湖南省婁底市2019年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁
湖南省婁底市2019年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第2頁
湖南省婁底市2019年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第3頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁湖南省婁底市2019年中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列各對數(shù)中.相等的是(

)A.和2 B.和C.和 D.和2.下列計算中不正確的是(

)A. B. C. D.3.如圖,菱形ABCD中,過點C作CE⊥BC交BD于點E,若∠BAD=118°,則∠CEB=(

)A.59° B.62° C.60° D.72°4.某男子排球隊20名隊員的身高如下表:則此男子排球隊20名隊員的身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()身高(cm)180186188192208人數(shù)(個)46532A., B.,C., D.,5.2020年1月24日,中國疾控中心成功分離我國首株新型冠狀病毒毒種,該毒種直徑大約為90納米(1納米=0.000001毫米),數(shù)據(jù)“90納米”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.毫米 B.毫米 C.毫米 D.毫米6.如圖,已知等邊三角形的周長為a,,則等于()A. B. C. D.7.如圖,已知的頂點,AB邊與x軸的負(fù)半軸交于點D,,將繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,點A的對應(yīng)點恰好落在反比例函數(shù),則點的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.8.下列敘述:①圓內(nèi)接四邊形對角互補;②矩形一定有一個外接圓;③三角形的外心到三角形三邊的距離相等;④三角形一定有內(nèi)切圓,其中真命題的個數(shù)有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,則下列各點中也在該函數(shù)圖像上的是(

)A. B. C. D.10.如圖,已知正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點P.下面有四個結(jié)論:①;②;③當(dāng)時,;④當(dāng)時,.其中正確的是(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.如圖,拋物線的對稱軸是直線,且拋物線經(jīng)過點.下面給出了四個結(jié)論:①;②;③;④.其中結(jié)論正確的是(

)A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④12.在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點坐標(biāo)分別為,,,y軸上有一點.作點P關(guān)于點A的對稱點,作點關(guān)于點B的對稱點,作點關(guān)于點C的對稱軸,作點關(guān)于點D的對稱點,作點關(guān)于點A的對稱點,作點關(guān)于點B的對稱點,…,按此操作下去,則點的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.二、填空題13.若不是二次根式,則x的取值范圍是.14.一只不透明的布袋中裝有個紅球和個白球,它們除顏色外無其它差別,如果從該布袋中一次摸出兩個球,則兩個都是紅球的概率為.15.判斷命題的真假:命題“同位角相等”是命題.16.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O.若∠ACB=30°,AC=10,則AB的長為.

17.若a,b為方程的兩個不相等的實數(shù)根,則代數(shù)式的值是.18.如圖,已知直線與直線都經(jīng)過,直線交軸于點,交軸于點,直線為軸交于點,為軸上任意一點,連接、,有以下說法:①方程組的解為;②為直角三角形;③;④當(dāng)?shù)闹底钚r,點的坐標(biāo)為.其中正確的說法是.三、解答題19.計算:;20.先化簡,再求值:,其中m=21.2022年八月重慶多地發(fā)生森林火災(zāi),為提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故處理能力,某校組織了關(guān)于消防安全知識的專題講座,并進(jìn)行了消防安全知識測評現(xiàn)從該校八、九年級中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測試成績(百分制)進(jìn)行整理和分析(成績得分用x表示,共分成四組:A.,B.,C.,D.,下面給出了部分信息:八年級20名學(xué)生的測試成績是:90,91,80,79,80,69,68,68,67,98,77,76,65,66,86,86,100,92,86,86九年級20名學(xué)生的測成績在C組中的數(shù)據(jù)是:84,86,87,88,86,89.八、九年級抽取的學(xué)生測試成績統(tǒng)計表年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級8283a79.1九年級82b9272.6根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)直接寫出上述圖表中a、b、m的值;(2)你認(rèn)為該校八、九年級中哪個年級學(xué)生掌握消防安全知識更好?請說明理由.(寫出一條理由即可)(3)該校八九年級共有1000名學(xué)生,估計兩個年級測試成績優(yōu)秀()的學(xué)生共有多少名?22.如圖1是疫情期間測溫員用“額溫槍”對小紅測溫時的實景圖,圖2是其側(cè)面示意圖,其中槍柄與手臂始終在同一直線上,槍身與額頭保持垂直量得胳膊,槍柄與槍身之間的夾角為120°(即),肘關(guān)節(jié)與槍身端點之間的水平寬度為25.3cm(即的長度),槍身.(1)求的長;(2)測溫時規(guī)定槍身端點與額頭距離范圍為3~5cm.在圖2中,若測得,小紅與測溫員之間距離為50cm問此時槍身端點與小紅額頭的距離是否在規(guī)定范圍內(nèi)?并說明理由.(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):,)23.學(xué)校開展大課間活動,某班需要購買A,B兩種跳繩.已知購進(jìn)10根A種跳繩和5根B種跳繩共需175元;購進(jìn)15根A種跳繩和10根B種跳繩共需300元.求購進(jìn)一根A種跳繩和一根B種跳繩各需多少元?24.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中有6個點:、.(1)的外接圓圓心點的坐標(biāo)______,半徑是______;(2)若將直線沿軸向上平移,當(dāng)它經(jīng)過點時,此時的直線為與的位置關(guān)系是______.25.如圖,在中,,D、E、F分別是AB、BC、AC邊的中點,(1)求證:四邊形ADEF是菱形;(2)若,求菱形ADEF的周長.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線過點和點,與軸交于點.

