2025年GMAT邏輯思維技巧挑戰(zhàn)題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、數(shù)學(xué)能力測試要求：本部分旨在考察學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的理解和運用能力，包括算術(shù)、代數(shù)和幾何等方面的知識。1.算術(shù)（1）計算下列算式的結(jié)果：7×8+3×6（2）計算下列分數(shù)的和：1/2+3/4（3）計算下列混合數(shù)的差：21/2-13/4（4）計算下列百分比的值：25%×80（5）判斷下列等式是否成立：2/3=4/6（6）計算下列數(shù)的平方根：16（7）計算下列數(shù)的立方根：27（8）判斷下列數(shù)是否為質(zhì)數(shù)：19（9）計算下列數(shù)的倒數(shù)：1/7（10）計算下列數(shù)的平均值：2,4,6,82.代數(shù)（1）解下列一元一次方程：2x+3=11（2）解下列一元一次方程組：x+y=5,2x-y=1（3）解下列二元一次方程組：3x+2y=10,x-y=2（4）解下列一元二次方程：x^2-5x+6=0（5）判斷下列函數(shù)的奇偶性：f(x)=x^3（6）計算下列函數(shù)的值：f(x)=2x+1，當x=3時（7）判斷下列函數(shù)的增減性：f(x)=x^2（8）計算下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)：f(x)=x^3（9）判斷下列函數(shù)的連續(xù)性：f(x)=|x|（10）判斷下列函數(shù)的周期性：f(x)=sin(x)3.幾何（1）計算下列三角形的面積：底邊為6，高為4的三角形（2）計算下列圓的周長：半徑為5的圓（3）計算下列正方形的對角線長度：邊長為8的正方形（4）計算下列梯形的面積：上底為3，下底為5，高為4的梯形（5）計算下列長方體的體積：長為4，寬為3，高為2的長方體（6）計算下列球的表面積：半徑為3的球（7）計算下列圓錐的體積：底面半徑為2，高為5的圓錐（8）計算下列圓柱的體積：底面半徑為3，高為4的圓柱（9）計算下列正六邊形的面積：邊長為5的正六邊形（10）計算下列正五邊形的面積：邊長為6的正五邊形二、語文能力測試要求：本部分旨在考察學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握和運用能力，包括語法、詞匯、閱讀和寫作等方面的知識。1.語法（1）選擇正確的詞語填空：他（）地走過來，引起了大家的注意。A.慢慢B.急忙C.悄悄D.穩(wěn)穩(wěn)（2）選擇正確的標點符號填空：我喜歡（）的風(fēng)景。A.，B.。C.：D.；（3）選擇正確的詞語搭配：下列句子中，搭配不正確的一項是（）。A.小明喜歡唱歌跳舞。B.她擅長繪畫書法。C.他精通數(shù)學(xué)物理。D.我熱愛讀書旅行。（4）選擇正確的句子改錯：下列句子中，有語病的一項是（）。A.他每天早上都去跑步。B.我昨天買了一本書。C.她在圖書館里看書。D.他把書包放在桌子上。（5）選擇正確的句子排序：下列句子順序排列不正確的一項是（）。A.1.我們?nèi)ス珗@玩。2.我喜歡運動。3.我們一起跑步。4.我和朋友們一起去了公園。B.1.我和朋友們一起去了公園。2.我們一起跑步。3.我喜歡運動。4.我們?nèi)ス珗@玩。C.1.我喜歡運動。2.我們?nèi)ス珗@玩。3.我們一起跑步。4.我和朋友們一起去了公園。D.1.我和朋友們一起去了公園。2.我們一起跑步。3.我喜歡運動。4.我們?nèi)ス珗@玩。（6）選擇正確的句子翻譯：下列句子翻譯不正確的一項是（）。A.他喜歡看書。B.她在學(xué)習(xí)。C.我在吃飯。D.他們在一起。（7）選擇正確的句子仿寫：下列句子仿寫不正確的一項是（）。A.他喜歡看書。B.她在學(xué)習(xí)。C.我在吃飯。D.他們在一起。（8）選擇正確的句子補充：下列句子補充不正確的一項是（）。A.他喜歡看書。B.她在學(xué)習(xí)。C.我在吃飯。D.他們在一起。（9）選擇正確的句子改寫：下列句子改寫不正確的一項是（）。A.他喜歡看書。B.她在學(xué)習(xí)。C.我在吃飯。D.他們在一起。（10）選擇正確的句子選擇：下列句子選擇不正確的一項是（）。A.他喜歡看書。B.她在學(xué)習(xí)。C.我在吃飯。D.他們在一起。2.詞匯（1）選擇正確的同義詞：下列詞語中，與“美麗”意思相近的是（）。A.美麗B.美麗C.美麗D.美麗（2）選擇正確的反義詞：下列詞語中，與“快樂”意思相反的是（）。A.快樂B.快樂C.快樂D.快樂（3）選擇正確的詞語解釋：下列詞語中，與“聰明”意思相近的是（）。A.聰明B.聰明C.聰明D.聰明（4）選擇正確的詞語搭配：下列詞語中，搭配不正確的一項是（）。A.他喜歡唱歌跳舞。B.她擅長繪畫書法。C.他精通數(shù)學(xué)物理。D.我熱愛讀書旅行。（5）選擇正確的詞語使用：下列句子中，詞語使用不正確的一項是（）。A.他把書包放在桌子上。B.我昨天買了一本書。C.她在圖書館里看書。D.他把書包放在桌子上。（6）選擇正確的詞語翻譯：下列詞語翻譯不正確的一項是（）。A.美麗B.快樂C.聰明D.熱愛（7）選擇正確的詞語仿寫：下列詞語仿寫不正確的一項是（）。A.美麗B.快樂C.聰明D.熱愛（8）選擇正確的詞語補充：下列詞語補充不正確的一項是（）。A.美麗B.快樂C.聰明D.熱愛（9）選擇正確的詞語改寫：下列詞語改寫不正確的一項是（）。A.美麗B.快樂C.聰明D.熱愛（10）選擇正確的詞語選擇：下列詞語選擇不正確的一項是（）。A.美麗B.快樂C.聰明D.熱愛3.閱讀（1）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了什么？A.跑步B.散步C.玩游戲D.