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章末知識(shí)梳理(第4單元第8章)重難點(diǎn)1食物中能量的釋放【典例】(河北唐山期末)在“測(cè)定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多”,在他制訂的計(jì)劃中錯(cuò)誤的是(C)A.在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì)B.實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)量水溫C.取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異D.重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,取平均值進(jìn)行比較解析:根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì),A正確。實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)量水溫,作為初始溫度,B正確。應(yīng)該取等質(zhì)量的花生仁和核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異,C錯(cuò)誤。為了盡量減小實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值,D正確。在“探究不同食物儲(chǔ)存能量的差異”實(shí)驗(yàn)中,可以通過測(cè)定食物燃燒放出熱能的多少來測(cè)定食物中的能量。實(shí)驗(yàn)過程中要注意溫度計(jì)下端要浸入水中,但不要接觸錐形瓶底部。該實(shí)驗(yàn)可以通過設(shè)置重復(fù)組達(dá)到減小實(shí)驗(yàn)誤差的目的,并且該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量值小于實(shí)際值。1.(海南??谄谥?對(duì)于實(shí)驗(yàn)“測(cè)定某種食物中的能量”的說法中,不正確的是(C)①不同的食物中含有的能量有較大差異②通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出的食物中的能量值符合實(shí)際數(shù)值③體內(nèi)有機(jī)物的分解過程就是體外有機(jī)物的燃燒過程④為了減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)取結(jié)果最大值A(chǔ).①②③ B.③④C.②③④ D.①②③④2.(云南昆明二模)某研究小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。分析正確的是(B)食物名稱核桃仁花生仁黃豆質(zhì)量(克)202020水(毫升)5050①溫度上升(℃)32.21.4A.表中①應(yīng)是30B.要獲得準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,必須在食物完全燃燒完時(shí)讀數(shù)C.實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量等于這些食物實(shí)際所含的能量D.三種食物中,含能量最多的是黃豆重難點(diǎn)2呼吸系統(tǒng)的組成【典例】(廣東佛山南海區(qū)期末)如圖表示人體呼吸系統(tǒng)的組成,下列敘述正確的是(D)A.呼吸道由①②③④⑤⑥構(gòu)成B.痰形成的主要部位是②和③C.食物和氣體的共同通道是③D.進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是⑥解析:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管,呼吸道是氣體的通道,并對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔,但是呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。⑥肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,A錯(cuò)誤、D正確。④氣管和⑤支氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞能分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,B錯(cuò)誤。②咽是食物和氣體的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官,C錯(cuò)誤。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管,對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。eq\a\vs4\al()1.患者在醫(yī)院吸氧時(shí),氧氣需先通過如圖所示的潮氣瓶。潮氣瓶的功能類似于(B)A.鼻腔內(nèi)的鼻毛B.鼻腔內(nèi)的黏膜C.鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管D.氣管中的“C”形軟骨2.(河北張家口二模)呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖的作用,下列敘述與之相符是(D)A.肺泡僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.氣管內(nèi)有纖毛,黏膜分泌黏液C.會(huì)厭軟骨可遮擋喉的入口處D.鼻腔黏膜內(nèi)分布豐富的毛細(xì)血管重難點(diǎn)3呼吸的過程【典例】(廣西柳州鹿寨縣開學(xué)考試)如圖為模擬人體膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,與圖示表述相符的是(C)甲乙A.圖甲演示吸氣,膈肌收縮B.圖乙演示吸氣,膈肌舒張C.圖甲演示呼氣,膈肌舒張D.圖乙演示呼氣,膈肌收縮解析:氣球代表肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖甲中膈頂部上升,膈肌舒張,胸廓容積縮小,是在呼氣;圖乙中膈頂部下降,膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大,是在吸氣,C正確。呼吸包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程,人體在吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓,氣體入肺;呼氣時(shí)則反之。1.(陜西西安期中)海姆立克急救法主要用于氣道異物梗阻的現(xiàn)場(chǎng)急救,其原理是沖擊患者的上腹部,使腹腔內(nèi)的氣壓升高,擠壓肺及支氣管,從而將異物從氣管內(nèi)沖出。此時(shí),患者體內(nèi)發(fā)生的變化是(A)A.膈頂部上升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高B.膈頂部上升,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓降低C.膈頂部下降,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣壓降低D.膈頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓升高2.(河北秦皇島期末)在學(xué)校健康體檢中,某學(xué)生在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(C)A.曲線AB段,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,進(jìn)行吸氣過程B.在曲線AB段的變化中,肋間肌處于收縮狀態(tài)C.在曲線BC段的變化中,膈頂下降D.C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差為0重難點(diǎn)4人體內(nèi)的氣體交換【典例】(遼寧大連莊河市期末)如圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(D)A.圖中a過程為吸氣,b過程為呼氣B.圖中d代表二氧化碳,c代表氧氣C.血管甲中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,血管丙中流動(dòng)的是靜脈血D.血管乙代表毛細(xì)血管,便于肺泡與血液充分進(jìn)行物質(zhì)交換解析:a、b表示肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,根據(jù)箭頭方向可知圖中a過程為呼氣,b過程為吸氣,A錯(cuò)誤。c、d表示肺泡內(nèi)的氣體交換,根據(jù)箭頭方向可知?dú)怏wc和d分別表示二氧化碳和氧氣,B錯(cuò)誤。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血,所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳,丙是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤。血管乙代表肺泡周圍的毛細(xì)血管,血流速度慢,并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換,D正確。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細(xì)胞的氣體交換,這兩個(gè)過程均是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。1.(福建莆田模擬)所謂“白肺”是指重癥肺炎,其在X光線下,肺部顯影呈大片的白色狀而得此名,“白肺”會(huì)影響氣體交換。如圖表示人體內(nèi)肺泡周圍氣體交換和運(yùn)輸?shù)倪^程。下列敘述正確的是(C)A.在人體內(nèi)只有肺泡周圍才能進(jìn)行氣體交換B.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過一層細(xì)胞C.經(jīng)過肺泡

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