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佳木斯市東風(fēng)區(qū)2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.捐款時小方捐了她零花錢的,小強(qiáng)也捐了他零花錢的,小方和小強(qiáng)捐的錢一樣多.(____)2.的分?jǐn)?shù)單位大于的分?jǐn)?shù)單位。(____)3.分?jǐn)?shù)單位越大,分?jǐn)?shù)的分母越小。(________)4.0.2848484是循環(huán)小數(shù)。(_____)5.一個不為0的數(shù)乘一個假分?jǐn)?shù),結(jié)果一定比原數(shù)大.(_________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.既要統(tǒng)計出小麗家近幾年的收入變化情況,又要統(tǒng)計出他家的支出變化情況,最好選用()。A.復(fù)式折線統(tǒng)計圖B.統(tǒng)計表C.條形統(tǒng)計圖7.把米長的鐵絲剪成相等的3段,每段是全長的().A.米 B. C.8.佳佳8天看完一本書,3天看這本書的()。A.18B.389.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.210.一個礦泉水瓶的容積大約為350()。A.毫升 B.升 C.立方分米 D.立方米三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.有6瓶飲料,其中5瓶的質(zhì)量相同,剩下的1瓶與其它5瓶不是一樣重,但是不知道是輕了還是重了。用天平至少稱________次能保證找出來。12.如圖,用3個體積是1cm3的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積比原來3個正方體的表面積和減少了(______)cm2。13.某校32位男生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試,其中合格人數(shù)是未合格的人數(shù)的,如果設(shè)未合格人數(shù)是a人,那么合格人數(shù)是(______)人,并在括號內(nèi)列出方程(_______________)。14.==()÷40==()(填小數(shù))15.長方體和正方體都有________個面,________個頂點,________條棱,相對的面的面積都________,相對的棱長的長度都________。16.比它的多(________)。噸比(________)噸重噸。17.用兩個長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個大長方體,表面積最大是(_______)平方厘米,最小是(_______)平方厘米.18.在括號里填上合適的單位。一塊橡皮的體積約是10(________),一桶食用油約5(________)。19.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(________)(________)(________)20.把一個正方體的棱長擴(kuò)大到原來的5倍,表面積就擴(kuò)大到原來的(_____),體積就擴(kuò)大到原來的(_____).四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).
(1)1-=_____(2)÷2=________(3)×5=_______(4)0.25+=______(5)÷=________(6)-=_______22.脫式計算.23.解方程.x-=+x=2×x=x÷=8五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.這是8個小正方體拼成的圖形,請畫出從不同方向看到的形狀。25.下圖是長方體的展開圖。在展開圖上把相對的面標(biāo)上相同的符號,再標(biāo)出長、寬、高各一個。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.同學(xué)們采集樹種,第一小組采集了千克,第二小組采集了千克,第三小組采集的比第一、二小組的總數(shù)少千克。第三小組采集了多少千克?27.五(1)班和五(2)班的同學(xué)一起去春游。如果把兩個班的學(xué)生分別分成若干小組,要使兩個班每個小組的人數(shù)相同。每組最多有多少人?28.某市計劃修一條公路,第一個月修了這條公路的15,第二個月修了這條公路的129.雜技演員表演獨輪車走鋼絲,車輪直徑是50厘米。要騎過94.2米長的鋼絲,車輪要滾動多少周?30.工人們要給一個房間(如下圖所示)鋪上正方形地磚,房主要求地磚塊數(shù)盡可能少,并且要求既整齊又不浪費。他至少要準(zhǔn)備多少塊地磚?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、錯誤【詳解】雖然,但是因為不知道小方和小強(qiáng)分別捐的零花錢的具體的數(shù)值,所以無法比較小方和小強(qiáng)捐的錢的多少.
故答案為錯誤.2、×【解析】略3、√【解析】略4、×【解析】略5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】略7、B【解析】略8、B【解析】略9、B【分析】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。【點睛】本題主要考查對方程的認(rèn)識,解題時要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。10、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和實際情況,對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一個礦泉水瓶的容積用“毫升”做單位。【詳解】由分析可得,一個礦泉水瓶的容積大約為350毫升;故答案為:A【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、3【分析】根據(jù)天平的平衡原理對托盤兩邊的物品進(jìn)行比較,把待測物品分成三份,要分得盡量平均,能夠均分的就平均分成3份,不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1,據(jù)此解答?!驹斀狻堪?瓶飲料平均分成3份,每份是2瓶,先將天平兩端各放2瓶,如果平衡,則剩下2瓶中有一個是次品,然后把剩下兩個中拿1瓶與4瓶中的1瓶對比,如果平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,則拿出的這瓶就是次品;【點睛】此題主要考查了找次品的知識,熟練掌握天平的平衡原理是解題的關(guān)鍵。12、4【解析】略13、aa+a=32【解析】略14、24;25;30;0.625【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子分母同乘3得;的分子分母同乘5得,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知等于25÷40;的分子分母同乘6得;用5÷8可化成小數(shù)?!驹斀狻浚剑?5÷40==0.625(填小數(shù))【點睛】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);被除數(shù)÷除數(shù)=。15、6812相等相等【解析】略16、8【分析】(1)要求比它的多多少毫升,首先要求出32毫升的是多少毫升,即32×,再用32減去的求出的具體數(shù)值即可。(2)根據(jù)題意,用-即可求出答案?!驹斀狻浚?)32×=24()32-24=8()(2)-=-=(噸)故答案為:8;【點睛】1、求一個數(shù)的幾分之幾是多少時,要用乘法;2、掌握異分母加減法的運算法則:異分母相加減時,要先通分,再加減、能約分的要進(jìn)行約分。17、7052【解析】略18、立方厘米升【分析】根據(jù)體積和容積單位的認(rèn)識及生活經(jīng)驗,進(jìn)行填空即可?!驹斀狻恳粔K橡皮的體積約是10立方厘米,一桶食用油約5升?!军c睛】本題考查了體積和容積單位的認(rèn)識,可以利用熟悉的物品建立單位標(biāo)準(zhǔn)。19、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示,在分?jǐn)?shù)中分母表示分的份數(shù),分子表示取的份數(shù)。由此解答即可?!驹斀狻堪岩粋€長方形平均分成了8份,陰影部分占其中的3份,所以是;把一個三角形平均分成了4份,陰影部分占其中的5份,所以是;把一個圓平均分成了4份,陰影部分占其中的7份,所以是;故答案為:;;【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,解題時注意分?jǐn)?shù)的書寫方法“分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)是分子,下面的數(shù)是分母”。20、25倍125倍【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、11【詳解】(1)把1看作來計算;(2)用分子除以除數(shù)作分子,分母不變;(3)分母與整數(shù)約分后再計算;(4)把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)后再計算;(5)被除數(shù)和除數(shù)相同,商是1;(6)先通分再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法計算.22、【詳解】略23、x=x=10x=x=3【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、千克【分析】先求出第一、二小組一共采集了多少千克,再求第三組采集了多少千克?!驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇЭ耍┐穑旱谌〗M采集了千克。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法的混合計算,要靈活運用簡便方法進(jìn)行計算。27、8人【分析】要使兩個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多有多少人,只要求出兩個班人數(shù)48和56的最大公因數(shù),即可得解。【詳解】48=2×2×2×2×3,56=2×2×2×7,所以48和56的最大公因數(shù)是2×2×2=8;答:五(1)班和五(2)班的同學(xué)一起去春游。如果把兩個班的學(xué)生分別分成若干小組,要使兩個班每個小組的人數(shù)相同。每組最多有8人。【點睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。28、兩個月共修:15+14=920還剩:1-
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