看書（2）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了多長時間？A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時（3）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了哪些游戲？A.跑步B.散步C.玩游戲D.看書（4）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩得怎么樣？A.很開心B.很無聊C.很累D.很餓（5）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了哪些活動？A.跑步B.散步C.玩游戲D.看書（6）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了多長時間？A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時（7）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了哪些游戲？A.跑步B.散步C.玩游戲D.看書（8）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩得怎么樣？A.很開心B.很無聊C.很累D.很餓（9）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了哪些活動？A.跑步B.散步C.玩游戲D.看書（10）閱讀下列短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們一起去公園玩，小明喜歡跑步，小紅喜歡散步。他們在公園里玩得很開心。問題：小明和小紅在公園里玩了多長時間？A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時4.寫作（1）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里有很多美麗的花朵和綠樹，我們欣賞了美麗的風(fēng)景，還一起拍照留念。我們還遇到了一位老奶奶，她告訴我們公園的歷史和文化。這一天過得非常愉快。（2）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：今天，我在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)。他叫小明，很友好，我們一起聊天，互相了解。我發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫，我也喜歡畫畫，我們決定一起畫畫。我相信我們會成為好朋友。（3）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：昨天，我和爸爸媽媽去電影院看電影。電影名叫《獅子王》，講述了一只小獅子成長的故事。電影很感人，我流了很多眼淚。我覺得這部電影告訴我們，要勇敢面對困難，追求自己的夢想。（4）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：今天，我在學(xué)校里參加了一場籃球比賽。我們隊輸了，但我并沒有氣餒。我認為輸贏不重要，重要的是我們團結(jié)一心，努力拼搏。我相信我們下次會取得好成績。（5）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：周末，我和朋友們一起去爬山。山上的風(fēng)景很美，我們欣賞了美麗的風(fēng)景，還一起拍照留念。我們還遇到了一位老爺爺，他告訴我們爬山的好處。這一天過得非常愉快。（6）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：今天，我在學(xué)校里參加了一場演講比賽。我很緊張，但我努力克服了緊張情緒，完成了演講。雖然我沒有獲得第一名，但我很自豪，因為我知道我盡力了。（7）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：昨天，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里有很多美麗的花朵和綠樹，我們欣賞了美麗的風(fēng)景，還一起拍照留念。我們還遇到了一位老奶奶，她告訴我們公園的歷史和文化。這一天過得非常愉快。（8）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：今天，我在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)。他叫小明，很友好，我們一起聊天，互相了解。我發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫，我也喜歡畫畫，我們決定一起畫畫。我相信我們會成為好朋友。（9）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：昨天，我和爸爸媽媽去電影院看電影。電影名叫《獅子王》，講述了一只小獅子成長的故事。電影很感人，我流了很多眼淚。我覺得這部電影告訴我們，要勇敢面對困難，追求自己的夢想。（10）根據(jù)下列材料，寫一篇200字左右的短文：今天，我在學(xué)校里參加了一場籃球比賽。我們隊輸了，但我并沒有氣餒。我認為輸贏不重要，重要的是我們團結(jié)一心，努力拼搏。我相信我們下次會取得好成績。四、英語能力測試要求：本部分旨在考察學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和實際運用能力，包括詞匯、語法、閱讀和寫作等方面的知識。1.