2024年山東省臨沂市平邑縣八年級綜合訓(xùn)練生物模擬試卷(二)_第1頁
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文檔簡介

2024年山東省臨沂市平邑縣八年級綜合訓(xùn)練生物模擬試卷(二)

一、選擇題(★★★)1.下列諺語或詩文蘊含豐富的生物學(xué)知識,能體現(xiàn)生物對環(huán)境影響的是()

A.千里之堤,潰于蟻穴B.種瓜得瓜,種豆得豆C.春種一粒粟,秋收萬顆子D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(★★★)2.我國的多年生水稻,入選國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》雜志評出的“2022年十大科學(xué)突破”。多年生水稻種一次可連續(xù)免耕收獲3~4年,下列相關(guān)生命現(xiàn)象與生物知識不相符的是()

A.水稻的莖中空——生物適應(yīng)環(huán)境B.水稻季末落葉——排出代謝廢物C.草盛則稻苗稀——生物間的競爭關(guān)系D.腋芽來年再生——遺傳和變異(★★★)3.圖甲所示制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟、圖乙是動物細(xì)胞模式圖、圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是()

A.圖甲中正確的操作步驟是a→b→c→dB.圖乙中染色最深的是2,它控制著生物的發(fā)育和遺傳C.觀察時,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.觀察時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)向右下方移動裝片(★★★)4.研究人員發(fā)現(xiàn)“人眼球的視網(wǎng)膜上存在干細(xì)胞”,對該干細(xì)胞培養(yǎng)的過程如圖所示。下列不正確的是()

A.眼球與植物的種子屬于同一結(jié)構(gòu)層次B.視網(wǎng)膜是視覺感受器,同時也是物像形成的部位C.圖中所示過程中細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.該干細(xì)胞可用于治療骨組織損傷類疾病(★)5.荷花整株皆可入藥,藕和蓮子都可食用。下面有關(guān)描述不正確的是()

A.藕斷“絲”連——“絲”是莖中的輸導(dǎo)組織B.映日荷花別樣“紅”——“紅”色物質(zhì)存在于液泡中C.小荷才露尖尖“角”——“角”是由芽發(fā)育而來的D.千年“蓮子”開花——“蓮子”是荷花植物體發(fā)育的起點(★)6.菏澤牡丹歷史悠久,具有觀賞和科研價值,下列說法正確的是()

A.牡丹的種子由種皮、胚和子葉三部分組成B.牡丹的花、果實、種子屬于生殖器官,花中的胚珠可發(fā)育成果實C.牡丹屬于高等的被子植物,判斷的主要依據(jù)是其種子外有果皮包被D.牡丹莖中的導(dǎo)管可運輸有機物,篩管可運輸水和無機鹽(★★★)7.為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中,錯誤的是()

A.甲實驗可證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃C.丙實驗可證明二氧化碳是光合作用的原料D.丁裝置的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳(★★★)8.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程等相關(guān)的敘述,錯誤的是()

A.胎兒的性別在形成受精卵時已經(jīng)確定B.男性和女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢C.生男生女機會均等,取決于女性D.胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官(★★★)9.下列疾病與其致病原因,不匹配的是()

A.紅綠色盲——缺乏維生素AB.侏儒癥——幼年時生長激素分泌不足C.佝僂病——缺乏維生素DD.唐氏綜合征——染色體數(shù)目異常(★★★)10.學(xué)習(xí)了《人的生活需要空氣》后,同學(xué)們闡述了對所學(xué)知識的理解,其中說法正確的是()

A.肺泡是主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的場所B.人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的C.人體通過呼吸運動氧化分解有機物,釋放能量D.人體呼出的氣體中二氧化碳含量高于氧氣含量(★★★)11.某同學(xué)做完呼吸運動的模擬實驗后,繪制了肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列判斷錯誤的是()

A.圖甲中CD段,肺容積在擴(kuò)大B.乙圖模擬吸氣,此時膈肌收縮C.氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈D.甲圖C點表示吸氣剛結(jié)束,內(nèi)外氣壓相等(★★★★)12.下列有關(guān)生物實驗操作的敘述,不正確的是()

