XXXX職業(yè)學院一、專業(yè)名稱及代碼 二、入學要求 三、修業(yè)年限 四、職業(yè)面向 五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 1.培養(yǎng)目標 12.培養(yǎng)規(guī)格 1六、課程設置 1.公共課程 32.專業(yè)課程 33.專業(yè)核心課程和主要教學內容 34.實踐性教學環(huán)節(jié) 55.相關要求 5七、學時安排 八、教學進程總體安排 1.教學進程表 62.課程設置及教學計劃表 83.實踐教學計劃表 4.職業(yè)技能等級證書考核要求與時間安排 5.崗位實習活動安排表 6.綜合素質拓展課程安排表 7.公共任意選修課一覽表 8.行為規(guī)范學分評價表 9.綜合素質拓展課程過程性評價記錄表 九、實施保障 1.師資隊伍 2.教學設施 3.教學資源 4.教學方法 5.教學評價 6.質量管理 十、畢業(yè)要求 附件：.......................................................錯誤！未定義書簽。一、課程標準.................................................錯誤！未定義書簽。二、電子商務專業(yè)調研分析報告.................................錯誤！未定義書簽。三、電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案變更審批表.......................錯誤！未定義書簽。四、濰坊職業(yè)學院信息工程學院學分制評價標準...................錯誤！未定義書簽。五、濰坊職業(yè)學院人才培養(yǎng)方案審核意見表.......................錯誤！未定義書簽。1所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例財經(jīng)商貿大類（53）務類（53070商務（5307）商務咨詢服務（509000網(wǎng)絡客服電子商務運務師2⑥掌握一定的學習方法，具有良好的生活習慣、行為習③掌握網(wǎng)頁的設計、制作與美化知識，了解網(wǎng)站建設④掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡經(jīng)濟理論和現(xiàn)代信息管理技術的基3綜合素質拓展課程、專業(yè)素質拓展課程兩部分，學時占3.6%，學分占8%。其中412345654.直播團隊建設與管理,涉及直播團隊的建7技能-->綜合技能)——學期項目實訓---專業(yè)綜合實訓—6學期周上學期1234567897下學期123456789周周8時理論一二三四五六公共課程公共必修課√⊕2√⊕32)★18★14282★3★141612222★6222188191881844★01⊕10122202202√⊕課10√10√10√3500專業(yè)課程專業(yè)必修課專業(yè)基礎課442222規(guī)4444專業(yè)核心課44444444444444專業(yè)實踐課200w⊕505050專業(yè)選修課跨境電子商務2322電商物流管理2322消費心理學2322國際貿易實務2322農村電商132200素質拓展素質課程分√√√√√√⊕課1√√√課業(yè)素質拓展選修課視覺營銷綜合實訓124024網(wǎng)絡營銷綜合實訓124024短視頻制作綜合實訓124024電商直播綜合實訓124024專業(yè)拓展選修課園林植物保護、外貿基礎-函電與單證、食用菌生產技術、計算機網(wǎng)絡技術、化工安全技術、飲食營養(yǎng)與健康、學前兒童語言教育、電梯安全使用與管理、供應鏈管理等分√√√⊕000序號實踐教學項目學期周數(shù)/學時主要內容、目標要求教學地點1公共實踐12周/32新生入學教育。企業(yè)崗位認知體驗、專業(yè)方向引導。校內2視覺營銷綜合實訓1通過設計和制作視覺材料，提升學生的創(chuàng)意設計能力和視覺傳達能力，培養(yǎng)學生的視覺感知能力和市場營銷的素養(yǎng)。校內3網(wǎng)絡營銷綜合實訓2進行網(wǎng)絡營銷實戰(zhàn)。網(wǎng)絡營銷綜合實訓課程以培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡營銷能力為目標，注重鍛煉學生實踐動手、分析問題、解決問題以及自主創(chuàng)新的能力。校內4短視頻制作綜合實訓3策劃、拍攝和剪輯出具有一定營銷水平和價值的短視頻作品。培養(yǎng)學生在短視頻拍攝與剪輯工作崗位中，能夠熟練掌握短視頻策劃、腳本撰寫、拍攝、剪輯等崗位技能。校內5電商直播綜合實訓4開展電商直播。幫助學生了解電商直播的基本知識和技能，提高學生的電商直播能力校內6商務練兵綜合實訓55周/120從主流社交媒體平臺、互聯(lián)網(wǎng)技術、跨境網(wǎng)絡平臺等多學科的角度，使學生了解和掌握電子商務練兵實戰(zhàn)的基本理論和核心內容。校企合作企業(yè)7網(wǎng)店運營綜合實訓55周/120使學生掌握網(wǎng)店運營的而綜合素質。校企合作企業(yè)8電子商務綜合實訓55周/120直播、運營、客服等崗位實訓。綜合掌握電子商務人才的基本素質。校企合作企業(yè)9認識實習50.5周/12學習上崗前應具備專業(yè)知識、操作技能引導學生樹立安全意識、職業(yè)意識和勞動觀念。校內崗位實習620周/480體驗工作流程和工作規(guī)范等企業(yè)生產實際，深化課堂學習內容，獲取生產現(xiàn)場相關知識，感受愛崗敬業(yè)的勞動精神。校外合計2.項目要與職業(yè)標準對接、與崗位要求對接、廣技能資格證,并且電子商務運營經(jīng)驗豐富,至商務運營項目并能夠結合自己的實際工作及2.學校指導教師應具有中級及以上職稱或通過企業(yè)領導、主管對學生在實習期間的表現(xiàn)做1男2女3男4女5女6男7女8女9男服女女務女計女女1男2女訓3男4男5男6男訓7男計8女訓9男訓理男理男師發(fā)服男訓或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，123心456室應提前做好實習準備工作，根據(jù)教學需要落實好），具有利用數(shù)字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等的信息化條件。結合5G發(fā)展選用近兩年的符合當前電商規(guī)則的優(yōu)質教老師推薦、教學中心申報、教學單位審核、教務處審定創(chuàng)新服務團隊。在專業(yè)管理上，按照無界化管理理檢查、學生教學信息員制度、考試分析反饋等措1.公共選修課一覽表