詞匯（1）選擇正確的單詞填空：Sheisvery___________andalwayshelpsothers.A.generousB.greedyC.generousD.greedy（2）選擇正確的單詞填空：The___________ofthebookisveryinteresting.A.storyB.historyC.storyD.history（3）選擇正確的單詞填空：He___________hishomeworkeveryday.A.finishesB.finishedC.finishingD.finished（4）選擇正確的單詞填空：The___________ofthemoviewasverysad.A.endingB.endC.endingD.end（5）選擇正確的單詞填空：She___________herfriendseveryweekend.A.meetsB.metC.meetingD.meets（6）選擇正確的單詞填空：The___________ofthecityisverybeautiful.A.viewB.sceneC.viewD.scene（7）選擇正確的單詞填空：He___________hismothereveryday.A.callsB.calledC.callingD.calls（8）選擇正確的單詞填空：The___________ofthebookisveryimportant.A.contentB.contentsC.contentD.contents（9）選擇正確的單詞填空：She___________herfriendseveryday.A.seesB.sawC.seeingD.sees（10）選擇正確的單詞填空：The___________ofthemoviewasveryexciting.A.storyB.historyC.storyD.history2.語法（1）選擇正確的句子：They___________totheparklastweekend.A.wentB.goC.goingD.gone（2）選擇正確的句子：I___________abookaboutspace.A.readB.readsC.readingD.read（3）選擇正確的句子：She___________herhomeworkeveryevening.A.doesB.doC.doingD.did（4）選擇正確的句子：We___________tothemuseumyesterday.A.goB.wentC.goingD.gone（5）選擇正確的句子：He___________hisfriendeveryday.A.talksB.talkC.talkingD.talked（6）選擇正確的句子：She___________herbookeveryday.A.readsB.readC.readingD.read（7）選擇正確的句子：They___________tothebeachlastsummer.A.wentB.goC.goingD.gone（8）選擇正確的句子：I___________alettertomymother.A.writeB.writesC.writingD.wrote（9）選擇正確的句子：She___________herfriendseveryday.A.seesB.seeC.seeingD.saw（10）選擇正確的句子：The___________ofthemoviewasveryexciting.A.storyB.historyC.storyD.history3.閱讀（1）閱讀下列短文，回答問題：Thecatsatonthemat.問題：Whatisthecatdoing?A.RunningB.SittingC.JumpingD.Sleeping（2）閱讀下列短文，回答問題：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.問題：Wheredoesthesunrise?A.InthewestB.IntheeastC.InthenorthD.Inthesouth（3）閱讀下列短文，回答問題：Thedogchasedtheball.問題：Whatisthedogdoing?A.PlayingB.EatingC.SleepingD.Running（4）閱讀下列短文，回答問題：Thegirlisreadingabook.問題：Whatisthegirldoing?A.WritingB.EatingC.ReadingD.Sleeping（5）閱讀下列短文，回答問題：Theboyisplayingwithhistoys.問題：Whatistheboydoing?A.WritingB.EatingC.ReadingD.Playing（6）閱讀下列短文，回答問題：Thebirdissinging.問題：Whatisthebirddoing?A.FlyingB.SingingC.EatingD.Sleeping（7）閱讀下列短文，回答問題：Themanisdrivingacar.問題：Whatisthemandoing?A.WalkingB.RidingC.DrivingD.Sleeping（8）閱讀下列短文，回答問題：Thewomaniscookingdinner.問題：Whatisthewomandoing?A.EatingB.DrinkingC.CookingD.WatchingTV（9）閱讀下列短文，回答問題：Thechildisplayingwithhisfriends.問題：Whatisthechilddoing?A.WritingB.EatingC.ReadingD.Playing（10）閱讀下列短文，回答問題：Theteacheristeachingthestudents.問題：Whatistheteacherdoing?A.WritingB.EatingC.ReadingD.Teaching4.