語文高考二模試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.驚愕（jīngè）沉湎（chénmiǎn）潛移默化（qiányímòhuà）

B.驚悚（jīngsǒng）沉溺（chénnì）潛移默化（qiányímòhuà）

C.驚慌（jīnghuāng）沉寂（chénjì）潛移默化（qiányímòhuà）

D.驚恐（jīngkǒng）沉淪（chénlún）潛移默化（qiányímòhuà）

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.為了提高學生的綜合素質(zhì)，學校決定開展一系列課外活動。

B.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民的生活水平得到了很大提高。

C.這位作家的作品深受讀者喜愛，他的名字家喻戶曉。

D.他雖然學習成績優(yōu)秀，但是缺乏團隊協(xié)作精神。

3.下列詞語中，與“風華正茂”意思相近的一項是：

A.風光旖旎

B.風姿綽約

C.風華絕代

D.風流倜儻

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：

A.那條小溪像一條絲帶，蜿蜒在青山綠水之間。

B.這本書的內(nèi)容豐富，讀起來如癡如醉。

C.那座山峰高聳入云，仿佛直插云霄。

D.這首歌的旋律優(yōu)美，讓人陶醉其中。

5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他喜歡看書，尤其喜歡讀歷史書籍。

B.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

D.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

6.下列詞語中，與“海闊天空”意思相近的一項是：

A.天高地遠

B.天馬行空

C.天高云淡

D.天長地久

7.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并不驕傲。

B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并不因此而驕傲。

C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

8.下列詞語中，與“舉世聞名”意思相近的一項是：

A.名揚四海

B.資深專家

C.知名人士

D.聞名遐邇

9.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：

A.那片湖水宛如一面鏡子，映出了藍天白云。

B.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

C.那片湖水宛如一面鏡子，映出了白云藍天。

D.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

10.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

B.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

D.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

11.下列詞語中，與“才高八斗”意思相近的一項是：

A.才華橫溢

B.才華出眾

C.才華橫溢

D.才華橫溢

12.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并不因此而驕傲。

B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

13.下列詞語中，與“舉世無雙”意思相近的一項是：

A.獨一無二

B.舉世聞名

C.聞名遐邇

D.資深專家

14.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：

A.那片湖水宛如一面鏡子，映出了藍天白云。

B.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

C.那片湖水宛如一面鏡子，映出了白云藍天。

D.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

15.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

B.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

D.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

16.下列詞語中，與“才思敏捷”意思相近的一項是：

A.才華橫溢

B.才華出眾

C.才華橫溢

D.才華橫溢

17.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并不因此而驕傲。

B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是并沒有因此而驕傲。

18.下列詞語中，與“舉世矚目”意思相近的一項是：

A.獨一無二

B.舉世聞名

C.聞名遐邇

D.資深專家

19.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：

A.那片湖水宛如一面鏡子，映出了藍天白云。

B.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

C.那片湖水宛如一面鏡子，映出了白云藍天。

D.那片湖水宛如一面鏡子，映出了天空的美麗。

20.下列句子中，標點符號使用正確的一項是：

A.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

B.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

C.他喜歡看書，特別是歷史書籍。

D.他喜歡看書，尤其是歷史書籍。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.下列說法中，正確的一項是：古漢語中的“之”字，既可以作代詞，也可以作介詞。

2.下列說法中，正確的一項是：現(xiàn)代漢語中，“的”、“地”、“得”三個助詞的用法完全相同。

3.下列說法中，正確的一項是：漢語中的成語都是四字格式的。

4.下列說法中，正確的一項是：在漢語中，所有的句子都必須有主語和謂語。

5.下列說法中，正確的一項是：古代漢語中的“文言文”與現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)完全相同。

