技能鑒定生活服務(wù)類-初級(jí)游泳救生員理論真題庫(kù)_111、判斷題針對(duì)游泳池不同時(shí)間,所產(chǎn)生的不利于安全的各種因素,制定出<brclass="markdown_return">相應(yīng)的措施,而且要落到實(shí)處。()（江南博哥）A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)于安全措施的制定和實(shí)施的理解。根據(jù)題目所述，針對(duì)游泳池不同時(shí)間所產(chǎn)生的不利于安全的各種因素，需要制定相應(yīng)的措施，并且要落到實(shí)處。因此，選項(xiàng)A“正確”是符合題意的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”與題意不符。故本題答案為A。2、判斷題觀察區(qū)域劃分是貫徹落實(shí)救生工作以防為主,以救為輔,防救結(jié)合,有<brclass="markdown_return">備無(wú)患的有效措施。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)于觀察區(qū)域劃分的理解。觀察區(qū)域劃分是指在水域中劃分出不同的區(qū)域，根據(jù)不同的區(qū)域采取不同的防護(hù)措施，以達(dá)到防溺水的目的。這是一種以防為主、以救為輔、防救結(jié)合的有效措施。因此，本題的答案為A，即正確。3、判斷題責(zé)任區(qū)域內(nèi)可留盲區(qū),不留死角()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查的是責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全問(wèn)題。根據(jù)題意，責(zé)任區(qū)域內(nèi)可留盲區(qū)，這意味著在這些盲區(qū)內(nèi)可能存在安全隱患，無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，因此不符合責(zé)任區(qū)域的安全要求。同時(shí)，題目中提到“不留死角”，這意味著責(zé)任區(qū)域內(nèi)應(yīng)該沒(méi)有任何安全漏洞，所有區(qū)域都應(yīng)該被充分覆蓋和監(jiān)控。因此，本題的正確答案為B，即錯(cuò)誤。4、判斷題便于救生員互相觀察補(bǔ)漏,確保每個(gè)區(qū)域內(nèi)都有2人以上觀察。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題是一道判斷題，題干中提到了救生員互相觀察補(bǔ)漏，確保每個(gè)區(qū)域內(nèi)都有2人以上觀察，這是救生員工作中的基本要求，也是保障游泳者安全的重要措施。因此，本題的答案是A，即正確。5、判斷題當(dāng)游泳場(chǎng)所游泳者激增時(shí),為了確保安全,應(yīng)在人多的區(qū)域增加固定崗()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：當(dāng)游泳場(chǎng)所游泳者激增時(shí),為確保安全應(yīng)在人多的區(qū)域增加流動(dòng)崗位,協(xié)助該區(qū)域固定崗位救生員觀察。6、判斷題用直線將全池水域面積平均切割成若干個(gè)長(zhǎng)方形水域,分別為各<brclass="markdown_return">救生崗位的主責(zé)任區(qū),次責(zé)任區(qū)。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：這道題目是一個(gè)判斷題，題目中說(shuō)用直線將全池水域面積平均切割成若干個(gè)長(zhǎng)方形水域，分別為各救生崗位的主責(zé)任區(qū)、次責(zé)任區(qū)，這是錯(cuò)誤的。因?yàn)轭}目中并沒(méi)有說(shuō)明每個(gè)救生崗位的主責(zé)任區(qū)和次責(zé)任區(qū)的面積是相等的，也沒(méi)有說(shuō)明切割后的長(zhǎng)方形水域的面積是相等的，所以無(wú)法保證切割后的水域面積是平均分配的。因此，答案為B，即錯(cuò)誤。7、判斷題弧形切割法可以以每個(gè)救生員崗位為圓心以半徑10米+5米(小82池),10米+15米(大池)水域各救生崗位的主責(zé)任區(qū)。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

8、判斷題<p>非標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)館游泳場(chǎng)館觀察區(qū)域劃分主責(zé)區(qū)的最大面積不得超過(guò)200平方米,可采用交叉布崗的方式劃分觀察區(qū)域,必須不留盲</p><p>區(qū),不留死角。()</p>A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

