重慶市巴蜀常春藤學(xué)校2025年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，一根尺子將中點(diǎn)支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動(dòng)一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動(dòng)一格2．近來(lái)，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國(guó)南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進(jìn)入“看海”模式。洪水給市民生命安全帶來(lái)極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車(chē)輛在洪水來(lái)臨之際來(lái)不及撤至安全地帶，造成車(chē)輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．車(chē)輛被淹沒(méi)后，無(wú)法浮起——車(chē)輛受到的重力大于浮力B．車(chē)輛被淹得越深，車(chē)門(mén)越難從里面推開(kāi)——液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)C．人從車(chē)內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車(chē)內(nèi)的安全錘有做的很尖——壓強(qiáng)大小只與受力面積有關(guān)3．一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A．有用功增加，總功增加 B．有用功不變，總功減少C．有用功增加，總功減少 D．有用功不變，總功不變4．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過(guò)實(shí)驗(yàn)不能測(cè)出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力5．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．兩紙片會(huì)向兩邊分開(kāi)B．兩紙片會(huì)向中間靠攏C．A紙片不動(dòng)，B紙片向外飄開(kāi)D．B紙片不動(dòng)，A紙片向外飄開(kāi)6．針對(duì)下圖的四幅圖，下列說(shuō)法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說(shuō)明了大氣壓的存在B．乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明分子在不停的作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱7．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，得到小球的速度和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系圖像，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在a處彈簧的彈力最大B．在b處彈簧的彈性勢(shì)能最大C．從a到c過(guò)程中，小球的速度逐漸減小D．在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿(mǎn)足二力平衡的條件8．下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．黑板反光——光的漫反射 B．水中倒影——光的反射C．小孔成像——光沿直線傳播 D．雨后彩虹——光的折射二、多選題9．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2mB．物體與地面所的滑動(dòng)摩擦力為48NC．拉力F的功率為12WD．有用功為120J10．如圖所示，工人用滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體勻速提升2m，已知工人向下的拉力為480N。下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端被拉下6mB．工人所做有用功是2000J，總功是2880JC．滑輪組機(jī)械效率為51%D．物體上升的速度是0.2m/s三、填空題11．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為_(kāi)_______N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_(kāi)________N。12．小明用細(xì)線系住重為5N的物體，使其一半體積浸入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，物體排開(kāi)的水重為2N，此時(shí)物體所受的浮力為_(kāi)_____N，將物體浸沒(méi)在水中，此時(shí)物體所受的浮力為_(kāi)_____N，松手后，物體將______（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．13．如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片．飛機(jī)起飛后，航母受到的浮力將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），此時(shí)航母的動(dòng)能將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．艦載機(jī)起飛時(shí)最好____（選填“順風(fēng)”“逆風(fēng)”）．如果航母編隊(duì)的另一艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦從大海駛向長(zhǎng)江，艦艇將____（選填“上浮”“下沉"）一些．14．有一個(gè)質(zhì)量為0.27kg的物體，將它完全浸入盛滿(mǎn)水的杯中，溢出的水質(zhì)量為0.2kg，那么物體所受浮力是_____N．（g取10N/kg）15．如圖所示，甲圖，用搟面棒搟壓面團(tuán)，面團(tuán)變扁，乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，其中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是圖________；籃球撞擊在籃板上被彈回，說(shuō)明力的作用是________。16．水平叉臂上表面的總面積是1m2的電動(dòng)叉車(chē)（如圖甲），托著質(zhì)量為600kg，底面積為6m2的貨物（如圖乙），5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn)。所用時(shí)間及兩點(diǎn)的距離如圖丙所示，則A到B過(guò)程，貨物對(duì)叉臂的壓強(qiáng)是______Pa。（g=10N/kg）四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D的杠桿中畫(huà)出阻力F2的力臂l；（________）18．如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖.（_____）19．（10分）如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)左端固定，木板放在水平桌面上，裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連，細(xì)線與木板平行。小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)操作如下①把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重，記作G總②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連、用手向右拉動(dòng)木板，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F。③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示:滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2（1）當(dāng)F＝0.6N時(shí)，滑塊對(duì)木板的壓力FN＝______N。根據(jù)______原理可以知道此時(shí)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f＝______N。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出F-G總圖象。（___________）（3）小華在某次數(shù)據(jù)處理時(shí)，將滑動(dòng)摩擦力f作為坐標(biāo)，橡皮泥的重G作為橫坐標(biāo)，畫(huà)出了f-G圖像，該圖像與圖所示______圖像最接近。（4）當(dāng)向右拉動(dòng)木板滑塊相對(duì)桌面靜止時(shí)，快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無(wú)影響__________?五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，A、B、C為正方體。A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線繞過(guò)定滑輪相連，A置于升降臺(tái)上。C通過(guò)彈簧豎直懸掛于B的下方，并放置于容器中央（不計(jì)繩重及摩擦、彈簧重及體積）。逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面，此時(shí)水深5cm。已知，，，邊長(zhǎng)；彈簧原長(zhǎng)10cm，其每伸長(zhǎng)或縮短1cm，彈力變化量為1N，柱形容器的質(zhì)量為1kg，底面積為，高30cm，A、B、C始終在豎直方向上移動(dòng)：(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)？(2)繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時(shí)，停止加水。兩次加水的總質(zhì)量？(3)在(2)問(wèn)基礎(chǔ)上，將升降臺(tái)豎直上升10cm，求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)？21．（6分）如圖所示，甲。乙兩個(gè)完全相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上，容器底面積均為200cm2，兩容器底部用一根細(xì)管相連（細(xì)管中的水始終忽略不計(jì)），開(kāi)始時(shí)閘門(mén)K關(guān)閉，甲容器盛有深度為0.2m的水。乙中放一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A，A的底部與容器底部用一根細(xì)繩連接起來(lái)。已知細(xì)繩長(zhǎng)度3cm，能承受的最大拉力為1N。求：(1)甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(2)甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是木塊對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)的5倍，木塊的密度：(3)打開(kāi)閥門(mén)，從細(xì)繩承受的拉力剛好達(dá)到最大值到繩斷裂后木塊靜止的過(guò)程中，木塊A克服重力做的功是多少。

