送你一個(gè)字評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
送你一個(gè)字評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
送你一個(gè)字評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
送你一個(gè)字評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
送你一個(gè)字評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

梓宸:梓宸:本學(xué)期老師送你一個(gè)“田”字?!疤铩笔且粋€(gè)心懷四海的漢字,我想送給你。田,縱橫擺列,種谷子的地方是“田”。農(nóng)名伯伯辛勤的耕耘才有了縱橫阡陌的田野,學(xué)習(xí)也是如此,只有努力付出才會(huì)有所收獲。這學(xué)期,你也收獲了很多,老師很喜歡你發(fā)言時(shí)響亮悅耳的聲音;喜歡你寫話里活潑可愛的詞句;喜歡你早讀時(shí)認(rèn)真的模樣;喜歡你圍在老師身邊熱情地為我分憂的可愛臉龐。下學(xué)年,我希望你懂得耕耘的道理,對(duì)待學(xué)習(xí)多一份踏實(shí),集腋成裘,厚積薄發(fā)!柏霖:本學(xué)期老師送你一個(gè)“路”字?!奥贰保酪?,每個(gè)人都有自已的路,重要的是靠自己腳踏實(shí)地的去走。你聰明機(jī)靈,課堂上你精彩的回答讓老師忍不住為你喝彩,只要你能夠靜下心來(lái),你的作業(yè)準(zhǔn)確率也一定會(huì)越來(lái)越高的。屈原曾說(shuō)過(guò),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,意思是道路又窄又長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)際,我要努力尋找心中的太陽(yáng)。新的學(xué)年,老師希望你行動(dòng)起來(lái),用勤奮和努力走出屬于你自己的花路吧!鈺瑩:本學(xué)期鈺瑩:本學(xué)期老師送你一個(gè)“水”字。水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),你的能力不顯山露水,鮮有張揚(yáng),但我始終知道,你沉靜的姿態(tài)下有巨大的能量。你好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙有神的眼睛,聽得是那么入神,你能積極動(dòng)腦,真棒!你對(duì)學(xué)習(xí)非常上心,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)總是牢牢記在心中,為你點(diǎn)贊。老師希望你能在假期中看更多的課外書,讓自己在知識(shí)的海洋中汲取更豐富的知識(shí),到那時(shí)你的天地會(huì)更開闊!張洋:本學(xué)期老師送你一個(gè)“革”字。在課堂上,你那有神的眼睛總是緊緊盯住老師,時(shí)不時(shí)還高高舉起小手。對(duì)待作業(yè),你從一開始的磨蹭到后來(lái)越來(lái)越積極主動(dòng),老師真為你的進(jìn)步感到高興。本學(xué)期的你,浮浮沉沉,希望下學(xué)期你能夠革故鼎新,用對(duì)學(xué)習(xí)方法,改掉拖拉的壞毛病,你一定會(huì)取得更加喜人的學(xué)習(xí)成績(jī),迎來(lái)你革命的時(shí)代!。禹希:禹希:本學(xué)期老師送你一個(gè)“快”字?!翱臁弊值谋玖x是心情舒暢、高興,后來(lái)又引申為動(dòng)作迅速。你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,對(duì)待學(xué)習(xí),你一直踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,每次批你的作業(yè)都是一種視覺享受,讓老師感到心情愉快。上課時(shí),你挺拔的坐姿和專注的眼神,值得所有同學(xué)你學(xué)習(xí)。