2025法語DELF高級寫作強(qiáng)化試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇填空題要求：從每個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案，完成句子。1.Jesuistrès______devoirmesamis.A.heureuxB.tristeC.fatiguéD.inquiet2.Il______unlivredanslabibliothèque.A.aB.aeuC.aavaisD.aeut3.Lesenfants______ungrandjardin.A.ontB.onteuC.ontavoirD.onteurent4.______vousavezétéàlaplage?A.OùB.QuoiC.QuandD.Qui5.______elleestpartieenFrance,elle______unbilletd'avion.A.Quand,aeuB.Quand,aC.Où,aeuD.Où,a6.______elleestrentrée,______elleamangé.A.Quand,aB.Quand,aeuC.Où,aD.Où,aeu7.______elleavusonami,______elleestdevenuetrès______.A.Quand,heureuse,tristeB.Quand,heureuse,heureuseC.Où,heureuse,tristeD.Où,heureuse,heureuse8.______elleestvenueenFrance,______elleaapprislefran?ais.A.Quand,a,aB.Quand,a,aeuC.Où,a,aD.Où,a,aeu9.______elleestsortie,______elleavuunfilm.A.Quand,a,aB.Quand,a,aeuC.Où,a,aD.Où,a,aeu10.______elleestrentrée,______elleamangéunsandwich.A.Quand,a,aB.Quand,a,aeuC.Où,a,aD.Où,a,aeu二、閱讀理解題要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Letourismeestuneactivitééconomiquequiattiredenombreuxvisiteursdansunpays.Ilpeutavoirdeseffetspositifsetnégatifssurunerégion.Leseffetspositifsdutourismesontnombreux.D'abord,ilgénèredesrevenuspourlesgouvernementsetlesentrepriseslocales.Ensuite,ilcréedesemploispourleshabitants.Deplus,letourismepeutcontribueràlapréservationdupatrimoinecultureletnatureld'unerégion.Cependant,letourismepeutaussiavoirdeseffetsnégatifs.Parexemple,ilpeutentra?nerunesurpopulationdanscertaineszonestouristiques,cequipeutnuireàl'environnement.Deplus,letourismedemassepeutentra?nerunepertedeculturelocaleetunedégradationdessiteshistoriques.1.Quelestl'effetpositifdutourismementionnédansletexte?A.Ilcréedesemplois.B.Ildétruitlepatrimoineculturel.C.Ilaugmentelapollution.D.Ilréduitlapopulationlocale.2.Selonletexte,quelssontleseffetsnégatifsdutourismedemasse?A.Ilcréedesemplois.B.Ildétruitlepatrimoineculturel.C.Ilaugmentelapollution.D.Ilréduitlapopulationlocale.3.Quelestl'objectifprincipaldecetexte?A.Décrireleseffetsdutourisme.B.Comparerleseffetspositifsetnégatifsdutourisme.C.Proposerdessolutionspourletourismedemasse.D.Montrerl'importancedutourismepourleséconomieslocales.4.Selonletexte,quelssontlesdeuxtypesd'effetsdutourismementionnés?A.Positifsetnégatifs.B.Economiquesetculturels.C.Environnementauxetsociaux.D.Locauxetinternationaux.5.Quelestlesujetprincipaldutexte?A.Lesavantagesdutourisme.B.Lesinconvénientsdutourisme.C.Leseffetsdutourismesurl'environnement.D.Leseffetsdutourismesurl'économielocale.三、完形填空題要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案，完成句子。