非標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)館游泳場(chǎng)館觀察區(qū)域劃分主責(zé)區(qū)的最大面積不得超過(guò)250平方米，可采用交叉布崗的方式劃分觀察區(qū)域，必須不留盲區(qū)，不留死角。這是為了保障游泳者的安全，確保救生員能夠有效觀察到泳池內(nèi)的各個(gè)區(qū)域，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外情況。9、判斷題按水域面積計(jì)算為每200-250平方米配備一名救生員是游泳場(chǎng)<brclass="markdown_return">所救生員配備標(biāo)準(zhǔn)。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：該題為判斷題，題干中給出了游泳場(chǎng)所救生員配備標(biāo)準(zhǔn)，即按照水域面積每200-250平方米配備一名救生員。而根據(jù)實(shí)際情況，游泳場(chǎng)的水域面積大小、深度、水流等因素都會(huì)影響救生員的配備標(biāo)準(zhǔn)，因此該標(biāo)準(zhǔn)并非固定不變的，也不是所有游泳場(chǎng)都適用的。因此，選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。10、判斷題國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)25米標(biāo)準(zhǔn)游泳池需配備4名固定崗救生員、一名巡視<brclass="markdown_return">救生。50米游泳池需配備6名固定崗救生員、一名巡視救生。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)游泳池救生員配備標(biāo)準(zhǔn)的理解。根據(jù)題目所給信息，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)25米標(biāo)準(zhǔn)游泳池需配備4名固定崗救生員、一名巡視救生，50米游泳池需配備6名固定崗救生員、一名巡視救生。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的。11、判斷題排班的基本原則是主次責(zé)區(qū)明確,老、中、青結(jié)合,初、中、高<brclass="markdown_return">級(jí)相間。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查排班的基本原則。排班是指根據(jù)工作需要，將工作人員按照一定的規(guī)律和要求分配到不同的工作崗位上，以保證工作的順利進(jìn)行。排班的基本原則包括主次責(zé)區(qū)明確、老、中、青結(jié)合、初、中、高級(jí)相間等。因此，本題的答案為A，即正確。12、判斷題不留盲區(qū)死角原則。配置足額救生員崗位,每個(gè)責(zé)任區(qū)域必須有<brclass="markdown_return">2人以上視線。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查的是安全管理原則。不留盲區(qū)死角原則是指在安全管理中，要做到全方位、全過(guò)程、全員參與，不留下任何安全漏洞。配置足額救生員崗位，每個(gè)責(zé)任區(qū)域必須有2人以上視線，符合不留盲區(qū)死角原則，因此答案為A，正確。13、判斷題相對(duì)固定原則。盡可能在人員搭配和位置上相對(duì)固定,由于崗位和人員配置相對(duì)固定,救生員對(duì)觀察區(qū)域熟悉和對(duì)同伴熟悉,有利用觀察和互相補(bǔ)。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查的是相對(duì)固定原則。相對(duì)固定原則是指在人員搭配和位置上盡可能保持相對(duì)固定，這樣可以使得救生員對(duì)觀察區(qū)域更加熟悉，對(duì)同伴也更加熟悉，從而有利于觀察和互相補(bǔ)充。因此，本題的答案是A，即正確。14、判斷題以老帶新原則。在安排救生員值崗位置時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有1-2名經(jīng)驗(yàn)豐富的救生員帶領(lǐng)年輕救生員值崗。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員值崗位置的安排原則。根據(jù)題目所述，整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有1-2名經(jīng)驗(yàn)豐富的救生員帶領(lǐng)年輕救生員值崗，即采用老帶新原則。