不過(guò)你的動(dòng)作有一點(diǎn)慢,無(wú)論是訂正作業(yè),還是收拾書包,總是需要老師的催促。下學(xué)年老師希望你節(jié)奏能夠快起來(lái),行動(dòng)快,做事效率更高,期待看到一個(gè)不一樣的你!羿華:羿華:本學(xué)期老師送你一個(gè)“勤”字?!扒凇弊直玖x為辛勞,泛指做事努力,顧名思義,不管做什么,想要收獲必須要出力。你是一個(gè)極易被“誘惑”的孩子,上課時(shí)容易分心,做作業(yè)時(shí)容易偷懶。“天道酬勤”“勤能補(bǔ)拙”,勤奮是一種精神,是一種能力,也是通往成功的必經(jīng)之路。我想把“勤”字送給你,愿你在知識(shí)的土地上勤奮耕耘,勤于思考才能收獲成功!子楊:本學(xué)期老師送你一個(gè)子楊:本學(xué)期老師送你一個(gè)“高”字“高”是一個(gè)形象的漢字,我想送給你。高,崇也,由“高”字組成的成語(yǔ)也有很多:高聳入云、高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚等。古人喜歡結(jié)伴“登高”,杜甫就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小”的登高宣言。你的個(gè)子高、智商高,我非常欣賞你的才華。但有時(shí)候你總給人一種飛得太高而不穩(wěn)定的感覺,多注意細(xì)節(jié),盡力把事情的前前后后想清楚,除了監(jiān)督你,我更希望贊美你。雨彤:本學(xué)期老師送你一個(gè)“安”字。“安”是一個(gè)優(yōu)雅的漢字,我想送給你。在《說(shuō)文解字》中,安代表著嫻靜。凡是和安在一起的詞語(yǔ),都有著美好的感覺如安樂、安靜、安好,而這些詞語(yǔ)與你都非常合適。上課時(shí),你總是腰背挺直,專注聽講。下課后,你總不忘關(guān)心同桌的學(xué)習(xí),竭盡所能幫助別人。新學(xué)年老師希望你學(xué)業(yè)上努力地去做到最好的自己,不要安于現(xiàn)狀,要多在活動(dòng)上大膽展示最有魅力的自己,你是個(gè)懂事貼心的女孩子,會(huì)明白老師的期望,對(duì)吧?頌文:本學(xué)期頌文:本學(xué)期老師送你一個(gè)“壯”字?!皦选笔且粋€(gè)很有型的漢字,它代表著強(qiáng)大,我想送給你。你是體育課上跑得快、力量大、身材結(jié)實(shí)的男孩。我相信你也不是一個(gè)嬌氣的男生,因?yàn)榘さ米∩眢w考驗(yàn)的都是有恒心、懂堅(jiān)持的強(qiáng)者。可是,這學(xué)期我最擔(dān)心的就是你的心理,你過(guò)于執(zhí)拗,因而常常因?yàn)樾∈戮汪[別扭。學(xué)習(xí)上,你比較自覺,下學(xué)年老師希望你在生活上同樣讓我放心,愿你就像這個(gè)字一樣的身心上都是強(qiáng)大的!彥彬:本學(xué)期老師送你一個(gè)“靜”字?!胺蚓又?,靜以修身儉以養(yǎng)德”。靜=青+爭(zhēng),意為“必爭(zhēng)上游”。學(xué)習(xí)路上除了要激情澎湃,還要“靜”。希望下學(xué)期學(xué)習(xí)路上,心能夠“平靜”,課堂上積極思考發(fā)言,課后認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),立更高的目標(biāo)并刻苦努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀!詩(shī)韻:詩(shī)韻:本學(xué)期老師送你一個(gè)“秀”字。“秀”的本義是“谷類抽穗開花”或“草類結(jié)實(shí)”,后引申為“茂盛”“優(yōu)秀”等義,而你就是這樣一個(gè)秀外慧中的女孩子,工整的書寫、全對(duì)的作業(yè)、精彩的寫話無(wú)不彰顯著你的優(yōu)秀。你真的有太多的閃光點(diǎn)了,數(shù)起來(lái)猶如天上的繁星,老師希望你大方的把好品質(zhì)“秀”出來(lái),在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)向更多的人展示你的美!