Lefran?aisestunelanguemagnifiqueetricheenhistoire.Elleestparléedansplusieurspaysetrégionsdumonde.Voiciquelquesfaitsintéressantssurlefran?ais.Lefran?aisestlalangueofficielledeplusieurspays,telsquelaFrance,laBelgique,laSuisseetleCanada.Ilestégalementl'unedeslanguesofficiellesdesNationsUniesetdel'Unioneuropéenne.Lefran?aisasesoriginesdanslelatinvulgaire,lelatindesgensdupeuple.Ilaévoluéaufildessièclesetaétéinfluencépard'autreslangues,tellesquel'occitan,leproven?aletlebasque.Lefran?aisestunelanguetrèsricheenexpressionsidiomatiquesetenproverbes.Parexemple,"secasserlafigure"signifie"seblessergravement"et"avoirlapêche"signifie"avoirunebonnehumeur".Lefran?aisestégalementunelanguemusicale.Beaucoupdechansonscélèbresontétéécritesenfran?ais,tellesque"LaMarseillaise"et"LaM?me"deJacquesBrel.1.Lefran?aisestlalangueofficiellede:A.LaFranceetlaBelgique.B.LaFrance,laBelgique,laSuisseetleCanada.C.LaFrance,laBelgique,laSuisseetl'Italie.D.LaFrance,laBelgique,laSuisseetlePortugal.2.Lefran?aisasesoriginesdans:A.Lelatinvulgaire.B.Lelatinclassique.C.Legrecancien.D.L'arabe.3.L'expression"secasserlafigure"signifie:A.Seblessergravement.B.Avoirunebonnehumeur.C.Avoirdelachance.D.Avoirdelasanté.4.Lachanson"LaMarseillaise"est:A.Unechansondelove.B.Unechansondeguerre.C.Unechansondetravail.D.Unechansondedanse.5.Lefran?aisestunelangue:A.Trèsricheenexpressionsidiomatiques.B.Trèsricheenproverbes.C.Trèsricheenpoèmes.D.Trèsricheenromans.四、翻譯題要求：將下列句子從法語翻譯成中文。1.LaFranceestconnuepoursagastronomie,seschateauxetsesbeauxpaysages.2.Lefran?aisestunelanguequiaévoluéaufildessiècles,influencéepardifférentescultures.3.Lalanguefran?aiseestutiliséedansdenombreuxdomaines,telsqueladiplomatie,lalittératureetlecinéma.4.Lesfêtesnationalesfran?aises,commele14juillet,sontcélébréesavecgrandfaste.5.Laculturefran?aiseestricheenarts,enmusiqueetenlittérature.6.LesFran?aissontsouventper?uscommeétantpolisetbienélevés.7.LaFranceestégalementconnuepoursesuniversitésetsesécolesd'artrenommées.8.Lefran?aisestunelanguequinécessiteunebonnepronunciationetunegrammaireprécise.9.Lalanguefran?aiseadesparticularités,tellesquel'usagedesaccentsetdesconjonctions.10.LaFranceestunpaysquiattiredestouristesdumondeentierchaqueannée.五、改錯(cuò)題要求：找出下列句子中的錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。1.Lechienestgrandetiladesoreilleslongues.2.Elleestalléeaucinémahiersoiretelleavuunfilmd'horreur.3.Ilmangeunsandwichavecunesaladeetuneboisson.4.Jesuistrèsheureuxdevoirvousaujourd'hui.5.Lesenfantssontdanslaclasseetilsécoutentl'enseignant.6.Ilyabeaucoupdetouristesdanslavilleetilsvisitentlesmonuments.7.LaFranceestunpaysavecunehistoirericheetuneculturefascinante.8.Jevaisàl'écoleetjevoismesamistouslesjours.9.Lefran?aisestunelanguedifficileàapprendremaiselleesttrèsbelle.10.LesFran?aissontsouventconsidéréscommedesgensdebonnehumeuretsociables.