因此，選項(xiàng)A“正確”為正確答案。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”與題意相反，為錯(cuò)誤答案。15、判斷題勞逸結(jié)合原則。嚴(yán)格控制救生員值崗時(shí)間,連續(xù)值崗2小時(shí)以上,<brclass="markdown_return">每天值崗不得超6小時(shí)。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查的是勞逸結(jié)合原則中對(duì)于工作時(shí)間的控制。根據(jù)題目所述，救生員連續(xù)值崗2小時(shí)以上，每天值崗不得超過(guò)6小時(shí)，這顯然是不符合勞逸結(jié)合原則的。因此，本題的答案為B，即錯(cuò)誤。16、判斷題靈活機(jī)動(dòng)原則。在燈光反射,陽(yáng)光耀眼或逆光時(shí),會(huì)產(chǎn)生觀察盲區(qū)、視盲時(shí)段、炫目現(xiàn)象。此時(shí)可放棄觀察。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：根據(jù)題干中的描述，燈光反射、陽(yáng)光耀眼或逆光時(shí)會(huì)產(chǎn)生觀察盲區(qū)、視盲時(shí)段、炫目現(xiàn)象，但是放棄觀察并不是解決問(wèn)題的方法，正確的做法應(yīng)該是采取靈活機(jī)動(dòng)的原則，如調(diào)整觀察角度、使用防護(hù)措施等，因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤。17、判斷題上崗前應(yīng)明確自己崗位位置和觀察區(qū)域范圍。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查的是上崗前的必要準(zhǔn)備工作。明確自己的崗位位置和觀察區(qū)域范圍，可以幫助崗位人員更好地了解自己的職責(zé)和任務(wù)，提高工作效率和安全性。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確答案。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”與題意不符。18、判斷題上崗救生員需面對(duì)池站立,待下崗救生員走下坐位后面對(duì)池面再上崗就位。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員上崗和下崗的姿勢(shì)要求。根據(jù)題目描述，上崗救生員需要站立面對(duì)池，而下崗救生員需要走下坐位后面對(duì)池面，因此再上崗時(shí)需要重新站立面對(duì)池。故選項(xiàng)A“正確”為正確答案。19、判斷題上崗救生員在確認(rèn)負(fù)責(zé)水域沒(méi)有異常的情況下接崗上班。穿著統(tǒng)一服裝,精神飽滿,儀表端正。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查上崗救生員的基本職責(zé)和要求。根據(jù)題干描述，救生員在確認(rèn)負(fù)責(zé)水域沒(méi)有異常的情況下才能接崗上班，這表明救生員需要對(duì)水域進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保安全。而穿著統(tǒng)一服裝、精神飽滿、儀表端正只是基本的職業(yè)形象要求，并不能代表救生員的工作能力和責(zé)任心。因此，選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確答案。20、判斷題認(rèn)真觀察。按要求巡視,對(duì)疑點(diǎn)需跟蹤觀察,仔細(xì)識(shí)別,不放過(guò)每一個(gè)事故隱患。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)于工作中認(rèn)真觀察的態(tài)度和方法的理解。根據(jù)題干中的“按要求巡視”、“對(duì)疑點(diǎn)需跟蹤觀察”、“仔細(xì)識(shí)別”、“不放過(guò)每一個(gè)事故隱患”等關(guān)鍵詞，可以判斷出這是在強(qiáng)調(diào)對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)和隱患的重視和認(rèn)真態(tài)度。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的答案。21、判斷題值崗時(shí)可帶手機(jī)、接電話、不會(huì)親友、不兼任游泳教練、不做有礙于觀察質(zhì)量的一切事情。