新的一學(xué)年,愿你繼續(xù)往下延伸自己的根莖,汲取更多知識(shí)的養(yǎng)分,最終開出更燦爛的花朵!宛潼:本學(xué)期老師送你一個(gè)“樂”字?!皹贰笔且粋€(gè)帶給人歡樂的漢字,我想送給你。無(wú)論是快樂的“樂”還是音樂的“樂”,我都覺得很適合你。獨(dú)奏比賽上,你舞動(dòng)的手指仿佛小精靈一般靈活雀躍;寫字比賽時(shí),你認(rèn)認(rèn)真真,筆尖寫下美麗的漢字。你是個(gè)有責(zé)任心的小女孩,老師交給你的任務(wù),你都開開心心地接受,認(rèn)認(rèn)真真地完成,老師真喜歡這樣的你。希望你能在新學(xué)期里,繼續(xù)以精益求精的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰(zhàn),每一天都快樂展顏!凱亮:本學(xué)期老師送你一個(gè)凱亮:本學(xué)期老師送你一個(gè)“靜”字。“夫君子之行,靜以修身儉以養(yǎng)德”。靜=青+爭(zhēng),意為“必爭(zhēng)上游”。老師喜歡上課發(fā)言時(shí)那自信的樣子,喜歡你跟朋友談天論地時(shí)眉飛色舞的樣子。學(xué)習(xí)路上除了要激情澎湃,還要“靜”。希望下學(xué)期學(xué)習(xí)路上,心能夠“平靜”,課堂上積極思考發(fā)言,課后認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),立更高的目標(biāo)并刻苦努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀!顥嚴(yán):本學(xué)期老師送你一個(gè)“實(shí)”字。“實(shí)”字的本義是充實(shí)、富有。對(duì)待學(xué)習(xí)你是那樣的踏實(shí)認(rèn)真,每次寫作業(yè)你總是那么積極。新的一學(xué)年,老師希望你能做知識(shí)的富人,把“實(shí)”字落到學(xué)習(xí)生活的每一處,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。相信只要你實(shí)打?qū)嵉娜ヅα耍瑏?lái)年一定能收獲成功的果實(shí)。昭杰:今年老師送你一個(gè)昭杰:今年老師送你一個(gè)“勤”字?!扒凇弊直玖x為辛勞,泛指做事努力,顧名思義,不管做什么,想要收獲必須要出力。你是一個(gè)極易被“誘惑”的孩子,上課時(shí)容易分心,對(duì)待難題不能”勤于思考“?!疤斓莱昵凇薄扒谀苎a(bǔ)拙”,勤奮是一種精神,是一種能力,也是通往成功的必經(jīng)之路。我想把“勤”字送給你,愿你在知識(shí)的土地上勤奮耕耘,勤于思考才能收獲成功!峻瑜:本學(xué)期老師送你一個(gè)“勇”字?!坝隆笆且粋€(gè)大膽的漢字?!墩撜Z(yǔ)》中有一句話:勇者不懼。你是一個(gè)勤于思考、自主學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但是在課堂上,你缺乏舉手發(fā)言的勇氣,與他人相處時(shí)也總是膽小怕事,不敢主動(dòng)。要上三年級(jí)了,愿你帶著勇往直前的勇氣,在學(xué)習(xí)上、生活中勇于挑戰(zhàn),克服困難,成就更優(yōu)秀的自己!百豪:百豪:本學(xué)期老師送你一個(gè)“大”字?!按蟆笔且粋€(gè)包羅萬(wàn)象的漢字,我想送給你?!按蟆保齑?,地大,人也大。所以“大”字像人的形象。我希望你也能擁有天一樣的心胸,海一樣的視野,包羅萬(wàn)象,大膽嘗試。因?yàn)檎n堂上的你實(shí)在是溫文爾雅,一節(jié)四十分鐘的課堂如果你不為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),那么,你就失去了舞臺(tái),一節(jié)課下來(lái),你就只是一個(gè)被動(dòng)的觀眾。所以,希望以后的學(xué)習(xí)中,你會(huì)是課堂上一個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的孩子。嘉元:嘉元:本學(xué)期老師送你一個(gè)“實(shí)”?!