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文檔簡(jiǎn)介
時(shí)事、熱點(diǎn)專題訓(xùn)練
——發(fā)展社會(huì)主義文化作課人:姜兆翠背景資料:
一、從2005年7月6日起,文化部游戲產(chǎn)品內(nèi)容審查委員會(huì)面對(duì)社會(huì)公開(kāi)征集適合未成年人的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,并公布了六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),如弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主7月29日,文化部公布了義、集體主義和社會(huì)主義精神以及中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德;根據(jù)歷史或古典名著改編,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等?!秹?mèng)幻部落》《夢(mèng)幻西游》《大家來(lái)找茬》等多款適合未成年人的網(wǎng)絡(luò)游戲,其中包括11款國(guó)產(chǎn)游戲和4款國(guó)外游戲。民族精神的定義,加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化的態(tài)度對(duì)待外國(guó)文化的態(tài)度,營(yíng)造良好文化的有效形式二、2006年3月22日晚,俄羅斯國(guó)立模范大劇院登臺(tái)北京人民大會(huì)堂,這意味著作為“俄羅斯年”重要組成部分的“俄羅斯文化節(jié)”已經(jīng)正式亮相.“俄羅斯文化節(jié)”于2006年3月22日到明年1月期間在北京舉行共有21個(gè)重要演出9個(gè)展覽項(xiàng)目?!岸砹_斯年”將涉及政治、經(jīng)濟(jì)、人文、軍事等多方面交流,與今年舉行的“2006中國(guó)意大利年”相比范圍更廣。中國(guó)特色社會(huì)主義文化的特點(diǎn)、堅(jiān)持的原則對(duì)待外國(guó)文化的態(tài)度及營(yíng)造良好文化環(huán)境的形式三、2005年12月16日,教育部發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展向洪戰(zhàn)輝同學(xué)學(xué)習(xí)的通知》?!锻ㄖ分赋觯汉蠎鸦瘜W(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下,12年來(lái)克服種種困難,把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一手養(yǎng)大。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還靠做小生意和打零工賺來(lái)的錢供“撿來(lái)”的妹妹讀書(shū)。盡管生活很拮據(jù),但他卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還自己拿錢資助其他困難同學(xué)。他懷著一顆樸實(shí)而善良的心,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)社會(huì)、呵護(hù)家人,自強(qiáng)自立,勇愛(ài)心去關(guān)心家人,以奉獻(xiàn)的情懷去面對(duì)社會(huì),我們的生活就會(huì)更加美好,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。于進(jìn)取。洪戰(zhàn)輝同學(xué)的感人事跡再次說(shuō)明,只要我們以真誠(chéng)的民族精神、文化建設(shè)的內(nèi)容、高尚的道德,社會(huì)責(zé)任感四、2006年3月4日下午,胡錦濤看望政協(xié)委員時(shí)提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀是堅(jiān)持:
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!币哉\(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,
社會(huì)責(zé)任感最集中最重要的體現(xiàn)、愛(ài)國(guó)主義精神、個(gè)人前途與祖國(guó)的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起的。發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)、發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神民族精神、中華民族精神、發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)、文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程、愛(ài)國(guó)主義精神、艱苦奮斗精神{}加強(qiáng)道德、法制建設(shè)二、審設(shè)問(wèn)
找關(guān)鍵字詞,明確指向,設(shè)定范圍,按要求作答。三、作答
知識(shí)點(diǎn)與材料相結(jié)合,明確答案內(nèi)容。(答案要與材料相結(jié)合,緊扣題意不離題)解題思路一、審材料
抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,要分清層次,明確各層次的含義,學(xué)會(huì)遷移,明確知識(shí)點(diǎn)。1、從“神五”到“神六”,從飛船、火箭到人員設(shè)備,幾乎每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都在發(fā)生著巨大的變化,但始終不變的則是一代一代中國(guó)航天人員用
(2)青少年為什么要弘揚(yáng)這種精神?航天人精神實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)的是一種民族精神。(1)材料中航天人精神實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)的是一種
民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。不懈奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)所凝成的航天人精神—這特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。就是,練習(xí)題什么精神?
弘揚(yáng)和培育民族精神能使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),能夠提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),能夠?yàn)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)而不懈奮斗。(3)
青少年怎樣弘揚(yáng)這種精神,承擔(dān)歷史使命?(3)青少年怎樣弘揚(yáng)這種精神,承擔(dān)歷史使命?