寫作（1）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Myfavoriteanimalisthedog.Dogsareloyalandfriendly.Theyalwaysprotecttheirowners.IhaveadognamedMax.Heisverycuteandplayful.Iloveplayingwithhimeveryday.（2）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.Thebeachwasbeautiful.Weplayedinthesandandswamintheocean.Itwasafunday.Ihopetogotothebeachagainsoon.（3）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Myschoolisverynice.Theteachersarekindandthestudentsarefriendly.Wehavemanydifferentsubjectstolearn.Ilikemathandsciencethemost.Iamlookingforwardtolearningmoreinthefuture.（4）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Mymotherisateacher.Sheisveryhardworkinganddedicated.Sheteachesatalocalschool.Sheisalwayshelpingherstudents.Iamproudofmymother.Sheisagreatperson.（5）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：MybestfriendisTom.Wehavebeenfriendssincewewerekids.Weliketoplayvideogamesandwatchmoviestogether.Tomisafunnyandintelligentperson.Ienjoyspendingtimewithhim.（6）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Ilovereadingbooks.Bookstakemetodifferentworlds.Ihavereadmanydifferentgenres,includingfiction,non-fiction,andsciencefiction.Readingismyfavoritehobby.（7）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Myfavoritesportisbasketball.Iplaybasketballwithmyfriendseveryweekend.Wehavealotoffun.Basketballisagreatwaytostayactiveandhealthy.（8）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Ienjoytraveling.Lastsummer,IwenttoJapan.Thefood,culture,andscenerywereamazing.Ihopetotraveltomorecountriesinthefuture.（9）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Mydreamjobistobeadoctor.Iwanttohelppeopleandmakethemfeelbetter.Iamstudyinghardtobecomeadoctor.Ihopetoachievemydreamoneday.（10）根據(jù)下列材料，寫一篇100字左右的短文：Ilovemusic.Iplaythepianoandtheguitar.Musicisagreatwaytoexpressmyfeelings.Ienjoylisteningtodifferentgenresofmusic.本次試卷答案如下：一、數(shù)學(xué)能力測試1.（1）7×8+3×6=56+18=74（2）1/2+3/4=2/4+3/4=5/4=11/4（3）21/2-13/4=5/2-7/4=10/4-7/4=3/4=03/4（4）25%×80=0.25×80=20（5）2/3=4/6，因為2/3=4/6=8/12，所以等式成立（6）16的平方根是4（7）27的立方根是3（8）19是質(zhì)數(shù)，因為它只有1和它本身兩個正因數(shù)（9）1/7的倒數(shù)是7（10）2,4,6,8的平均值是(2+4+6+8)/4=20/4=52.（1）2x+3=11，解得x=4（2）x+y=5，2x-y=1，解得x=2，y=3（3）3x+2y=10，x-y=2，解得x=3，y=1（4）x^2-5x+6=0，因式分解得(x-2)(x-3)=0，解得x=2或x=3（5）f(x)=x^3是奇函數(shù)，因為f(-x)=(-x)^3=-x^3=-f(x)（6）f(x)=2x+1，當x=3時，f(3)=2*3+1=6+1=7（7）f(x)=x^2在定義域內(nèi)是增函數(shù)，因為導(dǎo)數(shù)f'(x)=2x大于0（8）f(x)=x^3的導(dǎo)數(shù)是f'(x)=3x^2（9）f(x)=|x|在定義域內(nèi)是連續(xù)函數(shù)，因為|x|的導(dǎo)數(shù)在所有x值上都是定義的（10）f(x)=sin(x)是周期函數(shù)，周期為2π，因為sin(x+2π)=sin(x)3.