皩?shí)”是一個(gè)樸實(shí)的漢字。實(shí)字有“富足、真誠(chéng)和結(jié)果”之意。平時(shí)上課你的表現(xiàn)相對(duì)認(rèn)真,課后作業(yè)能主動(dòng)高效完成。但是在學(xué)習(xí)中,你還不夠踏實(shí),總想著找捷徑。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“此皆良實(shí),志慮忠純?!崩蠋熛M隳茏鰝€(gè)腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)的人,那么勝利的果實(shí)總是會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)跟你招手。芷熳:本學(xué)期老師送你一個(gè)芷熳:本學(xué)期老師送你一個(gè)“恒”字?!昂恪笔且粋€(gè)最簡(jiǎn)單卻又最難做好的一個(gè)漢字,我想送給你?!昂恪弊蛛x不開我們的心,更離不開每一天,所以“旦”上還有一橫。太陽(yáng)會(huì)照常升起,那么我們生活在太陽(yáng)下的每一個(gè)人就沒有理由荒廢大好的光陰。這學(xué)期老師眼中的你變得主動(dòng)了、勤快了、從容了、長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)跟玩兒相比分量重了許多,每天都有一點(diǎn)小進(jìn)步,老師為你的努力而感到驕傲。如果有恒心加持,你一定會(huì)迎來(lái)真正的圓滿!加油!。雅楠:本學(xué)期老師送你一個(gè)“度”字“度”是一個(gè)有規(guī)矩的漢字,我想送給你。《說(shuō)文解字》中“度”是法制依據(jù),我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“張弛有度”,指的是無(wú)論做什么,心中都有要把尺度。在學(xué)習(xí)上老師知道你一直在默默的努力,那工整的字跡和不斷進(jìn)步的練習(xí)就是最有力的證明。但是有時(shí)候,你會(huì)偷偷開小差或與他人上課說(shuō)話玩耍而忘記了學(xué)習(xí)的度,新的一年,老師希望你能把握好學(xué)習(xí)的度,課堂里更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)中多一份效率,相信勤奮、努力的你一定會(huì)收獲更大的進(jìn)步的,加油!詩(shī)柔:本學(xué)期詩(shī)柔:本學(xué)期老師送你一個(gè)“行”字?!靶小笔且粋€(gè)博達(dá)的漢字,我想送給你?!靶小痹诩坠俏臅r(shí)代,就是一個(gè)十字路口,四通八達(dá),有無(wú)限的可能。你和“行”字那么相像,在求學(xué)的路上,你總是愿意前進(jìn)努力,不懼困難,所以你看到的就是一道道獨(dú)特的風(fēng)景,經(jīng)歷的失敗都是美的,遇到的挫折都是甜的。因?yàn)椋愕男氖情_朗豁達(dá)的。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)保持這種努力前行的精神,無(wú)論腳下的路通往何方,都無(wú)懼風(fēng)雨一路前行!煒佳:本學(xué)期老師送你一個(gè)“忍”字?!叭獭弊值谋玖x是刀刃擱在心上都要忍受。你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的小朋友,每次打掃衛(wèi)生時(shí),你總是那么賣力,把地板拖得一塵不染,老師感到很高興!你很有潛力,上課時(shí)你總是跟著老師動(dòng)腦筋,非常主動(dòng)地發(fā)表自己的想法??上阄í?dú)欠缺一些刻苦的精神,欠缺一些“忍耐”的意志,下學(xué)期,老師希望你能在學(xué)習(xí)上多一份認(rèn)真和細(xì)心,讓自己更上一層樓,加油提升自己吧,相信你定能成功!金昊:本學(xué)期金昊:本學(xué)期老師送你一個(gè)“精”字?!熬钡谋玖x是“上等好米”,你品學(xué)兼優(yōu),是大家公認(rèn)的“精英”,你通過(guò)不斷地努力,創(chuàng)造了許多“精彩”。