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：根據(jù)題目描述，值崗時(shí)應(yīng)該保持專注，不做有礙于觀察質(zhì)量的一切事情，包括攜帶手機(jī)、接電話、接訪親友等。因此，答案為“錯(cuò)誤”。22、判斷題一旦發(fā)生溺水事故。要有不怕臟,不怕累,不推卸,不拖延,不隨意終止的“五不”精神做好現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)于“五不”精神的理解。根據(jù)題目所述，一旦發(fā)生溺水事故，要有不怕臟、不怕累、不推卸、不拖延、不隨意終止的“五不”精神做好現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。因此，本題的答案為A，即正確。23、判斷題循環(huán)開(kāi)放的游泳池做好每小時(shí)交接班換崗,最后一場(chǎng)做清場(chǎng)工<brclass="markdown_return">作。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題目所述，循環(huán)開(kāi)放的游泳池每小時(shí)都會(huì)進(jìn)行交接班換崗，最后一場(chǎng)則會(huì)進(jìn)行清場(chǎng)工作。這符合游泳池管理的常規(guī)操作，因此答案為A，即正確。24、判斷題救生員平時(shí)上崗主要有哨音、手勢(shì)二種聯(lián)絡(luò)方式。一般日常聯(lián)系<brclass="markdown_return">各信號(hào)短哨音(平音)為聯(lián)系哨音。通常在有危害安全行為時(shí)<brclass="markdown_return">用急促短哨音并配合行為手勢(shì)告知游客和對(duì)面/周圍救生員。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員平時(shí)上崗的聯(lián)絡(luò)方式。救生員平時(shí)上崗主要有哨音、手勢(shì)二種聯(lián)絡(luò)方式，其中平時(shí)聯(lián)系哨音為各信號(hào)短哨音，有危害安全行為時(shí)用急促短哨音并配合行為手勢(shì)告知游客和對(duì)面/周圍救生員。因此，本題答案為A。25、判斷題赴救技術(shù)包括間接赴救技術(shù)和直接赴救技術(shù)兩大類()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)赴救技術(shù)的分類知識(shí)。赴救技術(shù)包括間接赴救技術(shù)和直接赴救技術(shù)兩大類，因此選項(xiàng)A“正確”為正確答案。26、判斷題間接赴救是最安全、直接、有效、簡(jiǎn)單的赴救技術(shù)。唯一的一種技術(shù)就是在岸邊,<brclass="markdown_return">使用簡(jiǎn)易救生器材或直接用手將溺水者救助上岸。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查的是關(guān)于間接赴救的技術(shù)和方法的正確性。根據(jù)題干中的描述，間接赴救的唯一技術(shù)是在岸邊使用簡(jiǎn)易救生器材或直接用手將溺水者救助上岸，這是錯(cuò)誤的。實(shí)際上，間接赴救還包括使用救生圈、救生繩等救生器材，以及使用救生艇、救生筏等救援工具，這些都是常見(jiàn)的間接赴救技術(shù)。因此，本題的正確答案是B，即錯(cuò)誤。27、判斷題直接赴救是在發(fā)生溺水時(shí),救生員不能采取間接赴救技術(shù)救助或溺水者無(wú)意識(shí)時(shí),<brclass="markdown_return">救生員奮不顧身的徒手將溺水者救助上岸的技術(shù)。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查的是救生員的救助技術(shù)，直接赴救是指救生員直接徒手將溺水者救助上岸的技術(shù)，而間接赴救是指救生員采取救生器材等輔助工具將溺水者救助上岸的技術(shù)。當(dāng)溺水者無(wú)意識(shí)時(shí)，救生員應(yīng)該采取間接赴救技術(shù)救助，而不是直接赴救。因此，本題的答案是B，即錯(cuò)誤。28、判斷題生浮漂作為目前游泳場(chǎng)所開(kāi)放時(shí)的救生器材基本配置之一<brclass="markdown_return">但是救生浮漂不具備即有間接救援功能。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查救生浮漂的基本配置和功能。根據(jù)題目所述，救生浮漂是游泳場(chǎng)所開(kāi)放時(shí)的救生器材基本配置之一，但是題目中說(shuō)救生浮漂不具備即有間接救援功能，這是錯(cuò)誤的。