參考答案一、單選題1、C【解析】

設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，一個(gè)格的長(zhǎng)度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當(dāng)各向內(nèi)移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當(dāng)左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)砝碼時(shí)，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當(dāng)各減少一半鉤碼時(shí)，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當(dāng)各向外移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。2、D【解析】

A．車(chē)輛被淹沒(méi)后，無(wú)法浮起，是因?yàn)檐?chē)輛受到的重力大于浮力，所以車(chē)輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車(chē)輛被淹得越深，車(chē)門(mén)越難從里面推開(kāi)。故不符合題意；C．人從車(chē)內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴(lài)的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當(dāng)人漂浮時(shí)，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全錘尖端砸碎車(chē)窗玻璃逃生是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故符合題意。3、B【解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度，由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同，由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高，改裝后有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少。AC．滑輪組做的有用功相同，AC錯(cuò)誤；BD．滑輪組的有用功不變，總功減少，故B正確，D錯(cuò)誤。4、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開(kāi)液體的體積，因?yàn)槠。源藭r(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測(cè)；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開(kāi)液體的體積，因?yàn)槠。源藭r(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。5、B【解析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．在分析紙條的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象時(shí)應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)兩紙片中間的空氣流速大，壓強(qiáng)?。籄、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，在空氣壓強(qiáng)差的作用下，A、B兩紙片會(huì)向中間合攏．綜上可知選項(xiàng)ACD都不正確，B正確．6、B【解析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因?yàn)榧訜釙r(shí)易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開(kāi)，說(shuō)明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個(gè)作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時(shí)而表現(xiàn)的引力，說(shuō)明分子間存在引力作用。故B錯(cuò)誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)B點(diǎn)過(guò)程中，衛(wèi)星的高度減小，重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有空氣摩擦，機(jī)械能沒(méi)有損耗，所以機(jī)械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使得瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。7、D【解析】

A．在a處彈簧形變量為零，因此沒(méi)有彈力；B．彈簧的彈性形變量越大，彈性勢(shì)能就越大，c位置時(shí)形變量最大，因此c點(diǎn)的彈性勢(shì)能最大；C．由圖像乙可知從a到c過(guò)程中，小球的速度先變大后減??；D．小球從a到b的過(guò)程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來(lái)越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來(lái)越大，當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，彈力與重力相等，兩力是一對(duì)平衡力，合力為零．8、A【解析】

A．黑板反光是由于黑板表面比較光滑，光在這里發(fā)生了鏡面反射，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．水中倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B正確，不符合題意；C．小孔成像是光沿直線傳播形成的，故C正確，不符合題意；D．雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，故D正確，不符合題意。故選A。二、多選題9、AD【解析】

A．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動(dòng)的距離是：

s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m，故A錯(cuò)誤；B．拉力做的有用功及總功分別是：

W有＝fs物，

W總＝Fs繩，因?yàn)?/p>

，

所以物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力是：f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B正確；C．拉力做功是：

