人教新課標(biāo)二年級上冊音樂教案動物園教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

課題動物園總課時第節(jié)教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固歌曲《兩只小象》，繼續(xù)進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，欣賞《大象》。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感教學(xué)難點打擊樂器為歌曲伴奏課前準(zhǔn)備與課時設(shè)置錄音機范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動復(fù)備意見組織教學(xué)欣賞教學(xué)調(diào)整狀態(tài)激發(fā)興趣培養(yǎng)學(xué)生安靜聽音樂的良好習(xí)慣，啟發(fā)想象力播放歌曲《兩只小象》的錄音導(dǎo)入：“老師給大家?guī)硪欢我魳?，你能聽出這段音樂中描繪了哪種動物嗎？你還聽到什么？”隨著音樂有序走進(jìn)音樂教室，調(diào)整自己的坐姿學(xué)生自由發(fā)言：我聽到了大象的叫聲…初聽聽音樂第二遍：思考：“大象的聲音與小象的聲音有什么不同嗎？””復(fù)習(xí)歌曲鞏固歌曲演唱“能學(xué)一學(xué)大象是怎么走路的嗎？”教師進(jìn)行指導(dǎo)檢查學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況提問歌曲大家都會唱了么給學(xué)生五分鐘練習(xí)檢查學(xué)生練習(xí)效果對于唱得好的同學(xué)給與表揚不足的地方給與指出學(xué)學(xué)大象和小象的走路小象××××︱××××︱大象×—︱×—︱小象××︱××︱?qū)W生回答學(xué)生們練習(xí)小組唱倆人唱自己練請同學(xué)到前邊來唱小結(jié)作業(yè)思想教育動物是我們?nèi)祟惖呐笥盐覀儜?yīng)該怎樣做當(dāng)我們看到不愛護(hù)小動物的現(xiàn)象應(yīng)怎樣課下想一想你還會模仿那些小動物給家長模仿可以是聲音可以使動作學(xué)生討論學(xué)生自由發(fā)言學(xué)生回答制止告訴警察報警聽音樂走出教室板書設(shè)計：××

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