課堂上的你專注認(rèn)真,把老師所講都吸收為自己的知識(shí),你的發(fā)言自信響亮,總能贏得別人的贊賞;你的作業(yè)整潔干凈,正確率又高,是不少同學(xué)的榜樣;你是老師的好幫手,值日班長(zhǎng)的工作干得有聲有色。上三年級(jí)以后,希望你“精益求精”,爭(zhēng)取做班上的寫作小能手,創(chuàng)造更多傲人的成績(jī)!浩霖:本學(xué)期老師送你一個(gè)“靜”字?!胺蚓又?,靜以修身儉以養(yǎng)德”。靜=青+爭(zhēng),意為“必爭(zhēng)上游”。老師喜歡上課發(fā)言時(shí)那自信的樣子,喜歡你跟朋友談天論地時(shí)眉飛色舞的樣子。學(xué)習(xí)路上除了要激情澎湃,還要“靜”。希望下學(xué)期學(xué)習(xí)路上,心能夠“平靜”,課堂上積極思考發(fā)言,課后認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),立更高的目標(biāo)并刻苦努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀!振逸:本學(xué)期老師送你一個(gè)振逸:本學(xué)期老師送你一個(gè)“思”字?!八肌钡谋玖x是思考,古人認(rèn)為大腦和心臟都是思維器官,而你就是這樣一個(gè)愛思考的孩子,上課時(shí),老師總能看到你高高舉起的雙手。論語(yǔ)中有這樣一句話:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。新的一年,老師希望你在落筆之前也能夠靜下心來(lái)好好思考,告別錯(cuò)別字和病句,將粗心這個(gè)壞毛病遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。泰軒:本學(xué)期老師送你一個(gè)“精”字。“精”的本義是“上等好米”,你品學(xué)兼優(yōu),是大家公認(rèn)的“精英”,你通過(guò)不斷地努力,創(chuàng)造了許多“精彩”。課堂上的你專注認(rèn)真,把老師所講都吸收為自己的知識(shí),你的發(fā)言自信響亮,總能贏得別人的贊賞;你的作業(yè)整潔干凈,正確率又高,是不少同學(xué)的榜樣;上了三年級(jí),希望你“精益求精”,積極參與班級(jí)勞動(dòng),爭(zhēng)取做班上的寫作小能手,創(chuàng)造更多傲人的成績(jī)!睿熙:今年老師送你一個(gè)“路”睿熙:今年老師送你一個(gè)“路”字?!奥贰?,道也,每個(gè)人都有自已的路,重要的是靠自己腳踏實(shí)地的去走。你聰明機(jī)靈,課堂上你精彩的回答讓老師忍不住為你喝彩,你的作文是那樣的整潔美觀,只要你能夠靜下心來(lái),你的作業(yè)準(zhǔn)確率也一定會(huì)越來(lái)越高的。屈原曾說(shuō)過(guò),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,意思是道路又窄又長(zhǎng)無(wú)邊無(wú)際,我要努力尋找心中的太陽(yáng)。新的一年,老師希望你行動(dòng)起來(lái),用勤奮和努力走出屬于你自己的花路吧!孝霖:本學(xué)期老師送你一個(gè)“果”字?!肮保瑢儆诟卸鞯娜?,我想送給你。果,樹結(jié)的籽實(shí),這是一個(gè)多么生動(dòng)的漢字,想必古人創(chuàng)造它的時(shí)候一定懷著對(duì)自然的感恩,雙手摘下幸福的果實(shí)。這學(xué)期你也收獲了不少屬于自己的果實(shí):好學(xué)的你,上課時(shí)總是能認(rèn)真聽講;勤奮的你,作業(yè)的正確率越來(lái)越高;能干的你,對(duì)于班級(jí)的事情,總是積極參與。一分耕耘,一分收獲,新的一學(xué)年,老師希望你能夠更加投入到課堂中,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取收獲更大的碩果!嘉駿:本學(xué)期老師送你一個(gè)“想”字。眼睛注視,心有所思為“想”。你是一個(gè)非常機(jī)靈的孩子,性格開朗,有禮貌,非常引人喜愛。