W總＝Fs繩＝20N×6m＝120J，拉力做功的功率是：

，

故C正確；D．有用功是：

W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J，

故D錯(cuò)誤。10、ABD【解析】

A．由圖可知n=3，已知物體勻速提升2m，所以繩子自由端被拉下距離s=3h=3×2m=6m故A正確；

B．工人所做的有用功W有用＝Gh＝mgh=100kg×10N/kg×2m＝2000J總功W總＝Fs＝480N×6m＝2880J故B正確；C．滑輪組機(jī)械效率故C錯(cuò)誤；D．物體上升的速度故D正確。故選ABD。三、填空題11、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。12、24下沉【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，物體一半體積浸入盛滿(mǎn)水的溢水杯中時(shí)受到水的浮力：F浮=G排=2N，將物體浸沒(méi)在水中，由于物體排開(kāi)水的體積是原來(lái)的2倍，所以，由F浮=ρgV排可知，此時(shí)物體所受的浮力：F浮′=2F浮=2×2N=4N，因F浮′＜G，所以，松手后，物體將下沉．13、變小變小逆風(fēng)下沉【解析】

第一空．因?yàn)楹侥钙?，因此浮力等于重力，飛機(jī)起飛后，航母重力減小，因此浮力減小；第二空．速度不變，質(zhì)量減小，因此動(dòng)能減小；第三空．飛機(jī)能夠升空是因?yàn)榱鬟^(guò)機(jī)翼上下表面的空氣流速不同，產(chǎn)生向上的壓力差，逆風(fēng)飛翔的時(shí)候氣流流過(guò)機(jī)翼的速度差更大，產(chǎn)生的升力更大，更利于起飛；第四空．從大海駛向長(zhǎng)江船依然漂浮，所以浮力等于重力不變，液體密度減小，由可知排開(kāi)液體體積變大，因此艦艇將下沉一些．14、2【解析】

物體排開(kāi)水的重力為G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，根據(jù)阿基米德原理，物體所受的浮力就等于排開(kāi)水的重力為2N。15、乙相互的【解析】

[1]圖甲中，用搟面棒搟壓面團(tuán)，面團(tuán)變扁，是面團(tuán)形狀發(fā)生了變化，體現(xiàn)了力改變了物體的形狀；乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，籃球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，體現(xiàn)了力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故是圖乙。[2]籃球撞擊在籃板，籃球?qū)@板施加了力，同時(shí)籃球被彈回，說(shuō)明籃板對(duì)籃球也施加了力，說(shuō)個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的。16、6000【解析】

貨物對(duì)叉臂的壓力F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N貨物的底面積大于叉臂上表面的總面積，所以受力面積為1m2，貨物對(duì)叉臂的壓強(qiáng)p==6000Pa四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離。所以過(guò)支點(diǎn)O作F2作用線的垂線段，該垂線段即F2的力臂l。如圖：18、【解析】

小球漂浮在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，而且浮力等于重力，小球的受力示意圖如圖：19、1.5二力平衡0.6D無(wú)影響【解析】

第一空．由表格可知，當(dāng)F＝0.6N時(shí)，滑塊和橡皮泥的總重G=1.5N，所以滑塊對(duì)木板的壓力FN＝G=1.5N；實(shí)驗(yàn)中滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知，拉力與摩擦力平衡，所以滑動(dòng)摩擦力：f=F＝0.6N；第二空．二力平衡第三空．0.6第四空．根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖：第五空．根據(jù)二力平衡條件，摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)，壓力大小等于物體的重力；由表格中的數(shù)據(jù)及圖像可知：在接觸面的粗糙程度不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比，橡皮泥的重力G作為橫坐標(biāo)，畫(huà)出了f-G圖像，該圖像與如圖所示D圖像最接近，ABC圖像隨著橡皮泥的重力增加而減小，顯然錯(cuò)誤；第六空．實(shí)驗(yàn)中快拉或慢拉木板，滑塊仍受平衡力，由于壓力和接觸面的粗糙程度均不變，故滑動(dòng)摩擦力大小不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，即快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)無(wú)影響。五、計(jì)算題20、(1)500Pa；(2)2.5kg；(3)【解析】

(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(2)逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面時(shí)，彈簧對(duì)C的拉力等于C的重力即彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為彈簧的長(zhǎng)度為桌面到B下表面的距離為繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時(shí)，以C為研究對(duì)象，C受重力、彈簧的拉力、浮力的作用而處于平衡狀態(tài)，則有彈簧稱(chēng)的伸長(zhǎng)量為彈簧的長(zhǎng)度為繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時(shí)，C排開(kāi)水的體積為C浸入水中的深度為容器中水的深度為兩次所加水的體積為兩次加水的總質(zhì)量為(3)將升降臺(tái)豎直上升10cm，則物體B下降10cm，此時(shí)C完全浸沒(méi)水中，則B的下表面距桌面的距離為C受到的浮力為以C為研究對(duì)象，C受重力、浮力、彈簧對(duì)C向下的彈力作用而處于平衡狀態(tài)，則有此時(shí)彈簧被壓縮的量為彈簧的長(zhǎng)度為因即故C未與容器底部接觸，以彈簧、C、容器、容器中的水為研究對(duì)象，則有①以C為研究對(duì)象，則有②根據(jù)力的作用是相互可得③聯(lián)立①②③可得容器對(duì)水