A.命令式B.權(quán)威式C.民主平等式D.放任式答案:C8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.清正廉潔答案:B9.教師在處理學(xué)生問題時,首先應(yīng)該()A.批評教育B.了解情況C.通知家長D.懲罰學(xué)生答案:B10.教師德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好品德B.提高教師自身素質(zhì)C.完成教學(xué)任務(wù)D.促進(jìn)學(xué)校發(fā)展答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有()A.堅持知和行的統(tǒng)一B.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅持自律和他律相結(jié)合D.堅持個人和社會相結(jié)合E.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案:ABCDE2.教師在德育過程中應(yīng)具備的能力包括()A.組織管理能力B.語言表達(dá)能力C.教育教學(xué)能力D.自我反思能力E.心理輔導(dǎo)能力答案:ABCDE3.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)尊重學(xué)生的()A.人格尊嚴(yán)B.興趣愛好C.個性差異D.家庭背景E.學(xué)習(xí)成績答案:ABC4.教師在學(xué)校集體中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()A.關(guān)心集體B.尊重同事C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.維護(hù)集體榮譽(yù)E.突出個人成就答案:ABCD5.以下屬于教師德育方法的有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法E.品德評價法答案:ABCDE6.教師的職業(yè)形象包括()A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.外在形象E.政治形象答案:ABC7.教師在德育工作中要做到以身作則,應(yīng)做到()A.言行一致B.表里如一C.堅守高尚情操D.知榮明恥E.嚴(yán)于律己答案:ABCDE8.教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是()A.無私的B.偏愛少數(shù)學(xué)生C.全面的D.只愛成績好的E.嚴(yán)慈相濟(jì)的答案:ACE9.教師在處理與家長關(guān)系時應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()A.尊重家長B.平等對待家長C.主動與家長聯(lián)系D.教育學(xué)生尊重家長E.利用家長謀私利答案:ABCD10.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)遵循的教育規(guī)律有()A.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律B.教育教學(xué)規(guī)律C.德育規(guī)律D.人才成長規(guī)律E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師的職業(yè)道德是與生俱來的。()答案:錯誤2.教師只要教好書就可以了,不需要關(guān)注學(xué)生品德教育。()答案:錯誤3.教師在學(xué)生面前必須樹立絕對的權(quán)威。()答案:錯誤4.教師的德育工作只在思想品德課上進(jìn)行。()答案:錯誤5.教師可以根據(jù)自己的喜好對待不同的學(xué)生。()答案:錯誤6.教師職業(yè)道德的評價方式只有自我評價。()答案:錯誤7.教師的人格魅力對學(xué)生的品德成長沒有影響。()答案:錯誤8.教師在德育工作中不需要創(chuàng)新。()答案:錯誤9.教師對學(xué)生的批評就是不尊重學(xué)生。()答案:錯誤10.教師的德育工作主要是針對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)。答案:教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)包括:(1)教師職業(yè)道德的教育專門性(適用的針對性);(2)教師職業(yè)道德要求的雙重性;(3)教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性;(4)教師職業(yè)道德功能的多樣性;(5)教師職業(yè)道德境界的高層次性;(6)教師職業(yè)道德意識的自覺性;(7)教師職業(yè)道德行為的典范性和示范性;(8)教師職業(yè)道德影響的廣泛性和深遠(yuǎn)性。2.教師在德育工作中如何做到因材施教?答案:教師在德育工作中做到因材施教,首先要深入了解學(xué)生的個性特點(diǎn)、興趣愛好、家庭背景等;然后根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)制定個性化的德育目標(biāo)和計劃;在教育方法上,選擇適合不同學(xué)生的方式,如對于內(nèi)向的學(xué)生采用溫和的引導(dǎo)方式,對于外向的學(xué)生可以更多地采用互動式的教育方法。3.請簡述教師在學(xué)校中發(fā)揮榜樣作用的途徑。答案:教師發(fā)揮榜樣作用的途徑有:(1)在言行舉止上做到言行一致、表里如一,為學(xué)生樹立正面的行為標(biāo)桿;(2)在教學(xué)過程中展現(xiàn)敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;(3)在對待同事、領(lǐng)導(dǎo)和家長關(guān)系上表現(xiàn)出尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品德;(4)積極參與學(xué)校的各項活動,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。4.闡述教師如何提高自身的德育素養(yǎng)。答案:教師提高自身德育素養(yǎng)可以從以下方面入手:不斷學(xué)習(xí)德育理論知識;積極參加德育培訓(xùn)和研討活動;在教育教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);向優(yōu)秀的德育工作者學(xué)習(xí);反思自己的德育行為并及時改進(jìn)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。答案:在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,可以挖掘?qū)W科教材中的德育素材,如語文中的人文精神、歷史中的愛國事跡等。教師可以通過自身的言行引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀。采用多樣化教學(xué)方法,如小組討論、案例分析等,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。在評價環(huán)節(jié)注重學(xué)生品德表現(xiàn)。2.談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生德育互動關(guān)系。答案:構(gòu)建良好師生德育互動關(guān)系,教師要尊重理解學(xué)生,平等對待。鼓勵學(xué)生積極表達(dá)想法,教師及時回應(yīng)并給予正面引導(dǎo)。開展豐富的德育活動,共同參與。教師以身作則,用自身品德感染學(xué)生。3.如何讓家長積極參與到學(xué)校的德育工作中來?答案:學(xué)??啥ㄆ陂_展家長學(xué)校等活動,向家長傳授德育知識。建立家校溝通機(jī)制,及時告知家長德育工作安排。鼓勵家長參與學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論