每周的值日工作,面對(duì)老師交代的任務(wù),你總能盡善盡美地完成,還會(huì)主動(dòng)地幫助其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)上你也絲毫沒有放松,每一堂課,老師都看到你在認(rèn)真地做筆記,有時(shí)候還能高高舉起小手,和大家分享自己的看法,真為你驕傲!但是唯獨(dú)欠缺一些靜下心來(lái)思考與寫字的習(xí)慣,彌補(bǔ)這個(gè)不足,你會(huì)成為更棒的人!嘉富:本學(xué)期老師送你一個(gè)“勤”字。“勤”字本義為辛勞,泛指做事努力,顧名思義,不管做什么,想要收獲必須要出力。你大大的眼睛閃爍著智慧的光芒,很多問題你一點(diǎn)就通,真是一個(gè)機(jī)靈的小可愛。但是你也是一個(gè)極易被“誘惑”的孩子,上課時(shí)容易分心,做作業(yè)時(shí)容易偷懶?!疤斓莱昵凇薄扒谀苎a(bǔ)拙”,勤奮是一種精神,是一種能力,也是通往成功的必經(jīng)之路。我想把“勤”字送給你,愿你在知識(shí)的土地上勤奮耕耘,收獲成功!俊陽(yáng):本學(xué)期老師送你一個(gè)俊陽(yáng):本學(xué)期老師送你一個(gè)“大”字?!按蟆笔且粋€(gè)包羅萬(wàn)象的漢字,我想送給你?!按蟆?,天大,地大,人也大。所以“大”字像人的形象。我希望你也能擁有天一樣的心胸,海一樣的視野,包羅萬(wàn)象,大膽嘗試。因?yàn)檎n堂上的你實(shí)在是溫文爾雅,一節(jié)四十分鐘的課堂如果你不為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),那么,你就失去了舞臺(tái),一節(jié)課下來(lái),你就只是一個(gè)被動(dòng)的觀眾。所以,希望以后的學(xué)習(xí)中,你會(huì)是課堂上一個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的孩子。靖皓:本學(xué)期老師送你一個(gè)“定”字。你是一個(gè)特別聰明的孩子,上課時(shí)你的發(fā)言總是那樣的精彩,你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),很多知識(shí)點(diǎn)只要老師講過(guò)一遍,你就可以輕松地掌握。但是,對(duì)待作業(yè)你還要再加把勁,把字寫得再端正工整一點(diǎn),作業(yè)練習(xí)完成得更及時(shí)一些。后半學(xué)期,老師也欣喜地發(fā)現(xiàn)了你的進(jìn)步。完成作業(yè)的速度提高了,書寫也在進(jìn)步。老師看在眼里,喜在心頭。本學(xué)期的你,時(shí)而狡黠,時(shí)而貪玩,時(shí)而認(rèn)真,老師愿你下半學(xué)期能夠,定下心來(lái),靜心沉淀,好好修煉,期待你的改變。慶樺:慶樺:本學(xué)期老師送你一個(gè)“忍”字?!叭獭弊值谋玖x是刀刃擱在心上都要忍受。你在表達(dá)自身的情緒上缺少方法的調(diào)控和對(duì)自身的克制力,總是做出傷害自己和傷害他人內(nèi)心的事。吳老師希望你面朝陽(yáng)光,成為積極陽(yáng)光的少年。在學(xué)習(xí)上,你雖有進(jìn)步,但可惜你唯獨(dú)欠缺一些刻苦的精神,欠缺一些“忍耐”的意志,下學(xué)期,老師希望你能在學(xué)習(xí)上多一份認(rèn)真和細(xì)心,讓自己更上一層樓,加油提升自己吧,相信你定能成功!星宇:本學(xué)期老師送你一個(gè)“法”字?!狈ā笔且粋€(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的字。他得其中幾個(gè)含義是:辦法、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。本學(xué)期你進(jìn)步很大,書法越來(lái)越好,成了我們班的書法之星。但在學(xué)習(xí)習(xí)慣上你總是還缺乏自控和明辨是非的能力,常常偷懶取巧讓老師有些惋惜。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有遵紀(jì)守法、腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到成功的頂點(diǎn)!