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部編版三年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。(填序號(hào))①寧靜②平靜1.放學(xué)后的校園十分(____)。2.暴風(fēng)雨過后,波濤洶涌的海面終于(____)了下來。①蘊(yùn)藏②儲(chǔ)藏3.冬天到了,小松鼠(____)了許多食物準(zhǔn)備過冬。4.海底(____)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣等資源。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。A.天真可愛B.憨厚可愛1.看著小豬(____)的樣子,土地爺爺忍不住笑了。2.幼兒園里的小朋友個(gè)個(gè)(____)。A.平常B.經(jīng)常3.為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛(____)把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng),曬曬太陽。4.明明的演講雖然(___),意義卻很深刻。3.選擇正確的詞語填空。觀測觀察(1)我們要養(yǎng)成仔細(xì)(______)的大自然的習(xí)慣。(2)科學(xué)家對(duì)這顆衛(wèi)星的運(yùn)行軌道進(jìn)行(______)。一本正徑全神貫注(3)張老師說話從來都是(_________),不茍言笑。(4)在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí),(_________)地聽課。4.選擇正確的詞語填空。密切親密(1)小明和小磊是一對(duì)(______)的好朋友。(2)太陽與人類有著(______)的關(guān)系。贊賞欣賞(3)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,受到了大家的(______)。(4)秋天來了,許多人到山上(______)火紅的楓葉。猛烈激烈(5)小蝦的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(6)我們班和二班進(jìn)行了一場(_______)的足球比賽。5.選一選,填一填。仰望遠(yuǎn)眺凝視俯瞰瞻仰參觀(1)我在毛主席紀(jì)念堂(_________)了毛主席遺容。(2)李白佇立在江邊,(_________)著遠(yuǎn)方。(3)當(dāng)我在山頂(_________)時(shí),整座城市的風(fēng)光盡收眼底。(4)明天有外賓到我們學(xué)校(_________)。(5)夜晚,我(_________)著天空,只見繁星點(diǎn)點(diǎn)。(6)極目(_________),江峽如天際銀河奔流東去。形近字詞6.比一比,組成詞語。冷(_______)規(guī)(________)斜(________)狂(________)憐(_______)現(xiàn)(________)料(________)汪(________)7.辨字組詞。瑚(______)饒(______)晴(______)圓(______)藍(lán)(______)糊(______)嬈(______)情(______)園(______)籃(______)8.比一比,組成詞語。膽(_______)扯(_______)嬌(_______)透(_______)旦(_______)止(_______)喬(_______)秀(_______)9.比一比,再組詞。佛(_________)喊(_________)厲(_________)峰(_________)拂(_________)減(_________)歷(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)?。╛________)遇(_________)灑(_________)棒(_________)建(_________)10.比一比,再組詞。株(_______)待(_______)歡(_______)師(_______)糖(_______)珠(_______)侍(_______)欣(_______)獅(_______)塘(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。xìngzitíqǔjiāqǐkuājiǎngchènshānfùzéxièqìshǒuyì12.看拼音,寫詞語zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng(________)(________)(________)(________)dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí(________)(________)(________)(________)jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàndàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ14.看拼音寫詞語。tánqínwánshuǎguānchánǎodaitiàowǔzhuīgǎnrèlièyánliàoyáohuànghuòzhě15.請(qǐng)規(guī)范書寫詞語。méiyóuguīzéjiùmìngbǎoguìyǎnzòuhuòzhěchìbǎngyáohuàngfúzhuāngqiángbì按要求寫句子16.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(1)我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?。〒Q一種說法,意思不變)_____________________________________________(2)我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。(用加點(diǎn)的詞語造句)_____________________________________________(3)鐵罐說:“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________(4)鹿把兇惡的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(縮句)_____________________________________________17.按照要求完成下面句子練習(xí)。1.方帽子店主人對(duì)兒子說,你怎么能戴圓帽子?(改成陳述句)________________________________________________2.第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的。(用加點(diǎn)詞語造句)_______________________________________________3.兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。(用相同的修辭方法造句)_________________________________________________4.一頂好看舒服的圓帽子被走進(jìn)店里的顧客買走了。(改成“把”字句)________________________________________________18.句子大觀園。(接要求寫向子)1.我不能忘記那掌聲。(調(diào)整語序,保持句意不變)__________________________2.黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。(改為雙重否定句)__________________________3.沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然還有幾戶人家。(根據(jù)意思寫詩句)_____________________________________________________________4.