(1)求、的值和點的坐標(biāo);(2)點為拋物線上一點(不與點重合),當(dāng)時,求點的坐標(biāo);(3)在()的條件下,平移該拋物線,使其頂點在射線上,設(shè)平移后的拋物線的頂點為點,當(dāng)與相似時,求平移后的拋物線的表達(dá)式.答案第=page88頁,共=sectionpages1717頁答案第=page99頁,共=sectionpages1717頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678910答案DCABCBCBBB題號1112答案CA1.D【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù),相反數(shù),絕對值,去括號,乘方的運算法則分別化簡,然后再判斷即可.【詳解】解:A.,故選項錯誤;B.,故選項錯誤;C.,故選項錯誤;D.,,故選項正確,故選:D.【點睛】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),相反數(shù),絕對值,去括號,乘方的運算法則的運用,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.C【分析】根據(jù)冪的運算法則逐項求解即可.【詳解】A、,原計算正確,不符合題意;B、,原計算正確,不符合題意;C、,原計算錯誤,符合題意;D、,原計算正確,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查冪的乘除運算,熟記運算法則是解題關(guān)鍵.3.A【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,∠ABD=∠CBD,從而得到∠CBD=31°,再由CE⊥BC,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴,∠ABD=∠CBD,∴∠BAD+∠ABC=180°,∵∠BAD=118°,∴∠ABC=62°,∴∠CBD=31°,∵CE⊥BC,即∠BCE=90°,∴∠CEB=59°.故選:A【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.B【分析】找出這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為眾數(shù),找出這組數(shù)據(jù)中最中間兩個數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù).本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).熟練掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:身高為的隊員數(shù)最多為6人,眾數(shù)為6;中位數(shù)是第10、11位隊員的身高的平均數(shù),即.故選:B.5.C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:90納米毫米毫米故選:C.【點睛】本題考查的知識點是用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),需要注意的是當(dāng)原數(shù)的絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).6.B【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,,再由含30度角的直角三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵等邊三角形的周長為a,,∴,,∴,∴,故選:B.【點睛】題目主要考查等邊三角形的性質(zhì)及含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握運用這兩個性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.C【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象,圖形的旋轉(zhuǎn)變換與性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是理解函數(shù)圖象上的點滿足函數(shù)的解析式,滿足函數(shù)解析式的點都在函數(shù)的圖象上,難點是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出.連接,過點作軸于,過點作軸于,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:,,先證和全等,得,,然后設(shè),則,則,,據(jù)此得點,再將其代入求出,進(jìn)而可得點的坐標(biāo).【詳解】解:連接,過點作軸于,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:,,,軸,軸,,,,在和中,,(),,,點,,,為等腰直角三角形設(shè),則,,,點的坐標(biāo)為,點在反比例函數(shù)圖象上,,解得:(不合題意,舍去),當(dāng)時,,點的坐標(biāo)為.