希望你學(xué)期里能管好自己的午睡、上課、放學(xué)紀(jì)律,做個(gè)守紀(jì)的孩子。登彬:登彬:今年老師送你一個(gè)“活”字“活”是一個(gè)靈動(dòng)的漢字,我想送給你。活,水流發(fā)出的聲音,宋代朱熹對(duì)“活”字有著這樣的名句:?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來(lái)?,F(xiàn)在,我們對(duì)那些腦筋轉(zhuǎn)的很快,通達(dá)的人的評(píng)價(jià)“瞧,他真活!”在老師眼中,你就是一個(gè)很“活”的孩子。思維靈動(dòng)的你上課總愛爭(zhēng)先舉手,發(fā)起言來(lái)精彩不斷。認(rèn)真打球的你神采奕奕,取得傲人成績(jī)。上了三年級(jí)以后,老師希望你能再細(xì)致認(rèn)真一些,期待遇見一個(gè)更完美的你!浩然:本學(xué)期老師送你一個(gè)“初”字?!俺酢笔且磺忻篮玫拈_始,我想送給你。初,起始,“人之初,性本善”。你有讓人欣賞的善良,你有惹人喜愛的乖巧,更有令人稱贊的懂事。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真勤奮不懂就問的你讓老師既放心又贊賞。老師希望你在假期里多看一些課外書,多積累課外知識(shí),集腋成裘,厚積薄發(fā)!友愛:本學(xué)期老師送你一個(gè)友愛:本學(xué)期老師送你一個(gè)“欣”字?!靶馈笔且粋€(gè)高興的漢字,我想送給你。欣,歡笑喜樂,快樂輕松的時(shí)光怎么會(huì)少了你呢?看上去是個(gè)嬌小的女生,可骨子里你是一個(gè)很樂于為班級(jí)服務(wù)的孩子,每天中午你都積極幫忙掃地,不辭辛苦可又樂在其中,因?yàn)?,你心系著班?jí),也愿意服務(wù)班級(jí)。這學(xué)期我還特別欣賞你的朗讀,你變得大膽了,原來(lái)只要你能勇敢一點(diǎn),你的朗誦展示是會(huì)那樣的出彩,我很高興,也希望下學(xué)期你能繼續(xù)努力,期待你給我?guī)?lái)更多的驚喜!梓淇:本學(xué)期老師送你一個(gè)“越”字。這學(xué)期老師看到你“跨越式”的進(jìn)步,作業(yè)正確率越來(lái)越高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng),一張張全對(duì)的練習(xí),全部是你努力的見證。更令老師高興的是,你終于長(zhǎng)大了,從原來(lái)遇事畏畏縮縮變得積極大聲發(fā)言。“越”在漢字的演變中有很多層含義,愿你如“兵器”一般勇往直前,愿你能“程度加深”,不斷“超越”自已,真正的成為“優(yōu)越”的贏家!梓潼:本學(xué)期老師送你一個(gè)梓潼:本學(xué)期老師送你一個(gè)“白”字?!鞍住笔且粋€(gè)純潔的漢字,我想送給你。甲骨文字形,象日光上下射之形,太陽(yáng)之明為白。白字包含了幾種含義:明亮、清楚、純潔。你是那么的單純善良,雖然很多事情你并不是很懂,但是你對(duì)待他人心懷善意,樂于助人。我相信,對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),你也是照亮他們的珍貴禮物。吳老師祝愿你平安、健康、快樂成長(zhǎng)。芷銦:本學(xué)期老師送你一個(gè)“靜”字。“夫君子之行,靜以修身儉以養(yǎng)德”。靜=青+爭(zhēng),意為“必爭(zhēng)上游”。學(xué)習(xí)路上除了要激情澎湃,還要“靜”。希望下學(xué)期學(xué)習(xí)路上,心能夠“平靜”,課堂上認(rèn)真傾聽、積極思考發(fā)言,課后認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),立更高的目標(biāo)并刻苦努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀!文馨:本學(xué)期文馨:本學(xué)期老師送你一個(gè)“琢”字。