2022年西藏中考數(shù)學(xué)真題_第1頁
2022年西藏中考數(shù)學(xué)真題_第2頁
2022年西藏中考數(shù)學(xué)真題_第3頁
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文檔簡介

2022年西藏中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,不選、錯選或多選均不得分.1.(3分)﹣2的倒數(shù)是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣2.(3分)下列圖形中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.(3分)我國神舟十三號載人飛船和航天員乘組于2022年4月16日返回地球,結(jié)束了183天的在軌飛行時間.從2003年神舟五號載人飛船上天以來,我國已有13位航天員出征太空,繞地球飛行共約2.32億公里.將數(shù)據(jù)232000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.232×109 B.2.32×109 C.2.32×108 D.23.2×1084.(3分)在一次中學(xué)生運動會上,參加男子跳高的8名運動員的成績分別為(單位:m):1.751.801.751.701.701.651.751.60本組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.1.65 B.1.70 C.1.75 D.1.805.(3分)下列計算正確的是()A.2ab﹣ab=ab B.2ab+ab=2a2b2 C.4a3b2﹣2a=2a2b D.﹣2ab2﹣a2b=﹣3a2b26.(3分)如圖,l1∥l2,∠1=38°,∠2=46°,則∠3的度數(shù)為()A.46° B.90° C.96° D.134°7.(3分)已知關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m≥ B.m< C.m>且m≠1 D.m≥且m≠18.(3分)如圖,數(shù)軸上A,B兩點到原點的距離是三角形兩邊的長,則該三角形第三邊長可能是()A.﹣5 B.4 C.7 D.89.(3分)如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足為C,OD∥AB,OC=OD,則∠ABD的度數(shù)為()A.90° B.95° C.100° D.105°10.(3分)在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=ax+b與y=(其中a,b是常數(shù),ab≠0)的大致圖象是()A. B. C. D.11.(3分)如圖,在菱形紙片ABCD中,E是BC邊上一點,將△ABE沿直線AE翻折,使點B落在B'上,連接DB'.已知∠C=120°,∠BAE=50°,則∠AB'D的度數(shù)為()A.50° B.60° C.80° D.90°12.(3分)按一定規(guī)律排列的一組數(shù)據(jù):,﹣,,﹣,,﹣,….則按此規(guī)律排列的第10個數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣ D.二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.請在每小題的空格中填上正確答案,錯填、不填均不得分.13.(3分)比較大?。?.(選填“>”“<”“=”中的一個)14.(3分)如圖,如果要測量池塘兩端A,B的距離,可以在池塘外取一點C,連接AC,BC,點D,E分別是AC,BC的中點,測得DE的長為25米,則AB的長為米.15.(3分)已知a,b都是實數(shù),若|a+1|+(b﹣2022)2=0,則ab=.16.(3分)已知Rt△ABC的兩直角邊AC=8,BC=6,將Rt△ABC繞AC所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的立體圖形的側(cè)面積為(結(jié)果保留π).17.(3分)周末時,達瓦在體育公園騎自行車鍛煉身體,他勻速騎行了一段時間后停車休息,之后繼續(xù)以原來的速度騎行.路程s(單位:千米)與時間t(單位:分鐘)的關(guān)系如圖所示,則圖中的a=.18.(3分)如圖,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡:(1)分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于E,F(xiàn)兩點,作直線EF;(2)以點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點G,H,再分別以點G,H為圓心,大于GH的長為半徑畫弧,兩弧在∠BAC的內(nèi)部相交于點O,畫射線AO,交直線EF于點M.已知線段AB=6,∠BAC=60°,則點M到射線AC的距離為.三、答案題:本大題共9小題,共66分.答案應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(5分)計算:|﹣|+()0﹣+tan45°.20.(5分)計算:?﹣.21.(5分)如圖,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求證:△ABD≌△ACD.22.(7分)教育部在《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確要求:初中生每周課外生活和家庭生活中,勞動時間不少于3小時.某走讀制初級中學(xué)為了解學(xué)生勞動時間的情況,對學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖:平均每周勞動時間的頻數(shù)統(tǒng)計表勞動時間/小時頻數(shù)t<393≤t<4a4≤t<566t≥515請根據(jù)圖表信息,回答下列問題.(1)參加此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人,頻數(shù)統(tǒng)計表中a=;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D組所在扇形的圓心角度數(shù)是°;(3)該校準備開展以“勞動美”為主題的教育活動,要從報名的2男2女中隨機挑選2人在活動中分享勞動心得,請用樹狀圖或列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.23.(8分)某班在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年活動中,給學(xué)生發(fā)放筆記本和鋼筆作為紀念品.已知每本筆記本比每支鋼筆多2元,用240元購買的筆記本數(shù)量與用200元購買的鋼筆數(shù)量相同.(1)筆記本和鋼筆的單價各多少元?(2)若給全班50名學(xué)生每人發(fā)放一本筆記本或一支鋼筆作為本次活動的紀念品,要使購買紀念品的總費用不超過540元,最多可以購買多少本筆記本?24.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=BC,點F在BC邊的延長線上,點P是線段BC上一點(與點B,C不重合),連接AP并延長,過點C作CG⊥AP,垂足為E.(1)若CG為∠DCF的平分線.請判斷BP與CP的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)若AB=3,△ABP≌△CEP,求BP的長.25.(7分)某班同學(xué)在一次綜合實踐課上,測量校園內(nèi)一棵樹的高度.如圖,測量儀在A處測得樹頂D的仰角為45°,C處測得樹頂D的仰角為37°(點A,B,C在一條水平直線上),已知測量儀高度AE=CF=1.6米,AC=28米,求樹BD的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位.參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).26.(9分)如圖,已知BC為⊙O的直徑,點D為的中點,過點D作DG∥CE,交BC的延長線于點A,連接BD,交CE于點F.(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若EF=3,CF=5,tan∠GDB=2,求AC的長.27.(12分)在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+(m﹣1)x+2m與x軸交于A,B(4,0)兩點,與y軸交于點C,點P是拋物線在第一象限內(nèi)的一個動點.(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點A,C的坐標;(2)如圖甲,點M是直線BC上的一個動點,連接AM,OM,是否存在點M

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