救生浮漂可以作為游泳者的救援工具，可以幫助游泳者保持浮力，避免溺水，同時(shí)也可以作為救援人員的輔助工具，幫助救援人員到達(dá)溺水者的位置。因此，本題的正確答案是B，即錯(cuò)誤。29、判斷題初級(jí)救生員考核直接赴救技術(shù)的第一步是:必須先將救生浮漂上的肩環(huán)斜挎于一側(cè)<brclass="markdown_return">手握住浮漂作入水前準(zhǔn)備。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：初級(jí)救生員考核直接赴救技術(shù)的第一步是將救生浮漂上的肩環(huán)斜挎于一側(cè)，這樣可以方便救生員在水中游泳，同時(shí)也可以保證救生浮漂不會(huì)妨礙救援行動(dòng)。手握住浮漂作入水前準(zhǔn)備也是正確的。因此，本題的答案為A，即正確。30、判斷題初級(jí)救生員直接赴救技術(shù)需要掌握:佩帶、入水、接近-控制固定、拖帶、上岸<brclass="markdown_return">這六個(gè)步驟。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查初級(jí)救生員直接赴救技術(shù)需要掌握的步驟。根據(jù)題目所給的信息，初級(jí)救生員直接赴救技術(shù)需要掌握的步驟應(yīng)該是：佩帶、入水、接近-控制固定、拖帶、上岸，共計(jì)五個(gè)步驟，而題目中給出的是六個(gè)步驟，因此答案為B，即錯(cuò)誤。31、判斷題溺水情況發(fā)生需下水救援前,救生員必須先將救生浮漂上的肩環(huán)斜挎于一側(cè)肩部,<brclass="markdown_return">手握住浮漂作入水前準(zhǔn)備是為了確保救生員自身安全。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員在進(jìn)行溺水救援前的必要準(zhǔn)備措施。根據(jù)題目描述，救生員在下水救援前必須先將救生浮漂上的肩環(huán)斜挎于一側(cè)肩部，手握住浮漂作入水前準(zhǔn)備，這樣做的目的是為了確保救生員自身安全。因此，本題的答案是A，即正確。32、判斷題發(fā)現(xiàn)游客有溺水情況,手中的救生器材無(wú)法在岸邊進(jìn)行救助時(shí),<brclass="markdown_return">救生員可以自由采用直立式入水技術(shù)或魚躍淺跳式入水技術(shù)(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：這道題考察的是救生員在救助溺水者時(shí)的入水技術(shù)選擇。根據(jù)救生員的職責(zé)和救助現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，救生員應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇合適的入水技術(shù)，而不是自由采用直立式入水技術(shù)或魚躍淺跳式入水技術(shù)。因此，選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。33、判斷題魚躍淺跳式技術(shù)的入水角度盡量要小入水后頭部盡快露出水面將赴救目標(biāo)鎖定視野內(nèi)<brclass="markdown_return">然后快速游近溺水者身體一側(cè)(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查魚躍淺跳式技術(shù)的入水角度和目標(biāo)鎖定視野內(nèi)的操作。根據(jù)題目描述，魚躍淺跳式技術(shù)的入水角度應(yīng)盡量小，這樣可以更快地將頭部露出水面，方便目標(biāo)鎖定視野內(nèi)。然后快速游近溺水者身體一側(cè)，這樣可以更快地接近溺水者，進(jìn)行救援。綜上所述，選項(xiàng)A“正確”是正確答案。34、判斷題接近控制固定這三個(gè)步驟是救生員在有浮漂的情況下,<brclass="markdown_return">對(duì)溺水者進(jìn)行拖帶前所要掌握的使用浮漂技術(shù)。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員在有浮漂的情況下對(duì)溺水者進(jìn)行拖帶前所要掌握的使用浮漂技術(shù)的步驟。根據(jù)題干中的“接近控制固定這三個(gè)步驟”，可以知道救生員在使用浮漂技術(shù)時(shí)需要掌握的步驟為“接近、控制、固定”。因此，本題的答案為A，即正確。35、判斷題佩帶浮漂接近技術(shù)從救生員安全程度來(lái)劃分可分為:側(cè)面接近、背面接近<brclass="markdown_return">正面接近,這三種接近技術(shù)。