一塊璞玉只有經(jīng)過(guò)雕琢,剔除不利于自己成長(zhǎng)的部分,才能成為美玉。你擁有玉的品質(zhì),外表溫潤(rùn),質(zhì)地堅(jiān)硬,但還有瑕疵。在學(xué)習(xí)中你怕苦怕累,急于求成,所以總是忽略細(xì)節(jié),粗心大意。愿你在學(xué)習(xí)中拿出工匠精神,如切如碰,如琢如磨,最后雕琢出一個(gè)最佳的自己!佳沂:本學(xué)期老師送你一個(gè)”動(dòng)“字?!皠?dòng)”是一個(gè)充滿活力的漢字,我想送給你。它有改變的含義。你在課上總是一動(dòng)不動(dòng)端坐在座位上,有時(shí)候老師提問問題卻沒緩過(guò)神來(lái)。我猜在你安靜的外表下可能藏著一顆躁動(dòng)的心。我希望你上課多些主動(dòng)思考和舉手發(fā)言。在體育課上能挑戰(zhàn)自己,多做運(yùn)動(dòng)。該“動(dòng)”就“動(dòng)”,該“靜”就“靜”,“動(dòng)靜結(jié)合”才有奇效。涴晴:本學(xué)期老師送你一個(gè)“涴晴:本學(xué)期老師送你一個(gè)“秀”字?!靶恪钡谋玖x是“谷類抽穗開花”或“草類結(jié)實(shí)”,后引申為“茂盛”“優(yōu)秀”等義,而你就是這樣一個(gè)秀外慧中的女孩子,工整的書寫、全對(duì)的作業(yè)無(wú)不彰顯著你的優(yōu)秀。你真的有太多的閃光點(diǎn)了,數(shù)起來(lái)猶如天上的繁星,老師希望你大方的把好品質(zhì)“秀”出來(lái),在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)向更多的人展示你的美!上了三年級(jí),愿你繼續(xù)往下延伸自己的根莖,汲取更多知識(shí)的養(yǎng)分,最終開出更燦爛的花朵!子晴:本學(xué)期老師送你一個(gè)“實(shí)”。“實(shí)”是一個(gè)樸實(shí)的漢字。實(shí)字有“富足、真誠(chéng)和結(jié)果”之意。平時(shí)上課你的表現(xiàn)相對(duì)認(rèn)真,課后作業(yè)能主動(dòng)高效完成。但是在學(xué)習(xí)中,你還不夠踏實(shí),總想著找捷徑。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“此皆良實(shí),志慮忠純。”老師希望你能做個(gè)腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)的人,那么勝利的果實(shí)總是會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)跟你招手。芯語(yǔ):芯語(yǔ):本學(xué)期老師送你一個(gè)“田”字?!疤铩笔且粋€(gè)心懷四海的漢字,我想送給你。田,縱橫擺列,種谷子的地方是“田”。農(nóng)名伯伯辛勤的耕耘才有了縱橫阡陌的田野,學(xué)習(xí)也是如此,只有努力付出才會(huì)有所收獲。這學(xué)期,你也收獲了很多,老師很喜歡你發(fā)言時(shí)響亮悅耳的聲音;喜歡你寫話里活潑可愛的詞句;喜歡你早讀時(shí)認(rèn)真的模樣;喜歡你圍在老師身邊熱情地為我分憂的可愛臉龐。新的一學(xué)年,我希望你懂得耕耘的道理,對(duì)待學(xué)習(xí)多一份踏實(shí),集腋成裘,厚積薄發(fā)!詩(shī)涵:本學(xué)期老師送你一個(gè)“安”字?!鞍病笔且粋€(gè)優(yōu)雅的漢字,我想送給你。在《說(shuō)解字》中,安代表著嫻靜。凡是和安在一起的詞語(yǔ),都有著美好的感覺如安樂、安靜、安好,而這些詞語(yǔ)與你都非常合適。上課時(shí),你總是腰背挺直,專注聽講。下課后,你總不忘關(guān)心同桌的學(xué)習(xí),竭盡所能幫助別人。新的一學(xué)年老師希望你學(xué)業(yè)上努力的去做到最好的自己,不要安于現(xiàn)狀,班級(jí)活動(dòng)上展示最有魅力的自己。你是個(gè)懂事貼心的女孩子,會(huì)明白老師的期望,對(duì)吧?嘉睿:本學(xué)期嘉睿:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論