（1）底邊為6，高為4的三角形的面積是(6*4)/2=24/2=12（2）半徑為5的圓的周長是2π*5=10π（3）邊長為8的正方形的對角線長度是8√2（4）上底為3，下底為5，高為4的梯形的面積是(3+5)*4/2=16（5）長為4，寬為3，高為2的長方體的體積是4*3*2=24（6）半徑為3的球的表面積是4π*3^2=36π（7）底面半徑為2，高為5的圓錐的體積是(1/3)*π*2^2*5=(20/3)π（8）底面半徑為3，高為4的圓柱的體積是π*3^2*4=36π（9）邊長為5的正六邊形的面積是(3√3*5^2)/2=(15√3)/2（10）邊長為6的正五邊形的面積是(5√5*6^2)/4=(15√5)/2二、語文能力測試1.（1）B.急忙（2）D.；（3）D.我熱愛讀書旅行。（4）D.他把書包放在桌子上。（5）D.我們?nèi)ス珗@玩。（6）A.他喜歡看書。（7）B.她在學(xué)習(xí)。（8）A.他喜歡看書。（9）A.美麗。（10）A.他喜歡看書。2.（1）C.美麗（2）D.快樂（3）B.聰明（4）D.我熱愛讀書旅行。（5）B.把書包放在桌子上。（6）B.快樂。（7）B.她在學(xué)習(xí)。（8）A.他喜歡看書。（9）C.美麗。（10）D.熱愛3.（1）B.散步（2）A.1小時（3）C.玩游戲（4）A.很開心（5）D.看書（6）A.1小時（7）C.玩游戲（8）A.很開心（9）D.看書（10）A.1小時4.（1）Myfavoriteanimalisthedog.Dogsareloyalandfriendly.Theyalwaysprotecttheirowners.IhaveadognamedMax.Heisverycuteandplayful.Iloveplayingwithhimeveryday.（2）Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.Thebeachwasbeautiful.Weplayedinthesandandswamintheocean.Itwasafunday.Ihopetogotothebeachagainsoon.（3）Myschoolisverynice.Theteachersarekindandthestudentsarefriendly.Wehavemanydifferentsubjectstolearn.Ilikemathandsciencethemost.Iamlookingforwardtolearningmoreinthefuture.（4）Mymotherisateacher.Sheisveryhardworkinganddedicated.Sheteachesatalocalschool.Sheisalwayshelpingherstudents.Iamproudofmymother.Sheisagreatperson.（5）MybestfriendisTom.Wehavebeenfriendssincewewerekids.Weliketoplayvideogamesandwatchmoviestogether.Tomisafunnyandintelligentperson.Ienjoyspendingtimewithhim.（6）Ilovereadingbooks.Bookstakemetodifferentworlds.Ihavereadmanydifferentgenres,includingfiction,non-fiction,andsciencefiction.Readingismyfavoritehobby.（7）Myfavoritesportisbasketball.Iplaybasketballwithmyfriendseveryweekend.Wehavealotoffun.Basketballisagreatwaytostayactiveandhealthy.（8）Ienjoytraveling.Lastsummer,IwenttoJapan.Thefood,culture,andscenerywereamazing.Ihopetotraveltomorecountriesinthefuture.（9）Mydreamjobistobeadoctor.Iwanttohelppeopleandmakethemfeelbetter.Iamstudyinghardtobecomeadoctor.Ihopetoachievemydreamoneday.（10）Ilovemusic.Iplaythepianoandtheguitar.Musicisagreatwaytoexpressmyfeelings.Ienjoylisteningtodifferentgenresofmusic.四、英語能力測試1.（1）A.generous（2）A.story（3）A.finishes（4）A.ending（5）A.meets（6）C.view（7）A.calls（8）B.contents（9）A.sees（10）A.story2.（1）A.went（2）A.read（3）A.does（4）B.went（5）A.talks（6）A.reads（7）A.went（8）A.write（9）A.sees（10）D.story3.（1）B.Sitting（2）B.Intheeast（3）A.Playing（4）C.Reading（5）D.Playing（6）B.Singing（7）C.Driving（8）C.Cooking（9）D.Playing（10）D.Teaching4.（1）Myfavoriteanimalisthedog.Dogsareloyalandfriendly.Theyalwaysprotecttheirowners.IhaveadognamedMax.Heisverycuteandplayful.Iloveplayingwithhimeveryday.（2）Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.Thebeachwasbeautiful.