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題目所述，佩帶浮漂接近技術(shù)從救生員安全程度來(lái)劃分可分為側(cè)面接近、背面接近、正面接近三種接近技術(shù)，因此答案為A，即正確。36、判斷題無(wú)論何種接近技術(shù),救生員游近至離溺水者2米左右處必須急停,與溺水者保持安全距離然后再進(jìn)行下一步施救。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題目所述，無(wú)論何種接近技術(shù)，救生員游近至離溺水者2米左右處必須急停，并與溺水者保持安全距離，這是為了確保救生員和溺水者的安全。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是錯(cuò)誤的。37、判斷題如果溺水者無(wú)意識(shí)或需要固定后運(yùn)送的溺水者,<brclass="markdown_return">救生員需將浮漂兩端的扣節(jié)通過(guò)溺水者腋下穿過(guò)后相扣,以便拖帶(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：根據(jù)救生員的操作規(guī)范，如果溺水者無(wú)意識(shí)或需要固定后運(yùn)送的溺水者，救生員應(yīng)該使用救生帶或擔(dān)架等固定裝置將溺水者固定后再進(jìn)行拖帶，而不是直接將浮漂兩端的扣節(jié)通過(guò)溺水者腋下穿過(guò)后相扣。因此，本題答案為B，錯(cuò)誤。38、判斷題正面接近時(shí),如果溺水者無(wú)意識(shí)或需要固定后運(yùn)送的溺水者<brclass="markdown_return">救生員應(yīng)直接正面將浮漂兩端的扣節(jié)通過(guò)溺水者腋下穿過(guò)后相扣,以便拖帶。(錯(cuò))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：這道題考察的是救生員在救援溺水者時(shí)的正確操作。題目中說(shuō)“如果溺水者無(wú)意識(shí)或需要固定后運(yùn)送”，這種情況下救生員應(yīng)該使用救生繩或擔(dān)架等工具進(jìn)行救援，而不是直接將浮漂兩端的扣節(jié)通過(guò)溺水者腋下穿過(guò)后相扣。因此，選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。39、判斷題接近-控制-固定技術(shù)是指救生員在間接赴救時(shí)所采取的控制漏水者的一項(xiàng)專門技術(shù)。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查對(duì)接近-控制-固定技術(shù)的理解。接近-控制-固定技術(shù)是指救生員在直接赴救不可行時(shí)，通過(guò)控制漏水者的位置和動(dòng)作，使其保持相對(duì)穩(wěn)定的一項(xiàng)專門技術(shù)。因此，本題答案為B，即錯(cuò)誤。40、判斷題在使用浮漂拖帶溺水者時(shí),救生員通常會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,只采用在反蛙泳、抬頭爬泳、側(cè)泳,這三種游泳技術(shù),將溺水者安全,迅速運(yùn)送到池岸邊。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查救生員在使用浮漂拖帶溺水者時(shí)所采用的游泳技術(shù)。根據(jù)題目所述，救生員只采用反蛙泳、抬頭爬泳、側(cè)泳三種游泳技術(shù)，這是不正確的。在實(shí)際救援中，救生員還可以采用自由泳、蛙泳等多種游泳技術(shù)，以便更好地拯救溺水者。因此，本題答案為B，即錯(cuò)誤。41、判斷題遠(yuǎn)程運(yùn)送意識(shí)比較清醒且能掌握水中平衡的溺水者時(shí)可采用拍頭爬泳拖帶技術(shù)迅速運(yùn)送到池岸邊()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：答案是錯(cuò)誤。

遠(yuǎn)程運(yùn)送意識(shí)比較清醒且能掌握水中平衡的溺水者時(shí)，一般采用側(cè)泳拖帶或仰泳拖帶技術(shù)更為合適。這兩種拖帶方式能讓溺水者較為舒適地保持在水面上，且拖帶者能更好地控制方向和節(jié)省體力，有利于長(zhǎng)距離運(yùn)送。而拍頭爬泳拖帶技術(shù)通常適用于短距離、緊急情況下對(duì)意識(shí)不清的溺水者進(jìn)行拖帶，不適合遠(yuǎn)程運(yùn)送意識(shí)清醒且能掌握水中平衡的溺水者。42、判斷題反蛙泳拖帶能有效地照顧到溺水者,其缺點(diǎn)是速度較慢,但優(yōu)點(diǎn)是能對(duì)前進(jìn)路線一目了然。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查對(duì)反蛙泳拖帶的了解和判斷。