Page4《隱姓埋名三十年》導(dǎo)學(xué)案

溫馨寄語：一腔熱血情系祖國，淡泊名利甘為人梯學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會認(rèn)會寫本課生字詞。

2.讀懂課文內(nèi)容，了解王承書的動人事跡，體會她的奉獻(xiàn)精神和愛國情感。(重點(diǎn))3.結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)句子的深刻含義，能有感情地朗讀課文，并背誦自己深受感動的段落。（重、難點(diǎn)）學(xué)問鏈接王承書（1912.6.26-1994.6.18），女，理論物理學(xué)家。湖北武昌人。1934年畢業(yè)于燕京高校物理系。1936年獲該校探討院碩士學(xué)位。1941年留學(xué)美國，1944獲密歇根州立高校探討院哲學(xué)博士學(xué)位，曾任密歇根州立高校探討員?；貒螅群笤谑芸睾司圩?、等離體物理、鈾同位素分別等方面進(jìn)行了探討，取得重要成果。在青少年時期，王承書就漸漸滋生起追求婦女解放，擺脫封建束縛，探究科學(xué)真理，抗拒舊事物的倔強(qiáng)性格。她有一股不服輸和自強(qiáng)不息的精神，她體弱多病，小學(xué)六年級和初中三年級時曾兩次因病休學(xué)一年，卻還偏要與同班同學(xué)一起參與升學(xué)考試，兩次都以優(yōu)異成果被錄用。她始終以居里夫人作為自己堅(jiān)韌拼搏、刻苦鉆研的榜樣。自主學(xué)習(xí)1.初讀課文，填空。文中只有一處王承書的語言描寫，那就是—（

），這極其平常的三個字，對王承書來說，意味著從今放棄（

），從今放棄（

），，從今放棄（）2.

正確認(rèn)讀下列詞語，選擇詞語完成填空隱姓埋名毫不遲疑

著名于世

報(bào)效祖國

威逼利誘艱苦奮斗自食其力堅(jiān)決果斷熱淚滿面

揚(yáng)眉吐氣

不折不扣

心甘情愿靜默奉獻(xiàn)熠熠生輝王承書（

），為了（

），讓中國（

），她（

）地選擇了（

），（

），（

）地靜默奉獻(xiàn)了三十年，直到逝世。3.好摯友，手拉手。用化學(xué)或物理方法從化合物或混合物中提取所須要的東西

歡欣鼓舞不分白天和黑夜

隱姓埋名形容非常興奮，精神很激昂。

提煉用不著想，形容說話做事快速。

毫不遲疑形容閃光發(fā)亮。

熠熠隱瞞自己的真實(shí)姓名，不讓別人知道自己的狀況。

不分晝夜合作探究

一、初讀課文，理清思路。1.文中講了誰隱姓埋名？為什么隱姓埋名？

2.默讀課文思索：王承書怎樣隱姓埋名？圍繞隱姓埋名寫了她幾件事？

二、重點(diǎn)品讀9—17自然段，感悟愛國情，赤子心。

1.

王承書在工作中都克服了哪些困難？做出了哪些犧牲？

2.

讀了王承書的事跡，你有怎樣的感受？

三、以讀悟情。

讀句子，留意劃線詞語，體會人物感情。1、“我情愿！”王承書毫不遲疑地說出這三個字，聲音不高，卻非常堅(jiān)決。

2、探討這項(xiàng)核心技術(shù)，須要進(jìn)行大量困難的計(jì)算。為了獲得精確數(shù)據(jù)，她和同事克服設(shè)備簡陋的困難，一下一下地敲打計(jì)算機(jī)的鍵盤。這種枯燥繁重的工作，她和同事不分晝夜干了一年多，僅獲得的有用數(shù)據(jù)，就裝滿三個抽屜。

3、她瘦弱而剛毅的身影，出現(xiàn)在試驗(yàn)室和工廠，出現(xiàn)在大西北的戈壁灘上。有時由于探討工作的須要回到北京，她也幾乎沒有時間和家人團(tuán)聚，看看自己心愛的正在上小學(xué)的兒子。

拓展延長

假如讓你給王承書寫一面錦旗，你會怎樣表達(dá)對她的仰慕之情？

我的收獲

課堂檢測1.形近字組詞

忱（

）

撕（

）

暑（

）

練（

）

枕（

）

撒（

）

署（

）

煉（

）

蜜（

）

矚（

）

艱（

）

撤（

）

密（

）

囑（

）

堅(jiān)（

）

澈（

）

2.文中有三個“不”字打頭的四字詞語：毫不遲疑、不折不扣、不分晝夜，你還能寫出幾個嗎？

3.選詞填空。

繁重

沉重

沉痛①奶奶去世了，我們心情非常（

）。②我們不要給自己（