輔導(dǎo)員招聘考試社會(huì)責(zé)任感與義務(wù)履行試題及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

輔導(dǎo)員招聘考試社會(huì)責(zé)任感與義務(wù)履行試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.輔導(dǎo)員在履行社會(huì)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.提高自身素質(zhì),以身作則

B.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),積極引導(dǎo)

C.維護(hù)學(xué)生權(quán)益,公正處理問(wèn)題

D.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

2.輔導(dǎo)員在履行教育責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該避免的?

A.忽視學(xué)生個(gè)性,強(qiáng)制統(tǒng)一要求

B.負(fù)面評(píng)價(jià)學(xué)生,打擊學(xué)生自信

C.關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)正確價(jià)值觀(guān)

D.傾聽(tīng)學(xué)生心聲,提供心理輔導(dǎo)

3.輔導(dǎo)員在履行管理責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度

B.建立健全班級(jí)管理制度

C.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

D.適時(shí)調(diào)整管理策略,適應(yīng)學(xué)生需求

4.輔導(dǎo)員在履行服務(wù)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.提供生活服務(wù),幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題

B.組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活

C.關(guān)注學(xué)生身心健康,提供健康咨詢(xún)服務(wù)

D.建立良好的師生關(guān)系,增進(jìn)相互理解

5.輔導(dǎo)員在履行溝通責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.與學(xué)生保持良好溝通,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)

B.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

C.與同事保持良好合作關(guān)系,共同推進(jìn)工作

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持良好溝通,及時(shí)反饋工作情況

6.輔導(dǎo)員在履行關(guān)愛(ài)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

B.關(guān)心學(xué)生心理健康,提供心理輔導(dǎo)

C.關(guān)心學(xué)生家庭狀況,提供生活幫助

D.關(guān)心學(xué)生未來(lái)發(fā)展,提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

7.輔導(dǎo)員在履行創(chuàng)新責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.積極探索新的教育方法,提高教育質(zhì)量

B.創(chuàng)新班級(jí)管理方式,提高班級(jí)凝聚力

C.豐富課外活動(dòng)形式,滿(mǎn)足學(xué)生多元化需求

D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)

8.輔導(dǎo)員在履行協(xié)作責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.與學(xué)校各部門(mén)保持良好溝通,協(xié)同推進(jìn)工作

B.與班主任、任課教師保持密切合作,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

C.與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

D.與社會(huì)資源對(duì)接,為學(xué)生提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)

9.輔導(dǎo)員在履行責(zé)任擔(dān)當(dāng)時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.面對(duì)困難,勇于承擔(dān)責(zé)任

B.面對(duì)壓力,保持積極心態(tài)

C.面對(duì)誘惑,堅(jiān)守職業(yè)道德

D.面對(duì)挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新突破

10.輔導(dǎo)員在履行團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量

B.尊重他人意見(jiàn),共同制定決策

C.主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,共同完成任務(wù)

D.保持良好溝通,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力

11.輔導(dǎo)員在履行自我提升時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

B.關(guān)注教育動(dòng)態(tài),緊跟時(shí)代步伐

C.參加培訓(xùn),提升專(zhuān)業(yè)能力

D.反思總結(jié),不斷改進(jìn)工作

12.輔導(dǎo)員在履行誠(chéng)信責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.實(shí)事求是,不夸大其詞

B.保守秘密,不泄露學(xué)生信息

C.誠(chéng)實(shí)守信,以身作則

D.堅(jiān)守職業(yè)道德,拒絕利益誘惑

13.輔導(dǎo)員在履行公正責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.公平對(duì)待每一位學(xué)生,不偏袒

B.公正處理學(xué)生問(wèn)題,不偏私

C.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,不徇私舞弊

D.公開(kāi)透明,接受學(xué)生監(jiān)督

14.輔導(dǎo)員在履行法治責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.遵守國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)學(xué)生權(quán)益

B.教育學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法治意識(shí)

C.積極參與法治教育,提高法治素養(yǎng)

D.倡導(dǎo)文明行為,營(yíng)造法治氛圍

15.輔導(dǎo)員在履行愛(ài)國(guó)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神

B.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事

C.增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感

D.培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野

16.輔導(dǎo)員在履行敬業(yè)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.熱愛(ài)教育事業(yè),全身心投入工作