反蛙泳拖帶是一種救援溺水者的方法，但其速度較慢，不適合緊急情況下的救援。因此，本題的答案為B，即錯(cuò)誤。43、判斷題拖帶溺水者過(guò)程中,救生員在確保溺水者安全的情況下,可以任意變換自己的泳姿直至運(yùn)送到池岸邊。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員在拖帶溺水者過(guò)程中的操作規(guī)范。救生員在確保溺水者安全的前提下，可以根據(jù)實(shí)際情況變換自己的泳姿，以便更好地拖帶溺水者到達(dá)池岸邊。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的。44、判斷題救生員將溺水者運(yùn)送到泳池邊后,在岸上接應(yīng)救生員的幫助下,將溺水者送上池岸的一種救助技術(shù)稱之為雙人上岸技術(shù)。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)雙人上岸技術(shù)的理解。雙人上岸技術(shù)是一種救助技術(shù)，用于將溺水者從泳池中救出并送上池岸。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是錯(cuò)誤的。45、判斷題運(yùn)用雙人上岸技術(shù)時(shí),在水中的救生員將溺水者面對(duì)岸邊,將溺水者的手依次交給在池岸上接應(yīng)的救生員,讓其將溺水者提上岸并不松手。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：這道題考查的是對(duì)于雙人上岸技術(shù)的理解。根據(jù)題目描述，在水中的救生員將溺水者面對(duì)岸邊，將溺水者的手依次交給在池岸上接應(yīng)的救生員，讓其將溺水者提上岸并不松手。這種做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵陔p人上岸技術(shù)中，水中的救生員應(yīng)該將溺水者背對(duì)岸邊，將溺水者的手交給在池岸上接應(yīng)的救生員，讓其將溺水者提上岸并不松手。這樣做可以保證溺水者的頭部一直處于水面上，避免水進(jìn)入呼吸道，保證救援的安全性。因此，本題的答案是B，即錯(cuò)誤。46、判斷題運(yùn)用雙人上岸技術(shù)時(shí),接應(yīng)救生員和溺水者的同側(cè)手反握抓腕部后水中的救生員應(yīng)迅速起水,兩人配合將溺水者放平呈仰臥姿勢(shì)()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查的是雙人上岸技術(shù)中的操作步驟。根據(jù)題干描述，接應(yīng)救生員和溺水者的同側(cè)手反握抓腕部后，水中的救生員應(yīng)迅速起水，兩人配合將溺水者放平呈仰臥姿勢(shì)。然而，這個(gè)描述是不完整的，因?yàn)樵趯?shí)際操作中，接應(yīng)救生員和溺水者的另一只手也需要配合抓握，以確保溺水者的身體穩(wěn)定。因此，本題的正確答案是B，即錯(cuò)誤。47、判斷題肩背運(yùn)送是救生員將嚴(yán)重溺水或昏迷的溺者送至現(xiàn)場(chǎng)急救室或鄰近醫(yī)院的一項(xiàng)特殊的專門技術(shù)()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查對(duì)肩背運(yùn)送技術(shù)的理解。肩背運(yùn)送是救生員將嚴(yán)重溺水或昏迷的溺者背負(fù)在肩膀上，通過(guò)步行或奔跑的方式將其送至現(xiàn)場(chǎng)急救室或鄰近醫(yī)院的一項(xiàng)特殊的專門技術(shù)。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的答案。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”與事實(shí)不符。48、判斷題運(yùn)送、倒水、擠壓心胸區(qū)是肩背運(yùn)送的三大作用。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查肩背運(yùn)送的作用。肩背運(yùn)送是一種常見(jiàn)的急救技能，其作用主要有三個(gè)：運(yùn)送、倒水、擠壓心胸區(qū)。因此，本題的答案為A，即正確。49、判斷題肩背對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救心肺復(fù)蘇可能起到至關(guān)重要的作用。如果在倒水時(shí)溺水者有嘔吐物流出應(yīng)立即停止肩背,以免溺水者腹部受傷。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查對(duì)于肩背在現(xiàn)場(chǎng)急救心肺復(fù)蘇中的作用以及在溺水者有嘔吐物流出時(shí)的處理方法的理解。