故選:.8.B【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),三角形的外心的性質(zhì),內(nèi)心的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:①圓內(nèi)接四邊形對角互補,正確.②矩形一定有一個外接圓,正確.③三角形的外心到三角形三邊的距離相等,錯誤,應(yīng)該是外心到三個頂點的距離相等.④三角形一定有內(nèi)切圓,正確.故選:B.【點睛】本題考查命題與定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),三角形的外心,內(nèi)心等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.9.B【分析】根據(jù)題意,得到,逐項驗證四個選項中坐標(biāo)乘積是否等于即可得到答案.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點,,,也在該函數(shù)圖像上,故選:B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖像與性質(zhì),熟記反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)求出是解決問題的關(guān)鍵.10.B【分析】此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì).根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:因為正比例函數(shù)經(jīng)過二、四象限,所以,故①正確;一次函數(shù)經(jīng)過一、二、三象限,所以,即,故②錯誤;由圖象可得:當(dāng)時,,故③錯誤;當(dāng)時,,故④正確;綜上分析可知:①④正確,共2個.故選:B.11.C【分析】由拋物線開口方向,對稱軸位置,拋物線與軸交點位置可判斷①,由圖像可得,再由,可得,從而判斷②,由拋物線經(jīng)過可得,從而可得與的關(guān)系,進(jìn)而判斷③④.【詳解】拋物線開口向下,,拋物線對稱軸為直線,,拋物線與軸交點在軸上方,,,①正確.時,拋物線對稱軸為直線,時,,,,,②正確.拋物線經(jīng)過,,,,,③錯誤.,,,④正確.故選:.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖像與系數(shù)的關(guān)系,掌握二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)與方程及不等式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12.A【分析】本題主要考查點的對稱性,根據(jù)點坐標(biāo)的特點,分別作P的對稱點,并找到其對稱的規(guī)律即可求得答案.【詳解】解:如圖,作點P關(guān)于點A的對稱點為;作點關(guān)于點B的對稱點為;作點關(guān)于點C的對稱點為;作點關(guān)于點D的對稱點為,與點P重合,故每4個變換為一個循環(huán),∵,∴點與點的坐標(biāo)相同,為.故選:A.13./【分析】本題考查二次根式的定義,根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)可得,再求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:.故答案為:.14.【分析】本題主要考查了利用列表法或畫樹狀圖法求概率,熟練掌握利用樹狀圖求解概率是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可列出樹狀圖求概率進(jìn)行求解即可.【詳解】畫樹狀圖:共有個等可能的結(jié)果,摸到的兩個紅球的有種結(jié)果,摸到的兩個紅球的概率是:.故答案為:15.假【分析】本題考查的是命題,熟練判斷條件和結(jié)論是關(guān)鍵.在判斷命題為假命題時,只需找出反例即可.【詳解】解:條件是“如果兩個角是同位角”,結(jié)論是“這兩個角相等”.兩條直線不平行時,被第三條直線截出的同位角就不相等.此命題是錯誤的,故是假命題.故答案為:假.16.5【分析】根據(jù)角所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴,∵,,∴,故答案為:5.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì)、角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟練運用相應(yīng)幾何知識是解題的關(guān)鍵.17.3【分析】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;掌握這兩個知識點是解題的關(guān)鍵;由一元二次方程解的定義得;由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得,然后整體代入即可求值.【詳解】解:∵a為方程的一個實數(shù)根,∴,即;∵a,b為方程的兩個不相等的實數(shù)根,∴;∴;故答案為:3.18.