A.“探究饅頭在口腔中的變化”時,37℃溫水是模擬人體口腔的溫度B.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,需要用碘液對制作的葉片臨時切片染色C.“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”時,應(yīng)該用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部D.“觀察人血涂片”時,顯微鏡視野中最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞(★★★★)13.生物學(xué)中經(jīng)常用坐標(biāo)曲線表示一些規(guī)律性變化,下列說法與圖中曲線變化趨勢不一致的是()

A.若X代表溫度,則Y可代表唾液淀粉酶的催化能力B.若X代表溫度,則Y可代表植物光合作用合成淀粉的量C.若X代表時間,則Y可代表萌發(fā)種子的干重質(zhì)量D.若X代表時間,則Y可代表正常人飯后一段時間內(nèi)血糖含量的變化(★★★)14.心臟是血液循環(huán)的動力器官,就像一臺設(shè)計巧妙的“泵”,推動血液在體內(nèi)不停地循環(huán)流動。下列說法錯誤的是()

A.心臟內(nèi)瓣膜控制血液的流向為心房→心室→動脈B.左、右心室之間被肌肉壁隔開,可防止兩側(cè)血液混合C.心臟肌肉細(xì)胞所需的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)由主動脈基部的分支提供D.心臟各腔同時收縮可產(chǎn)生更大動力將血液壓入動脈流向全身各處(★★★)15.流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。下列流程圖中,正確的是()

A.尿液的形成:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液B.氧氣進(jìn)入人體:鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管C.水從植物吸收到散失:根毛細(xì)胞→……→根、莖、葉中的導(dǎo)管→……→氣孔→葉外D.肺炎患者靜脈注射后藥物到達(dá)病灶:上腔靜脈→右心室→右心房→肺動脈→病灶(★★★)16.曉明爸爸駕駛汽車在路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)一只小狗跑到路中央,他立刻踩下剎車。以下相關(guān)知識敘述正確的是()

A.視覺形成的部位在大腦皮層B.其神經(jīng)中樞在脊髓中C.傳出神經(jīng)是視神經(jīng)D.與眨眼反射屬于同種反射類型(★★★)17.動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述錯誤的是()

A.蚯蚓通過濕潤的體壁進(jìn)行呼吸,適于生活在潮濕的土壤環(huán)境B.蝗蟲的后足發(fā)達(dá),有兩對翅,適于在陸地上跳躍和空中飛行C.蜥蜴的受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多,卵外有堅韌卵殼,能在陸地上發(fā)育D.家鴿的肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換,適于空中飛行時獲得更多的氧氣(★★★)18.體育課上,老師組織同學(xué)們進(jìn)行投鉛球比賽。關(guān)于投鉛球動作的完成,下列分析正確的是()

A.完成投擲鉛球動作時,6收縮7舒張B.投鉛球動作的完成需要多組肌肉的配合C.3內(nèi)的滑液和4可以使關(guān)節(jié)更牢固D.投鉛球動作的完成只有運動系統(tǒng)參與(★★★)19.高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳動物,當(dāng)它們在洞外活動,發(fā)現(xiàn)高空有猛禽時,會發(fā)出叫聲示警同伴。下列說法錯誤的是()

A.鼠兔在食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級B.鼠兔的示警行為屬于學(xué)習(xí)行為C.鼠兔群體具有明顯社會行為D.鼠兔的示警行為依賴于發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)(★★★)20.生物圈中的微生物種類繁多、數(shù)量龐大、分布極廣,與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。以下有關(guān)微生物的說法正確的是()

A.①一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,在生長發(fā)育后期能形成芽孢B.②形體極其微小、沒有成形的細(xì)胞核,只有借助電子顯微鏡才能觀察到C.③屬于真核生物,在有氧和無氧的條件下,均能分解有機物獲得能量D.④為多細(xì)胞真菌,依靠蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的菌絲吸收水分和無機鹽維持生活(★★★)21.關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用,下列對應(yīng)不匹配的是()

A.某些真菌——提取抗生素B.根瘤菌——固氮C.甲烷菌——生產(chǎn)沼氣D.酵母菌——制作酸奶(★★★)22.生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關(guān)的說法錯誤的是()

A.圖甲所示成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起B(yǎng).圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[①]胚盤,其內(nèi)含有細(xì)胞核C.圖丙中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育D.圖丙中Ⅳ可表示體內(nèi)受精、卵生(★)23.生物技術(shù)與人類健康、生產(chǎn)生活的關(guān)系密切。下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()

