



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上下五千年經(jīng)典情節(jié)征文TOC\o"1-2"\h\u2278第一章《上下五千年:歷史文化的璀璨寶庫》——背景介紹 110503第二章《剖析經(jīng)典之作:<史記>中的人物群像》——主要內(nèi)容分析 123844第三章《我讀<史記>:那些震撼心靈的情節(jié)》——個人觀點(diǎn)與感受 223553第四章《“燕雀安知鴻鵠之志”:<史記>原文的力量》——引用原文支撐觀點(diǎn) 217341第五章《從<史記>看古人智慧與現(xiàn)代啟示》——深度分析與現(xiàn)代聯(lián)系 232194第六章《百家爭鳴:<論語>中的思想光輝》——另一作品主要內(nèi)容 324947第七章《<論語>之我見:修身治國平天下的智慧》——對《論語》的觀點(diǎn) 34305第八章《傳承經(jīng)典:上下五千年經(jīng)典的當(dāng)代意義》 3第一章《上下五千年:歷史文化的璀璨寶庫》——背景介紹咱們中國有著上下五千年的歷史,這簡直就是一個超級璀璨的寶庫。從遠(yuǎn)古時期的神話傳說,像盤古開天辟地,女媧補(bǔ)天,這些故事雖然帶有神話色彩,但卻反映了當(dāng)時人們對世界起源的好奇和摸索精神。再到夏商周的朝代更迭,那時候的社會制度、文化風(fēng)俗就開始慢慢形成了。比如說商朝的甲骨文,這是我們現(xiàn)在能看到的最早的成熟漢字,每一個甲骨文就像是一個時光的鑰匙,打開了通往那個古老時代的大門。在這個漫長的歷史長河中,各個民族相互交融,不同的地域文化相互碰撞,才形成了今天這樣豐富多彩的中國文化。這五千年的歷史就像一幅巨大無比的畫卷,上面畫滿了數(shù)不清的故事、人物、思想等等,等著我們?nèi)ヂ蕾p、品味。第二章《剖析經(jīng)典之作:<史記>中的人物群像》——主要內(nèi)容分析《史記》那可真是一部了不起的經(jīng)典。這里面描寫了各種各樣的人物,簡直就是一個人物的大集合。先說說帝王吧,像秦始皇,司馬遷在《史記》里把他描寫得非常全面。從他統(tǒng)一六國的雄才大略,到他實施的一系列政策,比如統(tǒng)一度量衡、修筑長城等。他的形象既偉大又復(fù)雜,偉大在于他的政治成就,讓中國第一次實現(xiàn)了大一統(tǒng);復(fù)雜在于他的一些統(tǒng)治手段,像焚書坑儒等飽受爭議。還有項羽這個人物,他充滿了英雄氣概。在巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,那種勇往直前的勇氣讓人驚嘆。原文記載“項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心?!边@種做法激勵了士兵,最終取得了勝利。再看看韓信,他從一個默默無聞的小卒,經(jīng)過自己的努力和智慧,成為了一代名將?!妒酚洝钒堰@些人物的性格、經(jīng)歷、命運(yùn)都刻畫得非常細(xì)致,讓我們看到了一個個鮮活的歷史人物形象。第三章《我讀<史記>:那些震撼心靈的情節(jié)》——個人觀點(diǎn)與感受我讀《史記》的時候,有好多情節(jié)都特別震撼我的心靈。就說荊軻刺秦王這個情節(jié)吧。荊軻明知道自己這一去可能就回不來了,但是他還是毅然決然地踏上了前往秦國的道路。他帶著樊於期的首級和燕國督亢的地圖,在易水河邊和朋友們訣別,那場面真的是特別悲壯?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!边@句詩就生動地描繪出了當(dāng)時的氛圍。荊軻的這種為了國家利益,不惜犧牲自己生命的精神,真的讓我特別感動。還有越王勾踐臥薪嘗膽的故事也很震撼我。他被吳國打敗后,沒有自暴自棄,而是忍辱負(fù)重,睡在柴草上,每天嘗一嘗苦膽,時刻提醒自己不忘恥辱。最后他終于重新崛起,打敗了吳國。這種堅韌不拔的毅力,真的很值得我們學(xué)習(xí)。第四章《“燕雀安知鴻鵠之志”:<史記>原文的力量》——引用原文支撐觀點(diǎn)《史記》中的原文有著一種獨(dú)特的力量。就拿陳勝說的“燕雀安知鴻鵠之志”來說吧。陳勝在年輕的時候,和別人一起給人當(dāng)雇工。有一天,他對伙伴們說:“茍富貴,無相忘?!被锇閭兌夹υ捤?,說他一個雇工還想富貴。陳勝就長嘆一聲說:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”這簡單的一句話,卻蘊(yùn)含著巨大的力量。它體現(xiàn)出陳勝有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不甘心一輩子當(dāng)一個普通的雇工。這種志向在當(dāng)時的社會背景下是非常難得的。通過這句話,我們能感受到陳勝內(nèi)心的那種不甘平凡,也能預(yù)見到他后來發(fā)動起義的決心。而且這句話一直流傳到現(xiàn)在,成為了激勵人們要有遠(yuǎn)大志向的名言警句。第五章《從<史記>看古人智慧與現(xiàn)代啟示》——深度分析與現(xiàn)代聯(lián)系從《史記》里我們能看到很多古人的智慧,這些智慧對現(xiàn)代也有著很大的啟示。