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2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫精解試題集考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。閱讀下面的文字,完成下面小題。在人類歷史上,語言文字的發(fā)明是一個(gè)重要的里程碑。自從有了文字,人類就可以記錄下自己的思想、經(jīng)驗(yàn),從而使得人類的知識(shí)得以積累和傳承。文字的發(fā)明是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。1.下列關(guān)于文字發(fā)明的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.文字的發(fā)明使得人類的思想、經(jīng)驗(yàn)得以記錄。B.文字的發(fā)明是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。C.文字的發(fā)明使得人類的知識(shí)得以積累和傳承。D.文字的發(fā)明是人類歷史上一個(gè)重要的里程碑。2.下列關(guān)于人類文明進(jìn)步的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.文字的發(fā)明是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。B.文字的發(fā)明使得人類的思想、經(jīng)驗(yàn)得以記錄。C.文字的發(fā)明使得人類的知識(shí)得以積累和傳承。D.文字的發(fā)明使得人類可以更好地了解自己的歷史。二、古詩文閱讀要求:閱讀下面的古詩文,完成下列各題。閱讀下面的文言文,完成下面小題。子曰:“君子不器?!弊迂晢栐唬骸昂稳缢箍芍^之君子矣?”子曰:“修己以敬?!痹唬骸叭缢苟押酰俊痹唬骸靶藜阂园踩?。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,堯、舜其猶病諸!”3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.修己以敬敬:謹(jǐn)慎、敬畏B.修己以安人安:使……安定C.修己以安百姓安:使……安定D.病諸:憂慮、擔(dān)憂4.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.子貢問孔子如何才能成為君子,孔子回答說:“修己以敬?!盉.子貢又問:“如斯而已乎?”孔子回答說:“修己以安人?!盋.子貢再次問:“如斯而已乎?”孔子回答說:“修己以安百姓。”D.孔子認(rèn)為,修己以安百姓是成為君子的最高境界。三、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下面小題。《莊子·逍遙游》北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之,曰:“我決起而飛,槍榆枋,時(shí)則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿春糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!故夫知效一官、行比一鄉(xiāng)、德合一君、而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.水擊三千里水擊:水波擊打B.蜩與學(xué)鳩笑之蜩:蟬C.而彭祖乃今以久特聞特:特別D.至人無己無:沒有6.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章以鯤鵬為喻,說明人應(yīng)當(dāng)追求高遠(yuǎn)的志向。B.文章通過蜩與學(xué)鳩的對(duì)話,表達(dá)了作者對(duì)世俗的批判。C.文章通過彭祖的故事,說明了人生的價(jià)值在于追求長壽。D.文章通過至人、神人、圣人的描述,表達(dá)了作者對(duì)理想人格的追求。四、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的文章。材料:近日,我國科學(xué)家在青藏高原成功培育出一種新型抗寒植物,該植物在零下四十度的低溫下仍能正常生長。這一成果被譽(yù)為我國農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的重大突破。請(qǐng)你結(jié)合這一事件,談?wù)勀銓?duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)以及科技創(chuàng)新對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展的重要意義。五、文言文翻譯要求:將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。2.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。3.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。4.談笑有鴻儒,往來無白丁。5.非吾所謂傳其道解其惑者也,吾聞之也:君子之學(xué)也,入耳而著于心,存乎其人。六、文學(xué)常識(shí)要求:回答下列問題。1.請(qǐng)簡述《紅樓夢》的主要人物形象及性格特點(diǎn)。2.請(qǐng)簡述《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”的歷史背景和戰(zhàn)斗過程。3.請(qǐng)簡述《西游記》中的“三打白骨精”的故事情節(jié)。4.請(qǐng)簡述《水滸傳》中的“智取生辰綱”的故事情節(jié)。5.請(qǐng)簡述《詩經(jīng)》中的“關(guān)雎”這首詩的意境和表達(dá)的思想感情。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析:選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文字發(fā)明的正確表述,而D項(xiàng)是對(duì)文字發(fā)明重要性的總結(jié),符合題意。2.D解析:選項(xiàng)A、B、C都是關(guān)于人類文明進(jìn)步的正確表述,而D項(xiàng)中的“人類可以更好地了解自己的歷史”并非文字發(fā)明帶來的直接效果,而是文字發(fā)明后間接帶來的歷史記錄和傳承作用。二、古詩文閱讀3.C解析:C項(xiàng)中“安”字的解釋錯(cuò)誤,這里的“安”指的是使……安定,而非使……滿足。4.C解析:A、B、D三項(xiàng)對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析都是正確的,而C項(xiàng)中“修己以安百姓”被理解為成為君子的最高境界,實(shí)際上,孔子在這里只是列舉了修己的不同層次,并沒有明確指出哪個(gè)是最高境界。三、文言文閱讀5.C解析:C項(xiàng)中“特”字的解釋錯(cuò)誤,這里的“特”應(yīng)理解為特別、特別著名,而非特別。6.C解析:A、B、D三項(xiàng)對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析都是正確的,而C項(xiàng)中“說明了人生的價(jià)值在于追求長壽”誤解了彭祖的故事,實(shí)際上故事中彭祖只是以長壽而聞名,并沒有說明人生價(jià)值在于追求長壽。四、作文(作文題目及內(nèi)容省略,根據(jù)材料和個(gè)人理解完成作文)五、文言文翻譯1.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。解析:知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人不如樂在其中的人。2.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。解析:君子胸懷坦蕩,小人則經(jīng)常憂愁。3.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。解析:在國內(nèi)如果沒有堅(jiān)守法度的大臣和輔佐君主的賢士,在國外如果沒有與之匹敵的鄰國和外來的禍患,國家就會(huì)常常陷入危亡之中。4.談笑有鴻儒,往來無白丁。解析:談話中有博學(xué)多才的大學(xué)者,交往的沒有粗俗無學(xué)問的人。5.非吾所謂傳其道解其惑者也,吾聞之也:君子之學(xué)也,入耳而著于心,存乎其人。解析:不是我所說的傳授那些道理、解答那些疑惑的人,我聽到的說法是:君子的學(xué)習(xí),耳朵聽到后便牢記在心,這完全在于學(xué)習(xí)者本人。六、文學(xué)常識(shí)1.《紅樓夢》的主要人物形象及性格特點(diǎn):賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。賈寶玉性格矛盾,既追求自由又受封建禮教的束縛;林黛玉才情出眾,多愁善感;薛寶釵端莊大方,恪守禮教;王熙鳳精明能干,手腕強(qiáng)硬。2.《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”歷史背景:東漢末年,曹操統(tǒng)一北方,南征孫權(quán)和劉備聯(lián)軍。戰(zhàn)斗過程:周瑜和諸葛亮共同策劃
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