A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素B.利用組織培養(yǎng)可以大量、快速繁殖新品種C.利用克隆技術(shù)培育的多莉羊長相與供核母羊相似D.利用誘變育種培育出太空椒(★★★)24.下列有關(guān)生命起源與進(jìn)化的論述,錯誤的是()

A.米勒的模擬實驗表明,原始地球條牛下能形成生命有機小分子物質(zhì)B.遺傳變異和自然選擇是生物進(jìn)化的原因,變異和自然選擇都有方向性C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果D.人體免疫的第一、二道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立的天然防御屏障(★★★)25.世界衛(wèi)生組織發(fā)布的健康公式顯示,100%健康=60%生活方式+17%環(huán)境因素+15%遺傳因素+8%衛(wèi)生服務(wù)。下列有關(guān)健康生活的敘述,正確的是()

A.感冒癥狀嚴(yán)重,可自行選擇兩種感冒藥一起服用增強療效B.心肺復(fù)蘇按壓速度至少100次/分,按壓與吹氣比例為30:2C.參加體育鍛煉后大汗淋漓,可以喝大量冰鎮(zhèn)飲料補充水分D.經(jīng)常熬夜利用白天補充睡眠,不會對健康造成不良影響二、綜合題(★★★★)26.公園綠地建設(shè)關(guān)系著群眾生活品質(zhì),原是垃圾河、臭水溝的興水河現(xiàn)已蛻變成了平邑人民的“幸福河”。2024年4月初,當(dāng)你走進(jìn)平邑縣“十里興水”興水河中央綜合公園,一條蜿蜒的城市慢生活綠道映入眼簾,碧水暢流、白鷺紛飛,水清、岸綠、景美。某學(xué)校生物興趣小組到興水河開展研學(xué)旅行,研究了局部生態(tài)系統(tǒng)后,用表格繪制出部分生物之間的食物關(guān)系(用“?”表示)。如圖表示該局部生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)(二氧化碳)的示意圖。請分析回答:

食物關(guān)系魚螺螄水藻白鷺?