根據(jù)題干中的內(nèi)容，肩背在現(xiàn)場(chǎng)急救心肺復(fù)蘇中確實(shí)起到了至關(guān)重要的作用，這一點(diǎn)是正確的。但是，當(dāng)溺水者有嘔吐物流出時(shí)，應(yīng)該立即停止肩背，以免溺水者腹部受傷，因此選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是正確的答案。50、判斷題整個(gè)肩背運(yùn)送過(guò)程中,救生員手必須抓緊溺水者腕關(guān)節(jié),鎖緊溺水者,以防溺水者因濕滑導(dǎo)致墜落,造成傷害()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查救生員在肩背運(yùn)送溺水者時(shí)的注意事項(xiàng)。根據(jù)題干中的描述，救生員必須抓緊溺水者腕關(guān)節(jié)并鎖緊溺水者，以防止溺水者因濕滑而墜落。然而，這種做法是錯(cuò)誤的。正確的做法是，救生員應(yīng)該抓住溺水者的手腕或手臂，但不要鎖緊，以免影響溺水者的血液循環(huán)和呼吸。因此，本題的答案是B，即錯(cuò)誤。51、判斷題救生員可通過(guò)肩背運(yùn)送將嚴(yán)重溺水或昏迷的溺者送至現(xiàn)場(chǎng)急救室或鄰近醫(yī)院,<brclass="markdown_return">擔(dān)架、木板等工具也可在運(yùn)送中使用。(對(duì))A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員的肩背運(yùn)送技能。根據(jù)題目所述，救生員可以通過(guò)肩背運(yùn)送將嚴(yán)重溺水或昏迷的溺者送至現(xiàn)場(chǎng)急救室或鄰近醫(yī)院，并且可以使用擔(dān)架、木板等工具。因此，選項(xiàng)A“正確”是正確的。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”是錯(cuò)誤的。52、判斷題肩背運(yùn)送過(guò)程中,救生員應(yīng)用一手保護(hù)溺水者的頭部,不致與障礙物、墻邊等碰撞。()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員在肩背運(yùn)送過(guò)程中的保護(hù)措施。救生員應(yīng)該用一手保護(hù)溺水者的頭部，以防止頭部與障礙物、墻邊等碰撞，保護(hù)溺水者的安全。因此，選項(xiàng)A“正確”為正確答案。選項(xiàng)B“錯(cuò)誤”與題意相反，為錯(cuò)誤答案。53、判斷題直接赴救時(shí)救生員采用合理的技術(shù)動(dòng)作迅速解除抱持并有效控制溺水者,繼續(xù)進(jìn)行施救的一項(xiàng)專門技術(shù)稱之為解脫技術(shù)()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

A

參考解析：本題考查救生員的專業(yè)知識(shí)。解脫技術(shù)是救生員在直接前往救援時(shí)采用的一種技術(shù)動(dòng)作，旨在迅速解除溺水者的抱持并有效控制其身體，以便繼續(xù)進(jìn)行施救。因此，本題的答案為A，即正確。54、判斷題成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序是判斷意識(shí)、開(kāi)放氣道、循環(huán)支持、人工呼吸、評(píng)估()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序。根據(jù)國(guó)際心臟復(fù)蘇聯(lián)盟的最新指南，成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序應(yīng)該是判斷意識(shí)、叫喊急救、檢查呼吸、叫120、開(kāi)放氣道、檢查脈搏、進(jìn)行胸外按壓、人工呼吸、使用自動(dòng)體外除顫器、評(píng)估等步驟。因此，本題答案為B，選項(xiàng)錯(cuò)誤。55、判斷題成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序是判斷意識(shí)、循環(huán)支持、開(kāi)放氣道、人工呼吸、評(píng)估()A、

正確B、

錯(cuò)誤正確答案：

B

參考解析：本題考查成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序。根據(jù)國(guó)際心臟復(fù)蘇聯(lián)盟的最新指南，成人現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇的程序應(yīng)該是判斷意識(shí)、叫喊急救、檢查呼吸、叫12