紫的、黃的、白的花長出來了。(改為擬人句)__________________________19.按要求寫句子。1.任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢(mèng)中推究哲理。(縮句)______________________________________________2.這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改為陳述句)__________________________________3.你一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒馱著長串的木筏。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)___________________________________________________4.才能讓懶惰支配才能一無所為(用合適的關(guān)聯(lián)詞連接成句)__________________________________20.按要求寫句子。1.小溪唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。(仿寫句子)_______________________________________2.我想,這缸不是正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(不改變句意,換一種說法)_______________________________________3.小真說:“沒關(guān)系,到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來?!保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話)___________________________________________4.蒙山的夏天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_______________________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空。1.《山行》的作者是唐代的____________,這首詩描寫的是________季的景色,從“________________________________________”兩詞可以看出來。詩人筆下除了寫楓林、霜葉外,還寫了__________、__________、__________、人家,這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。2.《夜書所見》的作者是______代詩人__________,其中“_____________________”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是______________________?!八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……”主要運(yùn)用了________的修辭手法,寫出了門前的水泥道的________。4.《秋天的雨》一文以__________為線索,將秋天的眾多景物巧妙地串起來,描繪出了一個(gè)____________、____________、__________的秋天,表達(dá)了作者對(duì)秋天的__________與__________之情。22.課文回顧,積累運(yùn)用。1.《秋天的雨》一文,秋雨帶給大地的是一曲____________的歌?!洞笞匀坏穆曇簟芬晃模L(fēng)和水都是大自然的_____________,動(dòng)物是大自然的____________?!端抉R光》一文,告訴我們___________________。學(xué)了《不會(huì)叫的狗》一文,我知道了________________。2.艷陽高照,微風(fēng)徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一會(huì)兒卻下起了雨,湖四周的山上云霧迷蒙,此情此景,你會(huì)吟誦:水光瀲滟晴方好,______________________。夜晚,一輪明月高掛空中,湖面很平靜,走在杉木湖邊,你會(huì)吟誦:湖光秋月兩相和,___________________。3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于說出不同的看法,因?yàn)椋ㄌ钌锨‘?dāng)?shù)闹V語):__________________,__________________。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,跳“8”字繩比賽取得了第一名,你想用“________________________”這句諺語來夸贊他們。23.根據(jù)課文,完成練習(xí)。1.我們?cè)诿銊?lì)朋友珍惜大好時(shí)光,樂觀,積極向上時(shí)常常引用《贈(zèng)劉景文》中的詩句“________________,_________________。”2.《夜書所見》中,詩人借助景物和回憶往事,抒發(fā)了詩人_________、________的情感。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》通過描寫一夜_________和________后落滿金色梧桐樹葉的水泥道更美麗了,表達(dá)了作者對(duì)_________的贊美、對(duì)__________的熱愛。4.《秋天的雨》以__________為線索,將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來,描繪了________、________、________的秋天,表達(dá)了作者對(duì)秋天的________和_______之情。24.我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中醫(yī)四診:________________________。2.清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們常常會(huì)想起唐代詩人杜牧寫的《清明》,這首詩的前兩句是:______________________,_______________________。3.遲日______________________,春風(fēng)______________________。4.一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,從中我明白了一個(gè)道理:_______________________________________________________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是一組兒童詩,作者選取了兒童在____________、____________、______________這三個(gè)生活中的鏡頭,表現(xiàn)了孩子們__________________。2.垂柳把______當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像______________。人影給溪水__________,釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________,草地上蹦跳著________________。3.《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是_____,“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________的央求下為他剃頭的趣事,展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4.