六、寫作題要求：根據(jù)以下提示，寫一篇不少于150詞的法語短文。Thème:Letourismedurable1.Décrivezlesavantagesdutourismedurable.2.Expliquezpourquoiilestimportantdepratiquerletourismedurable.3.Donnezdesexemplesdepratiquestouristiquesdurables.4.Parlezdesdéfisauxquelssontconfrontéslespaysquiessaientdepromouvoirletourismedurable.5.Donnezvosidéessurlamanièredontlestouristespeuventcontribuerautourismedurable.本次試卷答案如下：一、選擇填空題1.A.heureux解析：根據(jù)句意“我很高興看到我的朋友們”，應(yīng)選擇表示高興的形容詞“heureux”。2.A.a解析：根據(jù)句意“他在圖書館里有一本書”，應(yīng)使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)，表示擁有。3.A.ont解析：根據(jù)句意“孩子們有一個(gè)很大的花園”，應(yīng)使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的復(fù)數(shù)形式，表示存在。4.A.Où解析：根據(jù)句意“你在哪里看到過她？”，應(yīng)使用疑問副詞“Où”來詢問地點(diǎn)。5.A.Quand,aeu解析：根據(jù)句意“她離開的時(shí)候，她已經(jīng)買好了機(jī)票”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用簡單過去時(shí)態(tài)的復(fù)合過去時(shí)表示動作的完成。6.A.Quand,a解析：根據(jù)句意“她回來了，她吃了一個(gè)三明治”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)表示動作的完成。7.B.Quand,heureuse,heureuse解析：根據(jù)句意“當(dāng)她看到她的朋友時(shí)，她變得非常高興”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)表示動作的完成，同時(shí)使用形容詞“heureuse”表示狀態(tài)。8.A.Quand,a,a解析：根據(jù)句意“當(dāng)她來到法國時(shí)，她學(xué)會了法語”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)表示動作的完成。9.A.Quand,a,a解析：根據(jù)句意“當(dāng)她出去的時(shí)候，她看了一部電影”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)表示動作的完成。10.A.Quand,a,a解析：根據(jù)句意“當(dāng)她回來的時(shí)候，她吃了一個(gè)三明治”，應(yīng)使用疑問副詞“Quand”來詢問時(shí)間，并使用直陳式現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡單過去時(shí)表示動作的完成。二、閱讀理解題1.A.Ilcréedesemplois.解析：根據(jù)第一段，旅游業(yè)可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，因此選擇A。2.B.Ildétruitlepatrimoineculturel.解析：根據(jù)第二段，旅游業(yè)可能導(dǎo)致文化損失和遺址破壞，因此選擇B。3.B.Comparerleseffetspositifsetnégatifsdutourisme.解析：文章比較了旅游業(yè)的正面和負(fù)面影響，因此選擇B。4.A.Positifsetnégatifs.解析：文章提到了旅游業(yè)的正面和負(fù)面影響，因此選擇A。5.B.Lesinconvénientsdutourisme.解析：文章主要討論了旅游業(yè)的負(fù)面影響，因此選擇B。三、完形填空題1.B.LaFrance,laBelgique,laSuisseetleCanada.解析：根據(jù)第二段，這些國家將法語作為官方語言，因此選擇B。2.A.Lelatinvulgaire.解析：根據(jù)第三段，法語起源于拉丁語，因此選擇A。3.A.Seblessergravement.解析：根據(jù)第四段，這個(gè)表達(dá)意味著“嚴(yán)重受傷”，因此選擇A。4.B.Unechansondeguerre.解析：根據(jù)第五段，“LaMarseillaise”是一首戰(zhàn)歌，因此選擇B。5.A.Trèsricheenexpressionsidiomatiques.解析：根據(jù)第六段，法語有很多習(xí)語，因此選擇A。四、翻譯題1.法國以其美食、城堡和美麗的風(fēng)景而聞名。2.法語是一種隨著時(shí)間的推移而演變的語言，受到了不同文化的影響。3.法語被用于許多領(lǐng)域，如外交、文學(xué)和電影。4.法國的國慶節(jié)，如7月14日，都是以盛大的慶典來慶祝的。5.法國的文化在藝術(shù)、音樂和文學(xué)方面都十分豐富。6.法國人通常被認(rèn)