青少年應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化需要的專業(yè)技能,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和艱苦奮斗精神。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題(1)上述材料說(shuō)明了我國(guó)先進(jìn)文化的什么特點(diǎn)?(2)結(jié)合材料談?wù)勅绾伟l(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義文化?2、材料一:在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕會(huì)上的“北京8分鐘”里,二胡等中國(guó)民樂(lè)器、少林拳、中國(guó)功夫、京劇將北京奧運(yùn)會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”富含的熱情和歡樂(lè)演繹的淋漓盡致。材料二:為推動(dòng)兩國(guó)全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,中法兩國(guó)共同商定2003年至2005年互辦“中法文化年”。在法國(guó)舉辦的“中國(guó)文化年”是從2004年7月拉開(kāi)序幕的,中國(guó)舉行了400多項(xiàng)文化、藝術(shù)、教育及旅游活動(dòng),讓許多喜歡中國(guó)文化的法國(guó)人目睹了中國(guó)文化的風(fēng)采。從2004年10月起,“法國(guó)文化年”活動(dòng)在中國(guó)舉辦,它給中國(guó)人民展示的不僅僅是浪漫的法國(guó),而是全面展示法國(guó)文化和法國(guó)精神,將一個(gè)富有創(chuàng)造力的現(xiàn)代法國(guó)印入中國(guó)人心中。(1)上述材料說(shuō)明了我國(guó)先進(jìn)文化的什么特點(diǎn)?
上述材料說(shuō)明了我國(guó)文化要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng),堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,開(kāi)展多種形式的對(duì)外文化交流,博采各國(guó)文化之所長(zhǎng)。特別要吸收發(fā)達(dá)國(guó)家中那些為現(xiàn)代社會(huì)所需要而又適合我國(guó)國(guó)情的文明成果,同時(shí)向世界展示中國(guó)文化建設(shè)的成就。(2)結(jié)合材料談?wù)勅绾伟l(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義文化?必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想位指導(dǎo);努力繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神;要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,開(kāi)展多種形式的對(duì)外交流;努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
3、目前很多城市的中小學(xué),都開(kāi)展了編唱“八榮八恥”新童謠的活動(dòng)。某育才學(xué)校的初三學(xué)生在學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”基礎(chǔ)上,為樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)編寫(xiě)了適合自己的“八榮八恥”,其內(nèi)容是:
以遠(yuǎn)大理想為榮、以消沉墮落為恥;以愛(ài)校尊師為榮、以破壞無(wú)禮為恥以健康向上為榮、以網(wǎng)癮涉黃為恥;以學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮、以貪玩落后為恥以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為榮、以自私自利為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以撒謊欺騙為恥以遵規(guī)守紀(jì)為榮、以違章亂紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈攀比為恥。結(jié)合上述材料,請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)你談?wù)勗谛@中開(kāi)展這種活動(dòng)有哪些積極作用?(2)對(duì)照“八榮八恥”,你認(rèn)為自己哪些方面的行為修養(yǎng)還需提高?你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀?1在校園中開(kāi)展這種活動(dòng)的積極作用是有利于青少年明是非,知榮辱,健康成長(zhǎng),有利于青少年中弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德,是加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)的重要手段,是營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境的有效途徑。2(1)生活上、學(xué)習(xí)上、同學(xué)之間的關(guān)系等等。(2)以“八榮八恥”為自己的行為準(zhǔn)則,提高思想道德水平,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)上不弄虛作假,生活上不奢侈攀比,做社會(huì)主義的好少年。
4
胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的講話中指出,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)了中華民族的偉大精神。偉大的民族精神,不僅成為激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、血戰(zhàn)到底的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神支柱,而且在抗戰(zhàn)的烽火中得到了新的豐富和升華。我們要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,為我國(guó)各族人民風(fēng)雨同舟、開(kāi)拓進(jìn)取提供強(qiáng)大精神支柱,鼓舞和激勵(lì)一代又一代中華兒女為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)奮斗。(1)胡錦濤總書(shū)記為什麼要強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神?(2)面對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,作為一名中學(xué)生應(yīng)怎樣做?第一中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。第二愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是激勵(lì)我國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一面旗幟,是振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,
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