??螺螄

?(1)表格中所列的生物代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分還不完整,缺少的成分是______。(2)表格所列4種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中,魚與螺螄的關(guān)系是______;魚的呼吸器官是______。(3)若圖中的a、b、c代表表中具有食物關(guān)系的三種生物,則c代表____。(4)如圖中的甲通過生理過程_____(填數(shù)字),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效地維持了生物圈中的_____平衡。(5)近年來,隨著興水河生態(tài)環(huán)境持續(xù)明顯向好,生物種類明顯增加。所以,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)____的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。(★★★)27.我國政府提出力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀蓖ㄋ椎卣f,即通過植樹造林、節(jié)能減排等措施,來中和抵消日常活動中碳的排放。某校生物興趣小組的同學(xué)利用銀邊天竺葵進(jìn)行了如下系列探究實驗,請分析回答:(1)興趣小組的同學(xué)將生長旺盛的天竺葵置于一封閉透明裝置中,內(nèi)置緩沖液(緩沖液可使密閉裝置內(nèi)二氧化碳濃度保持恒定),從零時開始持續(xù)密封24小時,測量裝置內(nèi)氧氣濃度的變化情況繪制成甲圖。據(jù)圖分析可知,天竺葵體內(nèi)積累有機物最多的點是____(填字母),BE段氧氣濃度持續(xù)上升的原因是_______。(2)為了探究銀邊天竺葵幼苗的生理活動,興趣小組的同學(xué)設(shè)計了乙圖所示的實驗裝置(提示:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。若關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴會向_____移動。(3)興趣小組的同學(xué)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,目的是_____;然后選葉遮光,再將銀邊天竺葵移到陽光下,照射一段時間后取下葉片,脫色后滴加碘液,觀察丙圖中葉片顏色的變化,C處沒有變藍(lán),B處變藍(lán)了,得出結(jié)論是________。(4)植物進(jìn)行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用時,水蒸氣、氧氣和二氧化碳均通過______進(jìn)出葉片。(5)為了實現(xiàn)我國政府提出的力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”這一目標(biāo),作為一名中學(xué)生力所能及的做法是_________(答出兩條)。(★★★★)28.世界衛(wèi)生組織提出的心血管健康的四大基石為:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。如圖是人體的部分生理活動示意圖,1~表示心臟四腔,A~D表示生理過程,a表示某種物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)“食物多樣化,粗細(xì)搭配合理”是“合理膳食”的原則之一,谷類、薯類中的淀粉經(jīng)過消化最終轉(zhuǎn)變?yōu)閍,小腸內(nèi)參與此過程的消化液有____,a經(jīng)過[]____過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。(2)健康人血液中a的濃度保持相對穩(wěn)定,與人體內(nèi)_____(填寫激素名稱)的分泌有關(guān);如果一次性攝入糖類物質(zhì)過多,尿液中也會出現(xiàn)a,從尿液的形成過程分析,原因是[]___作用有一定限度。(3)“適量運動”可以增強心肺功能,促進(jìn)血液循環(huán),強身健體。跑步是常見的運動方式,跑步時,呼吸頻率加快,氧氣通過_____作用從肺泡進(jìn)入血液,并通過血液循環(huán)到達(dá)下肢肌肉過程中,先后經(jīng)過心臟的____(用序號表示)。(4)“戒煙限酒”可有效降低呼吸道及心血管疾病的發(fā)生率。吸煙者往往會出現(xiàn)“頭暈眼花”等現(xiàn)象,原因是吸煙時產(chǎn)生的“煙霧”中含有一氧化碳,該氣體與血液中_____結(jié)合,影響血液運輸氧的能力,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧。(★★★)29.2023年杭州亞運會上,中國代表團(tuán)鄒佳琪和邱秀萍組成的賽艇女子輕量級雙人雙槳隊奪得了第一枚金牌。賽艇運動的完成依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖一中A、B、C、D在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于_____神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。(2)運動員聽到發(fā)令鳴笛聲立即投入比賽,屬于____反射,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為_____,其中,接收神經(jīng)沖動并做出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是圖一中的[4]____。(3)運動員動作敏捷,除了具備完整的神經(jīng)結(jié)構(gòu)外,還需要靈活的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)做基礎(chǔ)。圖二中[c]、[d]表面的____和[]___內(nèi)的滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。(4)運動員奪冠后情緒激動、心跳加快、血壓升高,這是______共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果。三、實驗探究題(★★★)30.天然酵母面包是使用含有大量酵母菌和乳酸菌的“天然酵母種”制作而成,制作流程如圖1所示。天然酵母面包因其風(fēng)味獨特而受到面包愛好者的青睞。請回答下面問題:(1)與病毒相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點:_______。(2)在獲得“天然酵母種”時,面團(tuán)在酵母菌和乳酸菌的培養(yǎng)過程中充當(dāng)了____,使它們能夠分別進(jìn)行出芽生殖和____生殖,如此便可得到含有大量酵母菌和乳酸菌的天然酵母種。酵母菌分解有機物產(chǎn)生的____使面包疏松、多孔。(3)天然酵母種不僅使面包風(fēng)味獨特,還會影響面包的保質(zhì)期。研究人員對比了使用市售酵母和三種不同天然酵母種制作的面包的保質(zhì)期,結(jié)果如圖2顯示。根據(jù)圖2和圖3分析,相比于市售酵母,天然酵母種能_____(選填“延長”或“縮短”)面包的保質(zhì)期??赡艿脑蚴翘烊唤湍该姘谱鬟^程中,天然酵母種中的乳酸菌在____條件下進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生乳酸等物質(zhì),抑制霉菌的生長、繁殖。(4)霉菌使市售酵母面包腐爛,體現(xiàn)了“細(xì)菌和真菌在自然界中的作用”是:___________。四、綜合題(★★★★)31.蠅體積小,易飼養(yǎng),繁殖快,后代數(shù)量多,遺傳物質(zhì)簡單,有易于區(qū)分相對性狀,常被用來作為遺傳學(xué)研究的材料,請回答下列問題:(1)果蠅的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這樣的發(fā)育過程叫做_____。(2)果蠅的性別決定方式與人類相同。圖一表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)的4對染色體,其中表示雌果蠅的是______。一對果蠅交配產(chǎn)生大量后代,其性別比約為_____。(3)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀。圖二表示果蠅翅形的遺傳,可以判斷_____是隱性性狀。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子代長翅果蠅的基因組成是_____,子代長翅果蠅中基因組成為BB的個體所占的比例為______。(4)若如圖三表示子代長翅果蠅產(chǎn)生的精子類型,正確的是_______(選填字母)。(5)長

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