①②④【分析】由題意①直線的交點即為該直線組成方程組時,該方程的解;②通過已知條件,求解直線的未知數(shù),通過判斷兩直線k的乘積是否為-1,即可;③由②知兩直線的表達(dá)式,進(jìn)而可得點A,B,D的坐標(biāo),進(jìn)一步即可求出△ABD的面積;④求點C關(guān)于y軸的對稱點,然后連接A,C1,與y軸的交點即為PA+PC的值最小的點;【詳解】①由于直線的交點即為該直線組成方程組時的解;∴的解,即為兩條直線的交點,為:,故①正確;②將點C的坐標(biāo)和點B的坐標(biāo)分別代入直線和;可得:、、;∴直線和;又兩直線的k分別為:和;又;∴;∴△BCD為直角三角形;故②正確;③由②知,,,;∴,;∴△ABD的面積為:;故③不正確;④由題,對點作關(guān)于y軸的對稱點,又;∴連接A,C1與y軸的交點即為最小值點;設(shè)過點A,C1的直線為:;將點A,C1的坐標(biāo)代入,可得:,;∴過點A,C1的直線為:;又與y軸的交點坐標(biāo)為:;∴點P的坐標(biāo)為:;故④正確;故填:①②④;【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵在理解一次函數(shù)交點、垂直和對稱問題,需要仔細(xì)審題.19.2【分析】根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算法則,以及二次根式的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:.【點睛】本題考查零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)運算法則并正確求解是解答的關(guān)鍵.20.m+1,【分析】根據(jù)分式的加法和除法、完全平方公式進(jìn)行化簡,再代入求值即可.【詳解】將m=代入原式中原式.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解題的關(guān)鍵.21.(1)a=86,b=87.5,m=40(2)九年級學(xué)生的成績較好,理由見解析(3)大約有325名【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義判斷,再用1分別減去其它三組的百分率即可求出m;(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)分析即可;(3)先求出樣本中八九年級學(xué)生的優(yōu)秀率,再乘以總數(shù)1000即可.【詳解】(1)解:八年級學(xué)生測試成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是86分,共出現(xiàn)4次,因此眾數(shù)是86分.即;九年級抽查的20名學(xué)生成績A組2人,B組4人,C組6人,D組8人,將C組學(xué)生成績從小到大排列,84,86,86,87,88,89,處在中間位置的兩個數(shù)87,88的平均數(shù)為,因此中位數(shù)是87.5,即;.答:,,;(2)解:九年級學(xué)生的成績較好,理由:九年級學(xué)生的測試成績的中位數(shù)、眾數(shù)均比八年級學(xué)生成績的中位數(shù)、眾數(shù)要高;(3)解:(名),答:該校八九年級共有1000名學(xué)生,估計兩個年級測試成績優(yōu)秀()的學(xué)生大約有325名.【點睛】本題主要考查了求眾數(shù),中位數(shù),根據(jù)三數(shù)解決問題,用樣本估計總體的思想等,掌握定義和基本思想是解題的關(guān)鍵.22.(1);(2)在規(guī)定范圍內(nèi),理由見詳解.【分析】(1)過點作于點,在RtBMH中,利用含30°直角三角形三邊關(guān)系,即可解答;(2)延長交于點,,在RtNMI中,利用三角函數(shù)的定義即可求出的長,比較即可判斷.【詳解】(1)解:過點作于點,由題可知四邊形為矩形,如下圖:∴,∵cm,,∴,在RtBMH中,,∴;(2)解:延長交于點,由題意的:,∵,由(1)可知,∴,又,∴在RtNMI中,,∴∵小紅與測溫員之間距離為50cm,∴,∵,∴此時槍身端點與小紅額頭的距離在規(guī)定范圍內(nèi).【點睛】此題主要考查了解直角三角形的實際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是添加輔助線和熟記銳角三角函數(shù)的定義.23.購進(jìn)一根A種跳繩需10元,購進(jìn)一根B種跳繩需15元【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組.設(shè)購買1根A種跳繩x元,1根B種跳繩y元,根據(jù)“購買10根A種跳繩和5根B種跳繩共需175元;購買15根A種跳繩和10根B種跳繩共需300元”即可得出二元一次方程組,求解即可【詳解】解:設(shè)購進(jìn)一根A種跳繩需x元,購進(jìn)一根B種跳繩需y元.根據(jù)題意,得

解得

答:購進(jìn)一根A種跳繩需10元,購進(jìn)一根B種跳繩需15元.24.(1),(2)相切【分析】(1)求出,根據(jù)是直角三角形,可得的外接圓

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