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量

C.樂(lè)于奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù)

D.不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展

17.輔導(dǎo)員在履行奉獻(xiàn)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.關(guān)心學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

B.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

C.關(guān)心弱勢(shì)群體,提供幫助

D.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

18.輔導(dǎo)員在履行創(chuàng)新責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.積極探索新的教育方法

B.創(chuàng)新班級(jí)管理方式

C.豐富課外活動(dòng)形式

D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)

19.輔導(dǎo)員在履行關(guān)愛(ài)責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

B.關(guān)心學(xué)生心理健康,提供心理輔導(dǎo)

C.關(guān)心學(xué)生家庭狀況,提供生活幫助

D.關(guān)心學(xué)生未來(lái)發(fā)展,提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

20.輔導(dǎo)員在履行協(xié)作責(zé)任時(shí),以下哪些是應(yīng)該做到的?

A.與學(xué)校各部門(mén)保持良好溝通,協(xié)同推進(jìn)工作

B.與班主任、任課教師保持密切合作,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

C.與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

D.與社會(huì)資源對(duì)接,為學(xué)生提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.輔導(dǎo)員在履行社會(huì)責(zé)任時(shí),應(yīng)當(dāng)將個(gè)人利益置于學(xué)生利益之上。()

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的意見(jiàn)為主,忽略學(xué)校的規(guī)章制度。()

3.輔導(dǎo)員在組織課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮學(xué)生的興趣,而不必考慮活動(dòng)的教育意義。()

4.輔導(dǎo)員在遇到學(xué)生心理問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)自行處理,不必尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的幫助。()

5.輔導(dǎo)員在評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)客觀(guān)公正,不偏袒任何一方。()

6.輔導(dǎo)員在履行職責(zé)過(guò)程中,可以接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng),以示友好。()

7.輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法行為時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校,并協(xié)助處理。()

8.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)確保學(xué)生的安全,即使這意味著可能需要犧牲某些教育目標(biāo)。()

9.輔導(dǎo)員在履行職責(zé)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持中立,不參與任何政治活動(dòng)或宗教活動(dòng)。()

10.輔導(dǎo)員在遇到工作壓力時(shí),應(yīng)當(dāng)通過(guò)自我調(diào)節(jié),避免將負(fù)面情緒傳遞給學(xué)生。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在履行社會(huì)責(zé)任時(shí)應(yīng)遵循的原則。

2.如何理解輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)?

3.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員如何有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循哪些步驟?

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述輔導(dǎo)員在構(gòu)建和諧校園中的重要作用及其實(shí)現(xiàn)途徑。

2.針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的現(xiàn)狀,探討輔導(dǎo)員如何有效提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.ABCD

2.AB

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.輔導(dǎo)員在履行社會(huì)責(zé)任時(shí)應(yīng)遵循的原則包括:遵守法律法規(guī)、尊重學(xué)生權(quán)益、維護(hù)教育公平、促進(jìn)社會(huì)和諧、以身作則、誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私、勇于創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

2.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)包括:提供心理咨詢(xún)服務(wù)、開(kāi)展心理健康教育、識(shí)別和預(yù)防心理問(wèn)題、促進(jìn)學(xué)生的心理成長(zhǎng)、與家長(zhǎng)和學(xué)校其他部門(mén)合作、提供心理危機(jī)干預(yù)。

3.輔導(dǎo)員如何有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展:關(guān)注學(xué)生個(gè)性,提供個(gè)性化指導(dǎo);注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān);加強(qiáng)家校合作,形成教育合力;關(guān)注學(xué)生身心健康,提供心理支持和輔導(dǎo)。

4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的步驟:了解情況,收集證據(jù);與學(xué)生溝通,了解原因;進(jìn)行教育,指出錯(cuò)誤;制定整改措施,監(jiān)督執(zhí)行;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.輔導(dǎo)員在構(gòu)建和諧校園中的重要作用及其實(shí)現(xiàn)途徑:輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作的直接管理者,在構(gòu)建和諧校園中扮演著重要角色。實(shí)現(xiàn)途徑包括:加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì);關(guān)注學(xué)生心理健康,提供心理支持;組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),增

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