比如說張良的智慧。張良是劉邦的重要謀士,他在很多關(guān)鍵時刻都能為劉邦出謀劃策。像在鴻門宴上,張良巧妙地周旋于項羽、劉邦等人之間,他深知項羽的性格特點(diǎn),所以用計讓劉邦能夠安全脫身。這種對人物心理的精準(zhǔn)把握和巧妙的應(yīng)對策略,在現(xiàn)代社會中也很有用。在商業(yè)談判或者職場競爭中,我們也要像張良一樣,了解對手的性格和需求,然后制定出合適的策略。再比如說趙括的紙上談兵,這個故事也給我們很大的警示。趙括熟讀兵書,理論知識很豐富,但是缺乏實際的作戰(zhàn)經(jīng)驗。他在長平之戰(zhàn)中,只按照兵書上的理論來指揮軍隊,結(jié)果導(dǎo)致了趙國的大敗。這就告訴我們,在現(xiàn)代生活中,不能只注重理論知識,還要有實踐經(jīng)驗,要把理論和實踐相結(jié)合才行。第六章《百家爭鳴:<論語>中的思想光輝》——另一作品主要內(nèi)容《論語》是一部充滿思想光輝的經(jīng)典著作。它記錄了孔子及其弟子的言行。這里面有很多關(guān)于為人處世、道德修養(yǎng)、教育學(xué)習(xí)等方面的思想。在為人處世方面,孔子提倡“己所不欲,勿施于人”。這是一種非?;镜牡赖聹?zhǔn)則,意思就是自己不愿意的事情,也不要強(qiáng)加給別人。比如說在一個團(tuán)隊里,你不喜歡別人總是指揮你做這做那,那你自己也不要這樣去對待別人。在道德修養(yǎng)上,孔子強(qiáng)調(diào)“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這就是讓人們每天都要反省自己,在為別人做事的時候有沒有盡心盡力,和朋友交往有沒有誠實守信,老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)。在教育學(xué)習(xí)方面,孔子提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,告訴我們學(xué)習(xí)和思考要相結(jié)合,不能只讀書不思考,也不能只空想不讀書。第七章《<論語>之我見:修身治國平天下的智慧》——對《論語》的觀點(diǎn)我覺得《論語》中的修身治國平天下的智慧非常了不起。就拿修身來說,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”這句話就給了我們很好的指導(dǎo)。當(dāng)我們看到品德高尚的人,就要想著向他們學(xué)習(xí);當(dāng)我們看到品德不好的人,就要反省自己有沒有類似的毛病。這有助于我們不斷提高自己的道德修養(yǎng)。在治國方面,孔子的一些思想也有一定的借鑒意義。雖然他的思想是在古代的社會背景下產(chǎn)生的,但是其中關(guān)于統(tǒng)治者要以民為本的思想,放到現(xiàn)在也是很重要的。一個國家把人民的利益放在首位,才能長治久安。至于平天下,《論語》中的“和為貴”的思想就很有價值。如果世界各國都能以和平相處為貴,那么就可以減少很多戰(zhàn)爭和沖突。第八章《傳承經(jīng)典:上下五千年經(jīng)典的當(dāng)代意義》上下五千年的經(jīng)典著作在當(dāng)代有著非常重要的意義。就像我們前面說的《史記》和《論語》,它們是我們民族文化的瑰寶。這些經(jīng)典作品可以讓我們了解自己民族的歷史和文化根源?,F(xiàn)在社會發(fā)展得很快,很多年輕人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一級注冊消防工程師(消防安全技術(shù)實務(wù))綜合能力測試題及答案(商丘2024年)
- 2025年青海海東一級注冊消防工程師考試模擬題及答案(消防安全技術(shù)綜合能力)
- 電信合約卡合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 車國轉(zhuǎn)讓合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度章程
- 全球人工智能行業(yè)發(fā)展趨勢研究
- 行政公文寫作模板正式文件起草與審批標(biāo)準(zhǔn)化流程
- 我的夢想演講勵志演講稿范例展示4篇
- 人員培訓(xùn)計劃與執(zhí)行記錄表
- 職業(yè)健康與安全保證函(7篇)
- 2025年營造林監(jiān)理工程師試題
- (正式版)DB15∕T 3227-2023 《集中供熱單位產(chǎn)品能耗限額》
- 空乘盤發(fā)課件
- 中建土建勞務(wù)招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)清單編制參考
- 土地調(diào)查評估服務(wù)方案(3篇)
- 小學(xué)生英語水果課件下載
- 湖北省老年教育管理辦法
- 人教新版(PEP)四年級上冊單元測試卷 Unit1 Helping at home (含聽力音頻聽力原文及答案)
- DGTJ08-66-2016 花壇花境技術(shù)規(guī)程
- 法律明白人課件
- 洗衣房衣物洗滌操作規(guī)范
評論
0/150
提交評論