6.下列說法中，正確的一項是：漢語中的“成語”都是來源于古代的寓言故事。

7.下列說法中，正確的一項是：在漢語中，所有的詞語都可以作為句子成分。

8.下列說法中，正確的一項是：漢語中的“成語”都是用四個字組成的。

9.下列說法中，正確的一項是：古代漢語中的“文言文”與現(xiàn)代漢語的詞匯完全相同。

10.下列說法中，正確的一項是：漢語中的“成語”都是通過比喻、夸張等修辭手法構(gòu)成的。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請簡述文言文中常見的句式結(jié)構(gòu)，并舉例說明。

2.請簡述古漢語中“之”、“乎”、“者”、“也”等虛詞的作用和用法。

3.請舉例說明古代漢語與現(xiàn)代漢語在詞匯使用上的異同。

4.請簡述漢語成語的構(gòu)成特點和意義。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述語文學習對提高個人綜合素質(zhì)的重要性，并結(jié)合實際談談如何有效地提高學生的語文素養(yǎng)。

2.論述語文教學在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的作用，并提出一些建議。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.B

解析思路：A項中“驚愕”應為“jīngè”，C項中“驚慌”應為“jīnghuāng”，D項中“驚恐”應為“jīngkǒng”；B項中“驚悚”應為“jīngsǒng”，“沉溺”應為“chénnì”，均為正確字形和字音。

2.A

解析思路：B項中“隨著”缺少主語；C項中“他的名字家喻戶曉”應為“他的名字家喻戶曉，作品深受讀者喜愛”；D項中“缺乏團隊協(xié)作精神”與“雖然學習成績優(yōu)秀”邏輯關(guān)系不當。

3.C

解析思路：“風華正茂”形容人年輕有為，才華橫溢，與“風華絕代”意思相近。

4.A

解析思路：A項中“像一條絲帶”使用了比喻修辭；B項中“如癡如醉”使用了夸張修辭；C項中“直插云霄”使用了夸張修辭；D項中“讓人陶醉其中”使用了夸張修辭。

5.A

解析思路：A項中逗號用于并列關(guān)系，正確；B、C、D項中逗號使用不當。

6.B

解析思路：“海闊天空”形容心胸開闊，與“天馬行空”意思相近。

7.A

解析思路：A項中“雖然……但是……”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，邏輯通順；B、C、D項中邏輯關(guān)系不當。

8.A

解析思路：“舉世聞名”形容非常著名，與“名揚四?！币馑枷嘟?/p>

9.A

解析思路：A項中“宛如一面鏡子”使用了比喻修辭；B、C、D項中修辭手法使用不當。

10.A

解析思路：A項中逗號用于并列關(guān)系，正確；B、C、D項中逗號使用不當。

二、判斷題

1.√

2.×

解析思路：現(xiàn)代漢語中，“的”、“地”、“得”三個助詞的用法不同，分別用于修飾名詞、動詞和形容詞。

3.×

解析思路：漢語中的成語并非都是四字格式的，有些成語是五字、六字甚至更多字。

4.×

解析思路：現(xiàn)代漢語中，有些句子可以沒有主語，如省略句。

5.×

解析思路：古代漢語中的“文言文”與現(xiàn)代漢語的語法結(jié)構(gòu)存在較大差異。

6.×

解析思路：漢語中的“成語”并非都來源于寓言故事，有些成語來源于歷史事件、文學典故等。

7.×

解析思路：現(xiàn)代漢語中，并非所有詞語都可以作為句子成分，有些詞語只能作為修飾語。

8.×

解析思路：漢語中的“成語”并非都是用四個字組成的，有些成語是三個字或五個字。

9.×

解析思路：古代漢語中的“文言文”與現(xiàn)代漢語的詞匯存在較大差異。

10.×

解析思路：漢語中的“成語”并非都是通過比喻、夸張等修辭手法構(gòu)成的，有些成語是直接從歷史故事或寓言中提取的。

三、簡答題

1.答案略

解析思路：簡述文言文中常見的句式結(jié)構(gòu)，如主謂結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)等，并舉例說明。

2.答案略

解