《肥皂泡》的作者是_____,作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時(shí)代____________的經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的________。5.《我不能失信》講述了宋慶齡小時(shí)候因答應(yīng)______________,而放棄與家人外出,獨(dú)自留在家里等候的故事,贊揚(yáng)了宋慶齡____________的可貴品質(zhì)。閱讀理解26.閱讀《富饒的西沙群島》片段,完成后面的練習(xí)。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.這段共有_____句話,第一句話寫出了魚_____、魚_____的特點(diǎn)。這段描寫運(yùn)用到的修辭手法有_______、_______、_______。2.文中描寫魚眼睛的詞語是______,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫外貌的ABB式結(jié)構(gòu)的詞語______、______。描寫魚數(shù)量多的三字詞語有_______,四字詞語有_______、________。3.用上句中加點(diǎn)的詞語寫下一段描寫荷花的句子。_______________________________________4.對(duì)段落中畫線句子理解正確的是()。A.西沙群島的海里面有水占一半,魚占一半。B.這是一種考張的說法,為了說明西沙群島的海里面魚非常多。27.課外閱讀。我們身邊有很多很多有益的小動(dòng)物,比如說蜻蜓啊,小燕子啊,還有青蛙等。我們先去看看蜻蜓吧!你們瞧,一只蜻蜓正停在枝頭上呢!蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛,真像一盞探照燈。它還有一對(duì)透明的翅膀。它的身材又細(xì)又長,真苗條。它不但會(huì)捉害蟲,還是一名氣象預(yù)報(bào)員,當(dāng)它低飛時(shí)就說明天氣有變化。再去看看小燕子吧!你們看,天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢!燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位氣象預(yù)報(bào)員。當(dāng)它低飛時(shí)天氣也會(huì)有變化。呱呱呱,呱呱呱,聽誰來了?哦,原來是小青蛙。它鼓著一對(duì)大眼睛,披著碧綠碧綠的衣裳,露著雪白雪白的肚皮,可愛極了。它一年呀能捉成千上萬只害蟲。它可是保護(hù)莊稼的好幫手。在我們身邊還有很多很多有益的小動(dòng)物呢!我們可要好好保護(hù)那些可愛的小生命??!1.短文介紹了哪幾種有益的動(dòng)物?____________________________2.文中說的天氣預(yù)報(bào)員是(_____)和(_____)。3.你還想保護(hù)哪些小動(dòng)物呢?____________________________28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。美麗的夏夜夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。水池里,水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美呀!1.文中寫了_________、_________、_________三個(gè)地方的景色。2.文中出現(xiàn)的動(dòng)物有_________、________、_______、________。3.文中畫“”的句子中,小飛機(jī)指的是________,機(jī)場指的是_______。4.天上的景色是怎樣的?_________________________________29.閱讀天地。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印(yìngyìn)著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪(pūpù)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨(yùyùn)帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌(língléng)亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……1.選文選自課文《____________》。2.用“\”劃去文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。3.從選文中找出下列詞語的近義詞。羅列——(______________)歡樂——(______________)增加——(______________)4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。水泥道像鋪上了__________,法國梧桐樹的落葉像____________,__________像兩只棕紅色的小鳥。30.閱讀文段,完成練習(xí)。一身烏黑的羽毛,一對(duì)_____________,加上_____________,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地chuīfú()著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像gǎnjí()似的jùlǒng()來,xíngchéng()了爛漫無比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。1.把第一自然段的內(nèi)容補(bǔ)充完整,并根據(jù)拼音在第二自然段的括號(hào)里寫出正確的詞語。2.聯(lián)系上下文可以知道,“光彩奪目”的意思是_____________,“光彩奪目的圖畫”是由________等景物構(gòu)成的;“生趣”的意思是__________,“為春光平添了許多生趣”的是_________。3.請(qǐng)用“﹏﹏”在文段中畫出一個(gè)你認(rèn)為優(yōu)美生動(dòng)的句子。在這個(gè)句子中,你認(rèn)為最優(yōu)美生動(dòng)的一個(gè)詞語是__________,因?yàn)開___________________。4.如果第二自然段是一幅圖畫,這幅畫可以被命名為《_______》。5.課文的題目是《燕子》,但文中也寫到了春天里的其他景物。關(guān)于這一點(diǎn),下列說法正確的一項(xiàng)是()A.寫春天其他景物的內(nèi)容是多余的,去掉更簡練。B.春天里的其他景物構(gòu)成了小燕子活動(dòng)的背景,進(jìn)一步突出了小燕子的活潑可愛。C.強(qiáng)調(diào)小燕子是最美麗的,比春天里的其他任何一種景物都美麗。D.春天里的其他景物都是靜止不動(dòng)的,只有小燕子能給春天帶來生機(jī)。6.可愛的小燕子也經(jīng)常被古人寫進(jìn)詩句里,例如________(朝代)________(作者)的《________》中“_____________,_______________”兩句。寫作31.按要求寫作。有一天中午,我做完了作業(yè),啊,好困??!我趴在桌子上,不知不覺睡著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變了,我變成了另外一個(gè)東西,猜猜我變成了什么?哈哈,我變成了……同學(xué)們,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生。想一想,你變成了什么?變化之后,發(fā)生了什么奇妙的故事?請(qǐng)你根據(jù)上面的開頭展開想象,續(xù)寫故事。題目:我變成了_________要求:字跡工整,適當(dāng)分段,把想象的內(nèi)容寫清楚。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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